Este documento discute los retos y beneficios del aprendizaje y enseñanza colaborativos. Explica que una comunidad de práctica se basa en la comprensión compartida, compromiso mutuo y un repertorio compartido. También destaca las ventajas del trabajo colaborativo como crear interdependencia positiva y facilitar el intercambio de conocimiento. Finalmente, enfatiza que el diseño de actividades colaborativas debe considerar factores como la situación de aprendizaje y las características del grupo.