El documento describe cómo la Web 2.0 permite a los usuarios publicar y compartir contenido fácilmente, generando debates e intercambios de información. La Web 2.0 ofrece herramientas interactivas y colaborativas donde los usuarios pueden ser tanto creadores como consumidores de contenido. Estas herramientas permiten nuevas formas de enseñanza y aprendizaje a través de materiales educativos en línea accesibles para los usuarios.

2. La Red está siendo llenada de anzuelos en
los que tarde o temprano picamos,
viéndonos forzados a practicar el ejercicio
de la escritura reflexiva, o a jugar a ser
periodistas, o a usar la imagen como
fuente de debate e intercambio. Hasta
hace muy poco, la publicación, edición o
revisión de contenidos en la Red era tarea
reservada a muy pocos "geeks"; ahora ya
no son necesarios amplios conocimientos
informáticos ni tampoco dominar
estrategias de marketing para que te lean
algunos cientos de personas a la semana
pudiendo incluso generar debate sobre tus
reflexiones o informaciones.

4.  Es la nueva forma de tecnología
que utiliza las aulas en la
educación
 Posee (materiales educativos,
programas, enlaces, artículos,
etc.)
 Son accesibles al usuario
 Sus visitantes obtienen
información ,permitida ,clasificada
y necesaria

5. La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web
2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

7. ESTE MEDIO NOS BRINDA FACILES ACCESOS A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
DE LA ACTUALIDAD

9. La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al conjunto de
herramientas que se encuentran disponibles en la web actual:
interactiva y colaborativa. Estas herramientas se caracterizan
por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un
doble rol: ser protagonistas y público de la información que
circula por la web. En este apartado se destacan algunas de
ellas, enfocadas desde la perspectiva pedagógica.

12. • La web es la plataforma
• La información es lo que mueve al
Internet
• Efectos de la red movidos por una
arquitectura de participación.
• La innovación surge de características
distribuidas por desarrolladores
independientes.
• El fin del círculo de adopción de
software pues tenemos servicios en beta
perpetuo