1. UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Sede Santa Cruz El Chol, Baja Verapaz
Licenciatura en Administración
Educativa
Curso: Gestión Gerencial
Lic. Edgar Antonio Castro Osorio
2. 1. ¿Cuáles son las dos estrategias de
la gestión estratégica que recomienda
el autor José R. Betancourt y como
aplica a nuestras organizaciones
educativas? a los
• Sirven para responder
cambios que se están
ESTRATEGIAS
ADAPTATIVAS dando en el entorno y son
parte de nuestra realidad.
• Sirven para ser promotores
ESTRATEGIAS del cambio y hacer que la
ANTICIPATIVAS competencia tenga que
cambiar.
3. ESTRATEGIAS ADAPTATIVAS: Las aplicamos cuando como
institución estamos preparados para responder a los cambios que
se están dando en materia educativa, un claro ejemplo es la
aplicación de la nueva metodología del CNB. Estas estrategias nos
permiten adaptarnos al cambio. Nos permiten realizar procesos que
gradualmente desarrollan habilidades y destrezas en nuestra labor
docente, ya que es mejor adaptarse al cambio que resistirse a éste.
ESTRATEGIAS ANTICIPATIVAS: Las aplicamos cuando somos
innovadores en la aplicación de nuevos métodos y técnicas de
enseñanza y aprendizaje en el aula siempre basados en el
CNB, también cuando como profesionales nos preparamos
académicamente, y cuando hacemos uso de herramientas como lo
es la tecnología; cuando proponemos nuevos proyectos en nuestra
institución y tenemos una visión de desarrollo para nuestras
comunidades, aplicando el liderazgo institucional, la gestión, los
principios y valores de vida. En conclusión estas estrategias nos
permiten ser competitivos y dar más de nosotros en nuestra
organización.
4. 2. Lea el siguiente párrafo y realice un comentario si esto aplica para nuestras
instituciones educativas y si no y ¿por que?
El cuarto paradigma, Gestión Estratégica, está basado en el Poder de la Gente y
establece que cada Gerente o Líder es quien debe generar, dentro de su propia
gestión, las estrategias anticipativas y adaptativas requeridas para sobrevivir y ser
competitivos a corto, mediano y largo plazo. Aquí aparecen una serie de conceptos
nuevos que no estaban dentro de los conceptos de la Planificación Estratégica
tradicional. El primero es que cuando se dice “cada Gerente o Líder”, pareciera que
estuviéramos hablando de fracciones. Sin embargo, aún cuando la organización debe
ser manejada como un equipo, las estrategias de la misma son responsabilidad de
cada Gerente. Ya no es un centro de poder (Poder Central) el que establece los
planes corporativos, sino que ahora, existiendo una serie de lineamientos
corporativos establecidos en equipo, cada organización tiene la
responsabilidad, dentro de su gestión, de actuar estratégicamente para lograr los
objetivos. Las estrategias deben responder a la Visión y la Misión de la organización y
deben ser desarrolladas en forma democrática y participativa.
Hay también algo nuevo cuando se habla de estrategias anticipativas y adaptativas.
Las estrategias adaptativas sirven para responder a los cambios que se están dando
actualmente en el entorno y que son parte de nuestra realidad, pero las estrategias
anticipativas sirven para ser promotores del cambio y hacer que la competencia tenga
que cambiar al ritmo que impongamos nosotros. Este es un cambio que introduce el
concepto de Gestión Estratégica y lo llamaremos la Empresa Proactiva. Las
estrategias adaptativas nos permiten sobrevivir, pero las estrategias anticipativas nos
permiten ser competitivos. Una organización que solamente está reaccionando a los
cambios del entorno apenas puede sobrevivir, pero, para ser realmente
competitiva, la organización tiene que realizar procesos de anticipación.
5. De acuerdo a la lectura anterior llegamos ala conclusión de
que si se aplica para nuestras instituciones educativas porque
dentro de la misma existe un trabajo en equipo dirigido por un
líder el cual es el director y todas las acciones que se realizan
van encaminadas hacia la Visión y la Misión del
establecimiento educativo, de lo contrario no tendrían razón
de ser.
Como institución educativa estamos consientes de que
tenemos una gran responsabilidad la cual es formar a las
futuras generaciones para el desarrollo de sus comunidades
y por ende de nuestro país, es por ello que debemos generar
estrategias que hagan realidad nuestros objetivos, cada día
luchamos por ello y cada día también existen nuevos retos
dentro de nuestra labor educativa.
Como organización tratamos de adaptarnos al cambio, pero
más que ello damos énfasis en ser competitivos y superar a
las demás instituciones siendo proactivos pues esa es
nuestra gran satisfacción.
6. En forma grupal consulte la siguiente dirección
electrónica
http://es.scribd.com/doc/75630910/13/XIV-
EPILOGO o
http://www.intercambiosvirtuales.org/libros-
manuales/camino-al-futuro-bill-gates-mcgraw-hill
En una época de cambios radicales, el futuro
es de los que siguen aprendiendo, los que ya
aprendieron, se encuentran equipados para
vivir en un mundo que ya no existe”
Eric Hoffer
7. Quiere decir que mientras transcurre el tiempo las
cosas van cambiando, los adelantos y cambios se
van realizando a lo largo del tiempo, todos los que
vivimos seguimos en constante aprendizaje
porque cada día se aprende algo nuevo por tal
razón debemos ir a la vanguardia de la tecnología
y de las exigencias que la sociedad nos presenta.
Mientras muchos de los que aprendieron durante
su tiempo se encuentran viviendo en un mundo
que no existe ya para nosotros.