Evaluacion de resultados de la experiencia educativa con uso de tic de primera fase
1.
2. Formato
Evaluación de Resultados de la Experiencia Educativa con uso de TIC de
primera fase
Actividad 9.
Experiencias Educativas con uso de TIC de Primera fase Vs Decálogo de un
Proyecto Innovador
Departamento: Valle Del Cauca
Municipio: Palmira
Radicado:
Institución Educativa: Francisco Miranda
Sede Educativa: María Auxiliadora
Nombres y apellidos del
docente:
Flor Lily reina Meneses
Objetivo de la actividad: Evaluar los resultados de la experiencia educativa
con uso de TIC de primera fase.
Desarrollo de la actividad
1. Tenga a la mano la Experiencia Educativa TIC de primera fase (Proyecto
Educativo TIC, Proyecto de Aula con TIC, Unidad Didáctica o
experiencia significativa) de vigencias anteriores que va a evaluar.
2. Reflexione alrededor de las siguientes preguntas:
¿Qué evaluar?
¿Para qué evaluar?
¿A quién evaluar?
¿Cómo evaluar?
3. El formato de evaluación de resultados de la Experiencia Educativa TIC,
se basa en los siguientes principios:
3. Ilustración 1. Principios a evaluar
Fuente: Adaptado de Integra- Herramienta para la Gestión de Proyectos
Educativos.
4. Diligencie la siguiente tabla con la información correspondiente a la
caracterización de la Experiencia Educativa TIC:
Caracterización
Institución Educativa
Francisco Miranda
Sede Educativa
María Auxiliadora
Departamento
Valle Del Cauca
Municipio
Palmira
Tipo de Experiencia Educativa TIC
Enseñanza de los números por medio de videos
con canciones
Nombre de la Experiencia: Introducción a las matemáticas
Objetivo Reconocimiento de los números, acorde al grupo.
Área del Conocimiento
Matemáticas
Nivel educativo
Básica primaria
Grado
Pre-escolar
Año en que fue implementado
•Que facilitaron la aplicación de la experiencia o proyecto
en el contexto educativo.Situacionesdeaprendizaje
•Que se pretendían alcanzar a través del proyecto o
experiencia.Objetivosdeaprendizaje
•Que esperaban obtenerse durante el proceso y al final
delmismo.Productoso resultados
•Secuencia de tareas que desarrollaron los estudiantes al
inicio,durantey al final del procesoActividadesdeaprendizaje
•Propósitoeducativode lasherramientasTICutilizadas.
Uso deherramientasTICy
contenidosparaaprender
•Que utilizó el estudiante durante la ejecución y
aplicacióndel proyectooexperienciaRecursosEducativos
•De queformase valoraron lasmetas y propósitosEvaluación
4. 5. Valore la Experiencia Educativa TIC, partir de los siguientes principios (retomar ilustración 1)
Categoría
(Principios a evaluar)
Descripción
(Explique cómo se desarrollaron estos principios en su experiencia educativa)
Calificación
(Marque con x la calificación
que se ajuste a los resultados
de su Experiencia Educativa)
Situaciones de
Aprendizaje
Visualización de las imágenes para interpretar la secuencia de los números.
1 2 3 4 5
x
Objetivos de Aprendizaje
Aprender conteo en serie por medio de imágenes y canciones
x
Productos o resultados
Los niños aprendieron como utilizar ciertos comandos para encontrar las canciones y
videos, tanto para matemáticas como para lecto-escritura.
x
Actividades de
Aprendizaje
Los niños aprendieron a utilizar lo básico ( propio para su edad) encendido, apagado,
búsqueda en YouTube.
x
5. Categoría
(Principios a evaluar)
Descripción
(Explique cómo se desarrollaron estos principios en su experiencia educativa)
Calificación
(Marque con x la calificación
que se ajuste a los resultados
de su Experiencia Educativa)
Uso de contenidos TIC y
herramientas para
aprender
Las TIC ofrecen a las comunidades y organizaciones sociales oportunidades de
formación, información, investigación y comunicación
1 2 3 4 5
x
Recursos Educativos
Se utilizaron computadores, YouTube y otros medios como libros ,cartulinas, colores
, témperas, crayolas etc.
x
Evaluación
En general tuvo un impacto trascendental y como herramienta de trabajo es
una ayuda ideal.
x
6. Cada docente deberá subir a la plataforma Blackboard el Formato de Evaluación de Resultados de la
Experiencia Educativa con uso de TIC
6. Importante:
Este formato se retomará en la actividad 11. Implementando con estudiantes la Experiencia Educativa Implementando con estudiantes la
Experiencia Educativa Innovadora con uso de TIC