Este documento es una evaluación de medio curso para el curso de Histología Médica I. Contiene una sección para calificar las presentaciones de los compañeros en una escala del 0 al 10 según la calidad del contenido, presentación estética y uso de imágenes. También incluye secciones para identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas personales, así como los conocimientos y habilidades adquiridos en el curso.

1. 
Universidad Latina de Panamá
Sede de David
Facultad de Ciencias Médicas
Evaluación de medio-cuatrimestre
Curso de Histología Médica I
Jueves, 5 de marzo del 2015

Apellidos, Nombres Número de cédula de identidad personal
A) Califique en una escala del 0 al 10, las charlas expuestas por sus compañeros en este grupo. Base su
puntuación en base a: Calidad y claridad del contenido; Aspecto estético de la presentación; Originalidad de las
imagenes ilustrativas y uso de cuadros, diagramas o esquemas.
Horrible Malo Regular Bueno Excelente
1. Riesgo biológico 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. Aislamiento y Cuarentena.
Epidemia y Pandemia.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3. Lavado de manos.
Infecciones nosocomiales.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4. Rótulos de laboratorio.
Significado de números, símbolos y colores.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5. Potocolos en laboratorio biológico. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6. Manejo de punzo-cortantes y basura
hospitalaria sólida.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7. Botiquín y heridas más comunes en
laboratorio de anatomía e histología.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8. Infraestructura de laboratorio y equipo de
seguridad.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9. Situaciones especiales: Desalojo, simulacro
y protocolos.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10. Citoplasma y espacio intersticial. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11. Membrana celular y transporte. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12. Proteínas de membrana. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
13. Funciones especiales de membrana y
citoesqueleto.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
14. Mitocondria. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
15. Núcleo. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
16. Mitosis y meiosis. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
17. Retículo endoplásmico liso y rugoso. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
18. Vacuolas y organelas membranosas. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2. B) Califique en una escala del 0 al 10, las charlas expuestas por sus compañeros en el otro grupo. Base su
puntuación en base a: Calidad y claridad del contenido; Aspecto estético de la presentación; Originalidad de las
imagenes ilustrativas y uso de cuadros, diagramas o esquemas.
Horrible Malo Regular Bueno Excelente
19. Riesgo biológico 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
20. Aislamiento y Cuarentena.
Epidemia y Pandemia.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
21. Lavado de manos.
Infecciones nosocomiales.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
22. Rótulos de laboratorio.
Significado de números, símbolos y colores.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
23. Potocolos en laboratorio biológico. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
24. Manejo de punzo-cortantes y basura
hospitalaria sólida.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
25. Botiquín y heridas más comunes en
laboratorio de anatomía e histología.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
26. Infraestructura de laboratorio y equipo de
seguridad.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
27. Situaciones especiales: Desalojo, simulacro
y protocolos.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
28. Citoplasma y espacio intersticial. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
29. Membrana celular y transporte. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
30. Proteínas de membrana. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
31. Funciones especiales de membrana y
citoesqueleto.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
32. Mitocondria. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
33. Núcleo. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
34. Mitosis y meiosis. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
35. Retículo endoplásmico liso y rugoso. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
36. Vacuolas y organelas membranosas. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C) ¿Cuál ha sido su taller o laboratorio favorito y por qué? ¿Qué aprendió?

3. D) Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. Reflexione e identifique cuáles son sus fortalezas y
debilidades individuales, y en qué aspectos existe una oportunidad o una amenaza para su desarrollo personal
en el curso de histología médica I.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
DEBILIDADES AMENZAS
E) Conocimientos, habilidades, aptitudes y actitudes. Desarrolle sobre cuáles conocimientos y habilidades ha
adquirido durante el curso de histología médica I hasta el momento, cuáles aptitudes lo destacan del resto de
sus compañeros y cuàles actitudes podría mejorar para alcanzar su máximo potencial.