PASOS

1. INSTITUTO COMERCIAL LORETO SEDE CASTILLA
ÁREA: EDUCACION ETICA Y VALORES HUMANOS GRADO: Undécimo PERÍODO: I FECHA: 6 de febrero al 12 de abril (2024)
LOGRO: Analizar dilemas ética-morales que se presentan en la cotidianidad con el fin de
favorecer la reflexión, discernimiento y las decisiones.
PROYECTO: Reconocer y promover la dignidad humana y la de las otras personas, defendiendo sus
derechos y respetando el derecho ajeno en salones, casa, o sociedad.
TEMAS POR TRATAR DURANTE ESTE PERÍODO ACADÉMICO
TEMAS SUBTEMAS TEMAS SUBTEMAS
Valores en diversas
situaciones
Valores en la vida cotidiana.
Conflictos de los valores de las comunidades. Medio de
comunicación
Análisis de las noticias
Los valores que se practican en mi comunidad educativa.
Como contribuyo a la construcción de los valores en el país/institución.
Afecta mi vida personal.
INDICADORES DE LOGRO
ACTITUDINAL
SABER SER 10%
✓ Asume con responsabilidad, compromiso, disciplina y sentido de pertenencia los acuerdos realizados para el buen desarrollo de las temáticas y las clases, tanto en
el aula como en el espacio autónomo de aprendizaje.
PROCEDIMENTAL
SABER HACER 50%
✓ Promueve o participa en manifestaciones constructivas de rechazo o solidaridad ante situaciones de desventajas o discriminación en su comunidad y en el ámbito
escolar.
CONCEPTUAL
SABER 40%
✓ Identifica y analiza dilemas de la vida en los que valores de distintas culturas o grupos sociales entran en conflicto, considerando sus positivos y negativos.
✓ Analiza críticamente el contenido expresado por los medios masivos de comunicación.
✓ Argumenta decisiones diferentes frente a dilemas ético-morales, reales e hipotéticos que impliquen un conflicto de valores.
ACUERDOS PARA TENER EN CUENTA POR EL ÁREA PARA LAS VALORACIONES DURANTE EL PERÍODO
 Presentación del material para la clase.
 La voluntad, esfuerzo, disposición para el trabajo en el aula.
 Puntualidad, orden y calidad del cuaderno, evaluaciones y los trabajos exigidos.
 El trabajo en equipo necesario para el desarrollo de las habilidades sociales y conceptuales.
 La participación oral para fortalecer la competencia argumentativa.
 La caligrafía debe ser legible y uniforme.
 Asistencia y puntualidad en las clases. En caso de no asistir, tramitar excusa y seguir las pautas
del manual de convivencia e informarse de lo realizado en clase (adelantarse).
Firma Padre Firma Madre Firma Estudiante