Ing. Ramón López
CONTENIDO
Definición
Utilidad
Colores
Tipos
Elementos
Diseño y Organización
Como se evalúa
¿Que es una infografía?
imágenes
Texto Ilustraciones
SímbolosGráficos
La Infografía es una
combinación de imágenes
sintéticas, explicativas y
fáciles de entender y
textos con el fin de
comunicar información de
manera visual para
facilitar su transmisión.
90% de toda la información
que percibimos es visual
65% de la población
aprende mejor mediante
recursos visuales
¿PARA QUÉ SIRVEN LAS INFOGRAFÍAS?
¿QUE ES LA TEORIA DEL COLOR?
¿CUAL ES SU IMPORTANCIA?
Mezclar los colores para
conseguir el efecto deseado
combinando colores
de luz o pigmento.
¿PROCESOS PARA ELEGIR GAMAS DE COLORES?
1. Pensar qué efecto deseas lograr
2. Tener en cuenta contraste entre el color
del fondo y color de la letra
3. Evita colores que molestan a la vista
CONSIDERACIONES QUE SE
DEBEN HACER AL USAR
COLORES EN UNA
INFOGRAFÍA
La teoría del color es un grupo de
reglas básicas en la mezcla
de colores para conseguir el efecto
deseado combinándolos
- Para transmitir mensajes
- Para presentar muchísima
información de forma compacta y
fácil de entender.
- Para narrar causas y efectos,
saber porque ocurren
determinadas cosas.
- Presentar la evolución periódica de
determinados parámetros.
- Mostrar mucha información
valiéndose de recursos gráficos
para no saturar una imagen.
¿POR QUÉ USAR INFOGRAFÍAS?
TIPOS
– Muestran un resumen
de los datos mediante
gráficos, tablas o
listas.
Infografías estadísticas
– Muestra la información de forma progresiva
durante un periodo de tiempo cronológico.
Infografías de Línea de tiempo
– Muestra un proceso de forma lineal o
ramificado, así como enseña el funcionamiento
de un artefacto o el flujo de un gráfico que
muestra diferentes opciones en un proceso de
toma de decisión.
Infografía de procesos
– La mayoría de las veces es utilizada como un
cartel que muestra el resumen de un tema
con un poco de información extra.
Infografía Informativa
– Muestra información con el mapa del lugar o
alguna Ubicación.
Infografías Geográficas
– Muestra notables similitudes o
diferencias
Infografía de Comparación
– Muestra un gráfico con niveles.
Infografías Jerárquicas
– Son parecidas a la infografía estadística; pero
está basada en investigación. Puede
usarse para comparar diferentes productos con un
grupo de datos populares.
Infografías de Investigación
– Muestra un grupo de palabras y hace
asociaciones entre estas palabras y conceptos.
Infografía de Nube de palabras
Infografía corporativa
- Basada en información corporativa tratando de
que el grafismo, el color y las formas sean
características reconocibles y bien
diferenciadas de cada empresa, organismo o
institución
ELEGIR UN TEMA
IDENTIFICAR FUENTES
DE INFORMACIÓN
CONFIABLES
ORGANIZAR LAS IDEAS
DISEÑAR UN
BOSQUEJO
SELECCIONAR
ELEMENTOS VISUALES
CREAR LA INFOGRAFÍA
PUBLICAR LA
INFOGRAFÍA
PASOS PARA ELABORAR UNA INFOGRAFIA
ELEMENTOS BÁSICOS DE UNA INFOGRAFÍA
Titular: Resume la información visual y textual que se
presenta en la infografía. Es directo, breve y expreso.
Texto: Proporciona al lector en forma breve toda la
explicación necesaria para comprender lo que la imagen no
puede expresar.
Cuerpo: Contiene la información visual que puede
presentarse a través de gráficos, mapas, cuadros estadísticos,
diagramas, imágenes, tablas, etc. Fuente: Indica de dónde se
ha obtenido la información que se presenta en la infografía.
Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que
se presenta en la infografía.
Crédito: Señala el nombre del autor o autores de la
infografía, tanto del diseño como de la investigación.
Una infografía puede variar en dependiendo del
soporte en el que se realice (ya sea si la
infografía se ubica en una revista o periódico, en
un folleto, en una página de internet o en un
libro).
TAMAÑO
¿Cuáles pueden ser los fines para ELABORAR INFOGRAFÍAS?
Crear una línea del tiempo para ilustrar un evento en la
Historia, la evolución de una noticia de actualidad o de una
tecnología. Ejemplo: La evolución del teléfono
Mostrar los pasos de un experimento científico o
fases de un proceso químico. Ejemplo: La Mitosis
Crear una tabla comparativa de músicos, escritores,
monumentos históricos o datos de una población.
Ejemplo: Calidad de vida entre países
Resumir las partes más importantes de una lección.
Ejemplo: Presente de los verbos regulares
Elaborar un cartograma, es decir un mapa que muestra
datos de cantidad asociados a áreas geográficas.
Ejemplo: La población online en el mundo
Plantear las preguntas que deben responder los
alumnos en un proyecto de aula. Ejemplo: Analizar un
libro de lectura
¿Cuáles pueden ser los fines para ELABORAR INFOGRAFÍAS?
Presentar los resultados de una encuesta.
Ejemplo: ¿Es Google siempre el mejor motor de búsqueda?
Presentar estadísticas y gráficos con datos significativos
sobre la población, la economía o la tecnología. Ejemplo: La
economía móvil
Ofrecer un breve resumen de las unidades de una materia
como índice preliminar. Ejemplo: Teoría de la Comunicación
Enumerar trucos y consejos para hacer un buen curso o
proyecto. Ejemplo: Trucos para estudiar de forma
inteligente, Consejos para tener éxito en un curso online
Realizar un organigrama para mostrar una secuencia
lógica con un flujo de causas y efectos. Ejemplo: Hosting
La calidad de la infografía dependerá primeramente de la
calidad de la información incluida, pero también en segundo
lugar de su estética, siendo muy importante seguir unas reglas
generales de diseño gráfico para su atractiva comprensión
visual
Valor 4 punto 3 punto 1 puntos 0 punto
USODELESPACIO
El uso apropiado del espacio
negativo y positivo crea un
sentimiento apropiado para el
tema. Los objetos están
colocados para crear el mejor
efecto.
La infografía parece
tener demasiado
trasfondo o estar
sobrecargada, no se
logra el equilibrio
adecuado.
La infografía
parece no estar
terminada, tiene
mucho espacio
vacío o no ha
suficiente balance
entre el primer
plano y el
trasfondo.
No
elaboró la
infografía
.
USODELCOLOR
Los colores en la infografía
funcionan bien juntos y crean
un mensaje fuerte y coherente.
La selección de colores es
apropiada para el tema y los
objetos no están exagerados y
de estarlos es para enfatizar un
punto.
El uso de color en
general está bien
pero no es ni tan
fuerte ni tan
coordinado como
pudiera ser. Parece
que hubo cierto
intento por elegir el
color.
La elección de
colores es
inapropiada.
No
elaboró la
infografía
ENFOQUEE
INFORMACIÓN
Hay un tema claro y bien
enfocado. Se destaca la idea
principal y es respaldada con
información detallada.
La idea principal es
algo clara, se necesita
mayor información de
apoyo.
La idea principal
no es clara. Parece
haber poca
información
recopilada y
desordenada.
No
elaboró la
infografía
PRESENTACIÓNDELAINFOGRAFIA
La selección de la
tipografía usada fue
atractiva. La infografía
se entregó de forma
limpia en el formato
que determinó el
docente y sin errores
ortográficos.
(digital).
La tipografía usada
no permite una
correcta
visualización del
glosario aunque la
entrega fue en el
formato
preestablecido y
con pocos errores
ortográficos.
Se abusó del
uso tipografías y
la entrega no se
dio de la forma
preestablecida
por el docente.
Presenta
muchos errores
ortográficos.
No
elaboró la
infografía
COMPOSICIÓN
Los diagramas e
ilustraciones son
ordenados y precisos,
se combinan
perfectamente con el
texto para mejorar el
entendimiento del
tema.
Los diagramas e
ilustraciones no
son ordenados ni
precisos y rara vez
se combinan con
el texto para
mejorar el
entendimiento del
tema.
Los diagramas e
ilustraciones no
son ordenados
ni precisos y no
se combinan
con el texto para
mejorar el
entendimiento
del tema
No
elaboró la
infografía
Exposicion de infografia
Exposicion de infografia

Exposicion de infografia

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    ¿Que es unainfografía? imágenes Texto Ilustraciones SímbolosGráficos La Infografía es una combinación de imágenes sintéticas, explicativas y fáciles de entender y textos con el fin de comunicar información de manera visual para facilitar su transmisión.
  • 4.
    90% de todala información que percibimos es visual 65% de la población aprende mejor mediante recursos visuales ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS INFOGRAFÍAS?
  • 5.
    ¿QUE ES LATEORIA DEL COLOR? ¿CUAL ES SU IMPORTANCIA? Mezclar los colores para conseguir el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. ¿PROCESOS PARA ELEGIR GAMAS DE COLORES? 1. Pensar qué efecto deseas lograr 2. Tener en cuenta contraste entre el color del fondo y color de la letra 3. Evita colores que molestan a la vista CONSIDERACIONES QUE SE DEBEN HACER AL USAR COLORES EN UNA INFOGRAFÍA La teoría del color es un grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir el efecto deseado combinándolos
  • 6.
    - Para transmitirmensajes - Para presentar muchísima información de forma compacta y fácil de entender. - Para narrar causas y efectos, saber porque ocurren determinadas cosas. - Presentar la evolución periódica de determinados parámetros. - Mostrar mucha información valiéndose de recursos gráficos para no saturar una imagen. ¿POR QUÉ USAR INFOGRAFÍAS?
  • 7.
  • 8.
    – Muestran unresumen de los datos mediante gráficos, tablas o listas. Infografías estadísticas
  • 9.
    – Muestra lainformación de forma progresiva durante un periodo de tiempo cronológico. Infografías de Línea de tiempo
  • 10.
    – Muestra unproceso de forma lineal o ramificado, así como enseña el funcionamiento de un artefacto o el flujo de un gráfico que muestra diferentes opciones en un proceso de toma de decisión. Infografía de procesos
  • 11.
    – La mayoríade las veces es utilizada como un cartel que muestra el resumen de un tema con un poco de información extra. Infografía Informativa
  • 12.
    – Muestra informacióncon el mapa del lugar o alguna Ubicación. Infografías Geográficas
  • 13.
    – Muestra notablessimilitudes o diferencias Infografía de Comparación
  • 14.
    – Muestra ungráfico con niveles. Infografías Jerárquicas
  • 15.
    – Son parecidasa la infografía estadística; pero está basada en investigación. Puede usarse para comparar diferentes productos con un grupo de datos populares. Infografías de Investigación
  • 16.
    – Muestra ungrupo de palabras y hace asociaciones entre estas palabras y conceptos. Infografía de Nube de palabras
  • 17.
    Infografía corporativa - Basadaen información corporativa tratando de que el grafismo, el color y las formas sean características reconocibles y bien diferenciadas de cada empresa, organismo o institución
  • 18.
    ELEGIR UN TEMA IDENTIFICARFUENTES DE INFORMACIÓN CONFIABLES ORGANIZAR LAS IDEAS DISEÑAR UN BOSQUEJO SELECCIONAR ELEMENTOS VISUALES CREAR LA INFOGRAFÍA PUBLICAR LA INFOGRAFÍA PASOS PARA ELABORAR UNA INFOGRAFIA
  • 19.
    ELEMENTOS BÁSICOS DEUNA INFOGRAFÍA Titular: Resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Es directo, breve y expreso. Texto: Proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para comprender lo que la imagen no puede expresar. Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse a través de gráficos, mapas, cuadros estadísticos, diagramas, imágenes, tablas, etc. Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía. Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía. Crédito: Señala el nombre del autor o autores de la infografía, tanto del diseño como de la investigación.
  • 20.
    Una infografía puedevariar en dependiendo del soporte en el que se realice (ya sea si la infografía se ubica en una revista o periódico, en un folleto, en una página de internet o en un libro). TAMAÑO
  • 21.
    ¿Cuáles pueden serlos fines para ELABORAR INFOGRAFÍAS? Crear una línea del tiempo para ilustrar un evento en la Historia, la evolución de una noticia de actualidad o de una tecnología. Ejemplo: La evolución del teléfono Mostrar los pasos de un experimento científico o fases de un proceso químico. Ejemplo: La Mitosis Crear una tabla comparativa de músicos, escritores, monumentos históricos o datos de una población. Ejemplo: Calidad de vida entre países Resumir las partes más importantes de una lección. Ejemplo: Presente de los verbos regulares Elaborar un cartograma, es decir un mapa que muestra datos de cantidad asociados a áreas geográficas. Ejemplo: La población online en el mundo Plantear las preguntas que deben responder los alumnos en un proyecto de aula. Ejemplo: Analizar un libro de lectura
  • 22.
    ¿Cuáles pueden serlos fines para ELABORAR INFOGRAFÍAS? Presentar los resultados de una encuesta. Ejemplo: ¿Es Google siempre el mejor motor de búsqueda? Presentar estadísticas y gráficos con datos significativos sobre la población, la economía o la tecnología. Ejemplo: La economía móvil Ofrecer un breve resumen de las unidades de una materia como índice preliminar. Ejemplo: Teoría de la Comunicación Enumerar trucos y consejos para hacer un buen curso o proyecto. Ejemplo: Trucos para estudiar de forma inteligente, Consejos para tener éxito en un curso online Realizar un organigrama para mostrar una secuencia lógica con un flujo de causas y efectos. Ejemplo: Hosting La calidad de la infografía dependerá primeramente de la calidad de la información incluida, pero también en segundo lugar de su estética, siendo muy importante seguir unas reglas generales de diseño gráfico para su atractiva comprensión visual
  • 23.
    Valor 4 punto3 punto 1 puntos 0 punto USODELESPACIO El uso apropiado del espacio negativo y positivo crea un sentimiento apropiado para el tema. Los objetos están colocados para crear el mejor efecto. La infografía parece tener demasiado trasfondo o estar sobrecargada, no se logra el equilibrio adecuado. La infografía parece no estar terminada, tiene mucho espacio vacío o no ha suficiente balance entre el primer plano y el trasfondo. No elaboró la infografía . USODELCOLOR Los colores en la infografía funcionan bien juntos y crean un mensaje fuerte y coherente. La selección de colores es apropiada para el tema y los objetos no están exagerados y de estarlos es para enfatizar un punto. El uso de color en general está bien pero no es ni tan fuerte ni tan coordinado como pudiera ser. Parece que hubo cierto intento por elegir el color. La elección de colores es inapropiada. No elaboró la infografía ENFOQUEE INFORMACIÓN Hay un tema claro y bien enfocado. Se destaca la idea principal y es respaldada con información detallada. La idea principal es algo clara, se necesita mayor información de apoyo. La idea principal no es clara. Parece haber poca información recopilada y desordenada. No elaboró la infografía
  • 24.
    PRESENTACIÓNDELAINFOGRAFIA La selección dela tipografía usada fue atractiva. La infografía se entregó de forma limpia en el formato que determinó el docente y sin errores ortográficos. (digital). La tipografía usada no permite una correcta visualización del glosario aunque la entrega fue en el formato preestablecido y con pocos errores ortográficos. Se abusó del uso tipografías y la entrega no se dio de la forma preestablecida por el docente. Presenta muchos errores ortográficos. No elaboró la infografía COMPOSICIÓN Los diagramas e ilustraciones son ordenados y precisos, se combinan perfectamente con el texto para mejorar el entendimiento del tema. Los diagramas e ilustraciones no son ordenados ni precisos y rara vez se combinan con el texto para mejorar el entendimiento del tema. Los diagramas e ilustraciones no son ordenados ni precisos y no se combinan con el texto para mejorar el entendimiento del tema No elaboró la infografía

Notas del editor

  • #2 Brindar al docente un repertorio de estrategias didáctica como apoyo a la planeación de las actividades para la elaboración de guías didácticas en trabajos asignados
  • #4 La Infografía es una combinación de imágenes sintéticas, explicativas y fáciles de entender y textos con el fin de comunicar información de manera visual para facilitar su transmisión. Además de las ilustraciones, podemos ayudar más al lector a través de gráficos que puedan entenderse e interpretarse instantáneamente
  • #5 Para llegar de manera más rápida y directa a una mayor audiencia. El 90% de la información que pasa por nuestro cerebro es visual. Los seres humanos procesamos un elemento visual 60,000 veces más rápido que cuando leemos la misma idea en un texto. Todo esto hace que la información contenida en infografías pueda llegar a más personas que los simples textos. La infografía es el formato más viral de la era de las redes sociales: en un mundo que de por sí prima las imágenes, las infografías se comparten tres veces más que cualquier otro tipo de contenido visual. Miremos donde miremos hay información visual que reclama nuestra atención. La comunicación efectiva e inmediata a través de una visualización siempre será más sencilla que a través de largos textos de compleja asimilación. Y es que, mucho antes de comprender el idioma escrito, un niño es capaz de asociar un gráfico y su significado.
  • #6 La teoría del color es un grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir el efecto deseado combinándolos. El color es una sensación producida por el reflejo de la luz en la materia y transmitida por el ojo al cerebro. Las combinaciones y mezclas que sea desea aplicar en la infografía sobre los colores para que tu infografía sea llamativa pero no con exageración, de igual manera se toma en cuenta el tema sobre este tratando la infografía
  • #8 Hay aproximadamente 10 tipos diferentes de infografías. Pero no te preocupes, acá están los 10 tipos:
  • #9 Hay aproximadamente 10 tipos diferentes de infografías. Pero no te preocupes, acá están los 10 tipos:
  • #17 Como quieras contar tu historia determina el tipo de infografía que debes usar. Quieres mostrar la historia sobre “Correr descalzo por las ruinas de una civilización perdida en México”. Si quieres centrar la historia en correr descalzo puedes usar una infografía de línea de tiempo. O puedes usar una infografía de comparación si quieres centrarte en comparar el correr descalzo versus correr con zapatos. O usar una infografía estadística si quieres centrarte en los beneficios de correr descalzo, usando datos o números. https://venngage.com/blog/como-hacer-una-infografia-en-5-pasos/
  • #19 Es muy importante que el tema seleccionado sea complejo, con mucha información relacionada o puntos de vista diferentes. También es valido elaborar infografías para sintetizar la solución de un problema de información
  • #20 Si se considera conveniente puede acompañarse de una bajada o subtítulo en el que se indique el tema a tratar, pero es opcional. También, se considera la información tipográfica explicativa que se coloca a manera de etiquetas y que pueden ser números, fechas o palabras descriptivas. Dentro de la información visual siempre hay una imagen central que prevalece por su ubicación o tamaño sobre las demás y de la cual se desprenden otros gráficos o textos. Nota: Es recomendable indicar la fuente y crédito con una tipografía de menor tamaño y en una ubicación que no distraiga la atención del lector.