Propuesta Didáctica para la enseñanza de la Economía: Mercado, tipos y definiciones.

1. Aileen Flores – Viviana Reyes
Profesor Santiago Aránguiz
04 de Diciembre de 2013

2. 
Nivel: 1º Año Medio

Unidad Nº6: “El mundo globalizado con sus logros y falencias”.

Contenido: Interdependencia económica y estrategias de los
Estados para posicionarse en la economía globalizada (tratados de
libre comercio y conformación de bloques económicos)

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
Objetivos Fundamentales Verticales
Identificar los tipos de Mercado en la economía chilena.
Evaluar el impacto de los Tratados de Libre Comercio.


Objetivo Fundamental Transversal
Interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.

3. 
Ven video y comparten su opinión frente a la
interrogante: “¿Cuál es la situación de Chile
respecto a la apertura de su mercado?”
http://www.youtube.com/watch?v=3Cjzv30gaxQ

4. ¿Qué es el Mercado?
Conjunto de transacciones o
intercambio de bienes o
servicios entre individuos.
TIPOS DE MERCADO
Competencia
Imperfecta
Oligopolio: Conjunto de
vendedores maneja y
controla la oferta de un
producto . Ej: Farmacias.
Monopolio: Existe un solo
vendedor y muchos
vendedores. Fija el precio.
Ej: Chile Tabacos.
Competencia
Perfecta
Muchos compradores y
muchos vendedores
(no ejerce influencia
decisiva sobre el precio)

5. •
•Debido a las exigencias del nuevo modelo de desarrollo impuesto por la
globalización económica, un objetivo primordial de la inserción económica
chilena ha consistido en la consolidación y ampliación de sus mercados de
exportación.
• Desde mediados de los 80 que las exportaciones chilenas venían
ampliándose y diversificándose hacia áreas productivas antes ignoradas o
poco fortalecidas, como la fruta, la pesca, la silvicultura y la agroindustria.
Este proceso de expansión de las exportaciones se consolida en la década de
1990 con una diversificación significativa, tanto en términos de mercados de
destino como de oferta exportadora.
(Texto escolar para el estudiante 1º Año Medio. Zigzag)

6. Liceo Paula Jaraquemada - Santiago
Nombre:
Curso: 1º Año Medio
Aprendizajes Esperados
• Identificar los tipos de Mercado en la economía chilena.
• Evaluar el impacto de los Tratados de Libre Comercio.
• Interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.
Instrucciones
• Dispones de 30 minutos para desarrollar las actividades de forma individual.
• Lee atentamente las preguntas antes de contestar.
• Utiliza letra clara y ordenada, cuidando la ortografía.

7. Antes de comenzar
• Define con tus propias palabras los siguientes conceptos:
Mercado
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_____________________________
_____________________________
_____________________________
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Precio
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_______________________
_______________________
_______________________
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Competencia
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_____________________________
_____________________________
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Oferta
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Demanda
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8. Actividad Nº1
• Completa el siguiente cuadro referente a la Clasificación de los Mercados
CLASIFICACIÓN DE LOS MERCADOS
Competencia Imperfecta
Se caracteriza por la presencia de
múltiples oferentes y demandantes
de productos homogéneos y de gran
manera sustitutivos.
Monopolio

9. Actividad Nº2
• Responde las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los dos tipos de Mercado de competencia imperfecta? Defínelos.
¿Qué tipos de Mercados identificas en nuestro país? Da ejemplos concretos.

10. Actividad Nº3
• Trabaja en la web: Ingresa a la página http://www.direcon.gob.cl/acuerdos-comerciales/ y completa
el siguiente mapa con los acuerdos comerciales firmados y vigentes por Chile. Puedes Utilizar este
como guía http://www.direcon.gob.cl/mapa-de-acuerdos/. Es primordial que utilices simbología.

11. http://www.direcon.gob.cl/mapa-de-acuerdos/