Este documento discute varios modelos de enseñanza y aprendizaje, incluyendo el modelo expositivo de transmisión verbal, el aprendizaje por descubrimiento inductivo, el aprendizaje significativo por transmisión-recepción, y el aprendizaje como cambio conceptual. También describe estrategias que los profesores pueden usar para promover un ambiente de aprendizaje saludable y efectivo.