El documento describe dos tendencias de aprendizaje observadas en una experiencia de aula: el aprendizaje flexible y el aprendizaje basado en proyectos. Con el aprendizaje flexible, los estudiantes trabajaron en temas actuales utilizando herramientas de Word y PowerPoint. Con el aprendizaje basado en proyectos, los estudiantes investigaron un tema y escribieron ensayos aplicando competencias de lectura crítica. El documento concluye que cuando se realizan prácticas educativas integrando diferentes áreas, se puede motivar más