Este documento describe un sistema de información propuesto para hacer más eficiente la búsqueda de libros en la Biblioteca Rómulo Gallegos a través del uso de los sistemas de clasificación Dewey y Cutter. El sistema registraría datos de libros como títulos, autores y materias, así como datos de usuarios, y asignaría códigos a los libros usando Dewey y Cutter para permitir búsquedas por esos campos. El sistema también emitiría reportes sobre préstamos de libros.
Este trabajo se realiza con la intención de analizar y comprender las necesidades, requerimientos de los usuarios, cuando se acercan a realizar sus consultas a estos centros de información
Se desarrollan preguntas relacionadas con los diferentes servicios, bibliotecarios y documentales a través de entornos de páginas Web. También se desarrollan temas relacionados con la biblioteca digital y los beneficios de la gestión documental en la nube.
Actividad 3 presentacion electronica uso bibliotecas gbimprada0710
En este trabajo encuentra, una guía del paso a paso para el ingreso a la biblioteca virtual de Uniminuto, donde encontrara las herramientas necesarias de consulta.
Este trabajo se realiza con la intención de analizar y comprender las necesidades, requerimientos de los usuarios, cuando se acercan a realizar sus consultas a estos centros de información
Se desarrollan preguntas relacionadas con los diferentes servicios, bibliotecarios y documentales a través de entornos de páginas Web. También se desarrollan temas relacionados con la biblioteca digital y los beneficios de la gestión documental en la nube.
Actividad 3 presentacion electronica uso bibliotecas gbimprada0710
En este trabajo encuentra, una guía del paso a paso para el ingreso a la biblioteca virtual de Uniminuto, donde encontrara las herramientas necesarias de consulta.
Material correspondiente al curso Técnicas avanzadas de gestión de la información (1), impartido en marzo de 2021 a estudiantes de doctorado de la UPO como parte del plan de formación de la Biblioteca/CRAI
Aprendizaje y calidad educativa: Papel de la bibliotecaJesus Lau
Encuentro Internacional de Bibliotecarios:
'La importancia de las bibliotecas y el impacto de la calidad educativa en la sociedad de la información'
IPN - Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología
Cd. de México, México
Junio 6, 2008
Es un directorio de Las Bibliotecas Virtuales de instituciones académicas, va dirigido para estudiantes, docentes, administrativos y cualquier usuari@ que este interesad@ en la lectura.
Presentación Investigación Trabajo de Grado - Bogotá Colombia - Red Capital de Bibliotecas Públicas Biblored - Universidad de la Salle - Obra publicada bajo una licencia de Creative Commons 2.5 Colombia
Esta presentación pretende hacer una síntesis de los antecedentes historicos, objetivos y funciones del servicio de referencia en las bibliotecas. Define el rol del referencista en la actualidad.
Material correspondiente al curso Técnicas avanzadas de gestión de la información (1), impartido en marzo de 2021 a estudiantes de doctorado de la UPO como parte del plan de formación de la Biblioteca/CRAI
Aprendizaje y calidad educativa: Papel de la bibliotecaJesus Lau
Encuentro Internacional de Bibliotecarios:
'La importancia de las bibliotecas y el impacto de la calidad educativa en la sociedad de la información'
IPN - Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología
Cd. de México, México
Junio 6, 2008
Es un directorio de Las Bibliotecas Virtuales de instituciones académicas, va dirigido para estudiantes, docentes, administrativos y cualquier usuari@ que este interesad@ en la lectura.
Presentación Investigación Trabajo de Grado - Bogotá Colombia - Red Capital de Bibliotecas Públicas Biblored - Universidad de la Salle - Obra publicada bajo una licencia de Creative Commons 2.5 Colombia
Esta presentación pretende hacer una síntesis de los antecedentes historicos, objetivos y funciones del servicio de referencia en las bibliotecas. Define el rol del referencista en la actualidad.
Presentación de las área del Centro Interactivo de Recursos de Información y Aprendizaje (CIRIA) de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP).
* ¿De dónde viene el concepto de CIRIA? Nuestra misión y visión.
* Jefatura de Desarrollo de Colección.
* Jefatura de Servicios Bibliotecarios.
* Sala de Archivo y Colecciones Especiales.
* Coordinación de Difusión y Relaciones Públicas.
* Servicios Digitales.
* Colecciones Digitales.
* Jefatura de Gestión y Administración del Conocimiento.
Para conocer más sobre el CIRIA y/o de los recursos y servicios de información que brinda a la comunidad UDLAP, visita nuestro sitio web http://ciria.udlap.mx
Ponencia magistral presentada en Bogotá, a un grupo de profesionales colombianos, incluyendo directores de bibliotecas de universidades y autoridades de ciencia, tecnología e innovación. En el marco del eBookForum #EBFBogotá2018 'Combinar tecnología y contenido de referencia para dar forma al futuro' de Elsevier Latinoamérica Norte. Holiday Inn Bogota Airport - Salón Tuquerres, Bogotá, Colombia, 18 de Abril de 2018.
En la siguiente presentación podremos evidenciar las diferentes herramientas que están a nuestra disposición por parte de el Sistema Nacional de Bibliotecas Rafael García-Herreros
Exponemos definiciones generales de los tipos de repositorios, su relación con los profesionales de la información y el acceso abierto. Énfasis en el caso de Guatemala.
Desastres naturales de los ultimos tiemposdilcia lares
¿Que es un desastre natural?
Tipos de Desastres Naturales
Las características de estos desastres
Desastres Naturales Producidos En Venezuela En Los Últimos 50 Años
Rasgos documentales de la sociedad de la informacióndilcia lares
-Orígen del internet.
-De la recuperación textual a la recuperación multimedia.
-Las computadoras y el impulso de la impresión electrónica.
-Fomento del sector audiovisual.
-Revistas científicas de difusión digital.
1. Bases terminológicas, conceptuales y estructurales de la biblioteconomía.
2. Mapa mental sobre la evolución histórica de la biblioteconomía.
3. Shiyali Ramamrita Ranganathan y sus leyes.
1.Evolución histórica de la biblioteconomía y las bibliotecas: orígenes-siglo XV.
2.Evolución histórica de la biblioteconomía y las bibliotecas: siglos XVI-XVIII.
3.Evolución histórica de la biblioteconomía y las bibliotecas: siglo XIX hasta nuestros días.
4.Concepto y definición de biblioteconomía: precisiones terminológicas.
5.Estudio y evolución del concepto de biblioteconomía.
6.Divisiones de la biblioteconomía.
7.Relación de la biblioteconomía con otras ciencias:
-El concepto tradicional.
-El concepto divisorio.
-El concepto integrador.
-El concepto innovador.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
1. Planeaciónde un sistema de operativo a través del uso de la clasificación
de libros Dewey y Cutter de la Biblioteca Rómulo Gallegos con la
finalidad de hacer más eficiente la búsqueda de libros a los usuarios ya
sea por títulos, materia, autor o cota.
AUTORA: Dilcia E. Lares D C.I.: 12.573.402.
ASIGNATURA: Sistema de Información.
PROFESORA:
2. Planteamiento del Problema
La Biblioteca “Rómulo Gallegos” es un prestigioso centro de información
encargado de dar apoyo al aprendizaje, la docencia, la investigación y la gestión de la
Universidad en su conjunto, facilitando el acceso y difusión de recursos de información y
colaborando en los procesos de creación del conocimiento.
La Biblioteca ofrece un espacio moderno, agradable y accesible, orientado al
usuario, referente informativo para la gestión y transmisión del conocimiento, donde las
nuevas tecnologías estén al alcance de todos. Vinculada con el exterior e integrada en las
metas de calidad y objetivos del Instituto Pedagógico Rural El Mácaro; con una gestión
eficaz, dinámica y eficiente, capaz de provocar con su actividad unos usuarios mejor
formados e informados; que contribuya al aprendizaje permanente y adaptada a la
innovación educativa que supone el espacio venezolano de Enseñanza Superior.
Los valores por los que se rige la actividad de la Biblioteca son:
La igualdad de oportunidades.
La responsabilidad social.
La orientación al usuario.
La innovación educativa y tecnológica.
El compromiso institucional.
En general, son usuarios de la Biblioteca “Rómulo Gallegos” toda persona, tenga o
no vinculación con el Instituto Pedagógico Rural El Mácaro.
Son usuarios de pleno derecho de la Biblioteca “Rómulo Gallegos” todos los
miembros de la Comunidad universitaria:
El personal docente e investigador de la Universidad y Centros adscritos.
Los estudiantes de la Universidad y Centros Adscritos.
3. El personal de administración y servicios.
Profesorado y personal de administración y servicios jubilados.
Profesorado y becarios visitantes de otras universidades.
Los estudiantes visitantes de otras universidades.
Egresados de la Universidad de Jaén.
Personal colaborador o tutor externo a la Universidad de Jaén.
Comunidad externa visitante.
Con todas sus actividades fortalece y consolida el Sistema Institucional
Bibliotecario mediante la disposición de sus servicios, como lo son consulta de materiales y
documentos especializados y prestación de servicios documentales integrales que permitan
renovar los esquemas y materiales de información en todas las ramas del conocimiento y
modernizar los medios de consulta para el apoyo del trabajo académico.
Objetivo General
Planeación de un sistema de información que permita hacer eficiente y rápida la
búsqueda de libros a los usuarios a través del uso de los sistemas de clasificación Dewey y
Cutter.
Objetivos Específicos
Registrar los estándares de búsqueda de libros, que se requieren para conformar la base
de datos del sistema de información.
Registrar datos relacionados con el libro y usuarios como lo son; titulo, autor siendo
primero el apellido y después el nombre, tres posibles materias por título registrado y
la cota arrojada por el Dewey y Cutter, nombre y apellido de usuario, cedula, .
Emitir reportes de préstamo de libros donde se especifique, títulos prestados y
cantidad de veces utilizado por un determinado usuario.
4. Definición del Proceso
Proceso I:
Registrar los datos relacionados con las distintas formas de búsquedas para conformar la
base de datos del sistema de información.
Entradas: listado de ítems de los módulos que van a ser utilizados para la búsqueda de
libros y registro de usuarios (administrador de usuarios, administrador de libros,
administrador de préstamo, administrador de reportes).
Salidas: base de datos conformada por los diferentes ítems que contienen los estándares y
especificaciones del préstamo del libro y registros.
Proceso II:
Registrar los distintos datos que se extraerán del libro y usuarios.
Entradas: listado de ítems que van a ser utilizados para la búsqueda de libros y registro de
usuarios (titulo, nombre y apellido de autor personal o nombre corporativo del autor,
materias relacionadas con el libro, cota del libro, nombre y apellido de usuario, cédula, tipo
de usuario, especialización de carrera).
Salidas: base de datos conformada por los diferentes ítems que contienen los estándares y
especificaciones de las búsquedas y registros.
Proceso III:
Crear los distintos reportes para establecer estadísticas que ayuden a plantear posibles
errores.
5. Entradas: listado de ítems que van a ser utilizados para buscar los reportes (usuarios con
préstamos, listado usuarios solventes, listado de libros, listado de usuarios)
Salidas: orden alfabético, fechas de préstamos, usuario insolvente, usuario con préstamo.