Ensayo sobre el articulo NEW YORK TIME.

1. Escuela normal superior del distrito de barranquilla.
Ensayo.
Facebook ayuda a desarrollar el software que pone a los estudiantes a cargo
de sus planes de elecciones.
Introductorio.
Luzdaris fornaris florez
Marlon Figueroa.
2016

2. LAS REDES SOCIALES COMO MEDIO INTERACTIVO PARA EL
MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES ACADEMÍCAS EN EL AULA DE
CLASES: (CUMBRE-FACEBOOK) (PAP)
En nuestra sociedad moderna los medios de comunicación se han convertido en una
parte fundamental de la vida de personas de diferentes edades, de manera específica
en los niños, jóvenes y adultos de cierta edad; es necesario recordar que las redes
sociales han generado un gran impacto en el modo de vida de las actuales
generaciones, es por esto que en cuestiones de aprendizaje e innovación en la
enseñanza , se debe tener en cuenta las redes sociales como pilar fundamental para
fortalecer las relaciones académicas en el aula de clase y tenemos como caso puntual
la plataforma de aprendizaje personalizada , cumbre-Facebook que consiste
principalmente en que este sistema coloca a los estudiantes en la elección de los
principales proyectos a desarrollar durante el periodo escolar y que a su vez ellos
mismo manejen los tiempos de consulta ,investigación y desarrollo de los temas. Este
proyecto tiene como principal objetivo generar en los estudiantes habilidad y
motivación para desarrollar sus compromisos académicos, permitiendo así mejores
resultados, gracias al fácil manejo de sus herramientas y sus fuente de recursos,
lugares de comunicación, investigación, colaboración e interacción entre profesores y
estudiantes, a través de sus aplicaciones estándar (propias de FB) o externas (otros
desarrolladores) que pueden instalarse según la necesidad. Permitiendo desarrollar
aprendizajes significativos en forma social y colaborativa.
Podemos concluir diciendo que es necesario que los docentes estén capacitados en
el uso de las herramientas que ofrece esta red social y así orientar de manera acertada
a sus estudiantes.