El documento trata sobre el autismo. Explica que el autismo es un trastorno generalizado del desarrollo que afecta gravemente la interacción social, la comunicación y causa comportamientos repetitivos. Describe las características clave del autismo como deficiencias en las relaciones sociales, la comunicación y la presencia de intereses restrictivos y rutinas. Además, explica que las causas del autismo son desconocidas pero probablemente genéticas y ambientales, y que el diagnóstico se realiza evaluando las alteraciones en dichas áreas clave

1. AUTISMO

2. Introducción
Solo es una condición

3. Trastorno Generalizado del Desarrollo
Los trastornos generalizados del desarrollo se caracterizan por una
perturbación grave y generalizada de varias áreas del desarrollo:
habilidades para la interacción social; habilidades para la comunicación
o la presencia de comportamientos; intereses y actividades
estereotipados.

4. ¿Qué es autismo?
El autismo es un espectro de
trastornos caracterizados por un
grave déficit del desarrollo,
permanente y profundo. Afecta la
socialización, la comunicación, la
imaginación, la planificación y la
reciprocidad emocional, y
evidencia conductas repetitivas o
inusuales.

5. Desviaciones en la secuencia del desarrollo:
Desorganización en la coordinación de los ejes
del desarrollo: Motora Socio-adaptativo y
cognitivo.
Desviaciones en la relación social: Dificultad
en el reconocimiento social, la comunicación
social, la imaginación y la comprensión social.
Desviaciones en el lenguaje y la
comunicación: Pueden presentar mutismo o
ecolalia inmediata, disociación de gestos y
lenguaje.
Problemas sensoperceptivos: Carencia en la
modalidad auditiva, no es capaz de establecer un
concepto perdurable de si mismo y de su
ambiente, falta de atención.
Características

6. Problemas sensoperceptivos: Carencia
en la modalidad auditiva, no es capaz de
establecer un concepto perdurable de si
mismo y de su ambiente, falta de
atención.
Rutinas y resistencias al cambio: Son
pocos espontáneos, perseverativos y
repetitivos.
Comportamientos: violentos, falta de
iniciativa, rabietas, hiperactividad, altos
niveles de ansiedad, comportamiento
estereotipia.
Características

7. 1. RELACIONES
SOCIALES.
2. LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN.
3. USO DE
JUGUETES .
4. RESPUESTA
PERCEPTUAL.
5. APEGO A
RUTINAS.
6. ACTUACION EN
PRUEBAS DE
INTELIGENCIA.
Relaciones de
dependencia.
Podría estar ausente,
pero usa gestos.
Acorde a su edad, poco
repetitivo.
Adecuada a voces y
sonidos.
Fácil de cambiar o
negociar de una
actividad a otra.
Rendimiento similar en
las diferentes áreas.
Aislamiento.
Ecolalias inmediatas o
tardías, alteraciones
del ritmo y el tono.
Uso repetitivo y no
funcional.
Ausencia de respuesta.
Se quedan fijados en
una actividad.
Rendimiento difásico.
CARACTERISTICAS AUTISMO RETARDO MENTAL
Diferencias entre autismo y Retardo Mental

8. •
Las causas del autismo se desconocen en
una generalidad de los casos, pero muchos
investigadores creen que es el resultado de
algún factor ambiental que interactúa con
una susceptibilidad genética. La evidencia
científica sugiere que en la mayoría de los
casos el autismo es un desorden heredable.
Causas del Autismo
•
Está claro que el autismo es genético y se obtiene, por lo general,
en parte del padre y en parte de la madre. Sin embargo no se ha
demostrado que estas diferencias genéticas, aunque resultan en
una neurología atípica y un comportamiento considerado
anormal, sean de origen patologico.

9. Pruebas Diagnosticas

10. Un desarrollo marcadamente anormal de la
interacción social.
1. Importantes y duraderas.
2. Menor edad menor o ningún interés.
3. Mayor edad puede estar interesados.
Un desarrollo marcadamente anormal de la
comunicación.
1. Alteración en la habilidad de comenzar o
terminar una conversación.
2. Cuando se desarrolla el habla, el volumen,
la entonación, la velocidad, el ritmo o la
acentuación, pueden ser anormales.
3. Puede ponerse de manifiesto una
alteración de la comprensión del lenguaje.
Características Diagnosticas

11. Repertorio restringido repetitivos y estereotipados
de actividades e intereses.
1. El juego imaginativo o simbólico suele
estar ausente o notablemente alterado.
2. Pueden resistirse o alterarse ante cambios
triviales.
3. Los movimientos corporales estereotipados
incluyen las manos o todo el cuerpo.
La alteración debe manifestarse antes de los 3 años de edad
Características Diagnosticas

12. Tratamientos y Terapias
Equipo multidisciplinario que brinde ayuda y asesoramiento al
grupo familiar.
El tratamiento del autismo debe constar de un conjunto de
intervenciones de naturaleza diferente:
1. diagnóstico precoz
2. grado del trastorno
3. investigaciones somáticas, neurológicas y psiquiátricas
minuciosas
4. trabajo educativo con el paciente
5. propuesta a la familia de una ayuda práctica y psicológica

13. Tratamientos y Terapias

14. Tratamientos y Terapias

15. Ayúdame a comprender mi entorno. Organiza mi
mundo y fácilmente que anticipe lo que va a
suceder. Dame orden, estructura y no caos.
Ángel Riviere
Conclusión