Ficha curso uso_de_moodle_para_profesores
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Este curso enseña a profesores cómo usar la plataforma Moodle para diseñar y administrar cursos virtuales. Los objetivos incluyen aprender a configurar cursos en Moodle, crear materiales educativos y actividades interactivas, y elaborar evaluaciones. El curso dura 10 horas y cubre temas como las categorías, cursos, semanas y actividades en Moodle, así como roles de usuario y la creación y administración de recursos y evaluaciones. Está dirigido a tutores, profesores, coordinadores de formación y administradores de sist
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FICHA TÉCNICA DEL CURSO
[INF03] USO DE MOODLE PARA PROFESORES
OBJETIVOS:
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
Conocer las opciones de Moodle para el diseño y enseñanza en entornos virtuales.
Configurar un curso: Administrar usuarios, permisos y cursos.
Diseñar materiales para Moodle y producir actividades de enseñanza-aprendizaje.
Diseñar ejercicios interactivos y su posterior aplicación en el aula.
Trabajar con textos, audios, vídeos e imágenes.
Elaboración de evaluaciones.
DESTINATARIOS:
Este curso está dirigido a todos aquellos tutores y profesores de formación virtual, líderes de
proyectos de e-learning y coordinadores de formación, asesores tecnológicos,
administradores de plataformas y pedagogos.
DURACIÓN:
10 horas
CONTENIDOS:
1. ESTRUCTURA BÁSICA DE MOODLE
1.1. CATEGORÍAS
1.2. CURSOS
1.3. SEMANAS Y TEMAS
1.4. ACTIVIDADES EN MOODLE
1.5. RECURSOS EN MOODLE
1.6. BLOQUES EN MOODLE
1.7. ROLES, CAPACIDADES Y CONTEXTOS EN MOODLE
1.8. LOS GRUPOS EN MOODLE
1.9. EL SISTEMA DE EVALUACIÓN EN MOODLE
2. GUÍA DE APOYO PARA EL USUARIO PROFESOR
2.1. INTRODUCCIÓN
2.2. PRIMER ACCESO A MOODLE
2.3. UTILIZACIÓN BÁSICA
2.3.1. Normas de utilización de Moodle](https://image.slidesharecdn.com/fichacursousodemoodleparaprofesores-150112021704-conversion-gate02/85/Ficha-curso-uso_de_moodle_para_profesores-1-320.jpg)
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Sobre moodle
Moodle es un programa de gestión de aprendizaje abierto que permite a profesores crear cursos online con diferentes actividades como foros, tareas y cuestionarios. Ofrece flexibilidad y herramientas para la comunicación entre estudiantes y profesores. Moodle puede usarse para cursos semipresenciales, formación continua y sitios web interactivos.
Taller moodle docentes
El documento presenta información sobre el manejo de la plataforma Moodle para la modalidad de aprendizaje b-learning. Explica las funciones de coordinadores, la unidad de tecnología, diseñadores instruccionales y docentes para apoyar el uso de la plataforma. También resume las ventajas del aprendizaje b-learning y las características generales del sistema de gestión de aprendizaje Moodle.
Propuesta luiz
Este documento propone implementar un taller de computación con un instructor especializado en el uso de TICs en una escuela secundaria. Los objetivos son fortalecer la instrucción en el uso adecuado de la tecnología y formar estudiantes con habilidades en el manejo de instrumentos tecnológicos. Se justifica la necesidad de enseñar el uso y manejo de TICs a los estudiantes a través de un instructor con experiencia didáctica.
Informacion general del curso
Descripcion General sobre como se estara trabajando a lo largo del curso tomando en cuenta diversos criterios.
Curso adm 340 pizarras digitales
Este documento presenta un curso de 16 horas sobre el uso de pizarras digitales interactivas en el aula. El curso cubrirá la introducción a las pizarras digitales, conceptos básicos de hardware y software, planificación de uso en el aula, aspectos pedagógicos y aplicaciones didácticas como presentaciones, apoyo a explicaciones, corrección de ejercicios y más, con ejemplos prácticos. El objetivo es que los participantes aprendan a utilizar la pizarra digital y aplicar estas herramientas en su labor diaria
Plan
Este documento presenta un módulo sobre plataformas educativas institucionales. El objetivo es aprender a usar plataformas de e-learning y b-learning como Moodle, determinar el rol del tutor en cursos en línea, y administrar y crear un curso propio en un aula virtual. Los contenidos cubren plataformas educativas, e-learning, características de Moodle, y su uso como estudiante y docente. La metodología es práctica, tutorizada y colaborativa. La evaluación consta de actividades por unidad
Postgrado en Entornos Virtuales Educativos
Este documento describe un curso de postgrado especializado en entornos virtuales educativos. El curso consta de 4 módulos que se imparten durante 5 meses para enseñar sobre aprendizaje virtual, Web 2.0, plataformas educativas y proyectos educativos con TIC. Los objetivos son capacitar a docentes, técnicos y directivos para que puedan diseñar e implementar entornos virtuales de aprendizaje.
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¿Qué es Moodle?
Esta presentación se realizo para socializarse con los educadores de la Institución Educativa el Salvador.
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Ficha curso introduccion pdi
Este curso introduce a los profesores al uso de la pizarra digital interactiva como herramienta en el aula. El curso explica las funcionalidades y tipos de pizarras digitales, cómo conectarlas y utilizar diferentes modos de trabajo como aprovechar recursos existentes o crear nuevos contenidos con software específico. El curso también enseña a usar software de pizarra digital para crear contenido didáctico de forma rápida y sencilla.
Competencia Digital Docente: Creación de contenidos didácticos multimedia int...
Curso de formación para Oposiciones de Profesores de Educación SECUNDARIA, Maestros de Educación INFANTIL y PRIMARIA. Curso de formación online Homologado por la Universidad Camilo José Cela de 110 horas, 4 créditos ECTS y 5 semanas de duración.
Agenda o encuadre de trabajo
El documento presenta el esquema de trabajo de un taller de dos días sobre informática educativa. El primer día se explicará la propuesta didáctica nacional, el rol del educador, preguntas frecuentes y herramientas para la labor docente. El segundo día tratará sobre el uso seguro de Internet, desarrollo de talleres sobre PowerPoint, programación en Scratch o blogs, y producciones de estudiantes.
Capacitacion uct
Este documento presenta la información sobre un curso de formación en el diseño de cursos virtuales usando la plataforma Moodle. El objetivo general es que los participantes adquieran las habilidades necesarias para diseñar cursos en línea que complementen sus clases presenciales. El curso utilizará una metodología constructivista basada en Moodle y comprenderá actividades como el uso de recursos y herramientas de "E-learning básico" y "Web 2.0". Los participantes diseñarán un módulo en Moodle que será
Diapositivas
La certificación en uso intensivo de tecnologías II tiene como objetivo general desarrollar competencias para usar recursos tecnológicos para diseñar un curso virtual en Moodle, utilizando recursos y herramientas de la web 2.0 del internet. Los objetivos específicos incluyen utilizar herramientas didácticas y tecnológicas de la web 2.0 como Slideshare, Prezi, blog educativo, Google Drive, Dropbox, Skype y FanPage en Facebook.
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Capacitacion uct
Este documento presenta la formación en el diseño de cursos virtuales usando Moodle. Los objetivos son que los participantes adquieran las habilidades para diseñar cursos en Moodle que apoyen sus clases presenciales. La metodología se basa en principios constructivistas donde los estudiantes investigan, analizan y colaboran. Las actividades incluyen presentaciones sobre Moodle y herramientas de e-learning y web 2.0. La evaluación consiste en elementos permanentes de Moodle y un módulo de contenido diseñado.
Propuesta de plan de formación de tutores curso avanzado FDEmTICL
Este documento presenta un plan de formación para tutores virtuales que apoyarán cursos de formación docente mediados por tecnologías de la información. El plan busca mejorar la calidad del proceso educativo mediante la actualización de los tutores. Se dirige a tutores con experiencia en enseñanza en línea y conocimientos en la plataforma Moodle. El plan propone cuatro unidades con el objetivo de preparar a los tutores para usar efectivamente las herramientas tecnológicas y didácticas de los cursos.
Programa del curso abierto y gratuito de Moodle
Inicio: sábado 14 de septiembre de 2013
Finalización: domingo 6 de octubre de 2013
En el presente curso vamos a enfocarnos directamente en la gestión de cursos en Moodle, por tratarse de un curso básico, vamos a tratar temas muy puntuales y básicos, mediante 4 unidades:
* Unidad 1 - Moodle
* Unidad 2 - Gestión de Cursos
* Unidad 3 - Recursos para la creación de contenidos didácticos
* Unidad 4 - Módulos de comunicación
Cada Unidad, va contar con material multimedia, interactivo y de conocimiento colaborativo.
Al finalizar el curso se debe realizar una tarea integradora, en su debido momento se les hará conocer las indicaciones respectivas.
Curso abierto y gratuito bajo licencia CC elaborado por: www.congresoelearning.org
Ingreso al curso: http://www.congresoelearning.org/group/curso-gestor-de-la-plataforma-educativa-moodle
Metadato final
Este documento presenta un resumen del curso de Tecnología e Informática para el grado 11. El curso tiene como objetivo brindar una educación integrada de la tecnología y la informática trabajando con el ser humano desde lo ético y lo social. Se compone de cuatro periodos académicos con unidades temáticas. Fue creado por Alexandra Montoya Uribe y Lina Marcela Vergara Vergara de la Universidad San Buenaventura Cali y está disponible en formato de curso en línea.
Ficha curso "Introducción a la Pizarra Digital Interactiva"
Este curso enseña el uso de pizarras digitales interactivas en el aula. El objetivo general es mostrar las capacidades de las pizarras digitales como herramienta educativa. Los objetivos específicos incluyen conocer los modelos de pizarras digitales, aprender a usar software específico, y crear contenido didáctico de forma rápida. El curso dura 10 horas e incluye contenido sobre el hardware, software, y formas de utilizar recursos existentes y crear nuevos contenidos con pizarras digitales.
Fase De Planeacion
Este documento presenta un plan de capacitación para docentes sobre el uso de tecnologías de información y comunicación en la educación. El curso tendrá una duración de 3 meses con 15 horas semanales y contará con la participación de 15 docentes. Se dividirá en 4 módulos sobre fundamentos de las TIC en educación, entornos virtuales de aprendizaje, herramientas web 2.0 e implementación de la metodología PACIE.
Ficha curso uso_de_moodle_para_alumnos
Este curso enseña a los alumnos cómo utilizar la plataforma Moodle. El curso dura 10 horas y cubre la estructura básica de Moodle, incluyendo categorías, cursos, semanas, temas y actividades. También proporciona una guía detallada para que los alumnos aprendan a navegar e interactuar en Moodle, como acceder por primera vez, utilizar los menús principales y completar tareas. El objetivo es que los alumnos se familiaricen con Moodle y puedan utilizarla con soltura.
Actividad 1.1
Este documento presenta un plan para introducir la plataforma Moodle en un centro de formación profesional. El objetivo es ayudar a los profesores a impartir asignaturas utilizando Moodle. El plan incluye presentar Moodle a los jefes de departamento, crear un curso de muestra en Moodle para una asignatura, y ofrecer cursos de capacitación sobre el uso de Moodle a los profesores y alumnos.
Curso Administrador de aulas virtuales Moodle
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langreo
Este documento presenta un curso virtual para docentes sobre cómo crear y gestionar cursos en la plataforma Moodle. El curso tendrá una duración de 50 horas y se desarrollará de forma presencial. Los participantes aprenderán a utilizar las diversas herramientas de Moodle para crear contenidos y actividades, comunicarse con estudiantes, y realizar el seguimiento de su progreso. El objetivo es que los docentes desarrollen un curso completo en Moodle relacionado con su área de enseñanza.
Inducción fh
Este documento describe un curso-taller sobre el uso efectivo de la plataforma Moodle para crear y administrar cursos en línea. El curso consta de tres unidades que cubren la administración de Moodle, el uso de recursos web 2.0, y la construcción y seguimiento de cursos. Los participantes presentarán sus expectativas y experiencia con educación a distancia al inicio. El curso incluirá exposiciones, trabajo individual y colaborativo, y evaluaciones formativas.
Análisis de plataformas de e learning "Udemy y Moodle"
Udemy y Moodle son dos plataformas de e-learning. Udemy permite a instructores crear y ofrecer cursos en línea de manera gratuita u paga, mientras que Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que los educadores pueden utilizar de forma gratuita para crear cursos en línea o complementar el aprendizaje presencial. Ambas plataformas ofrecen funciones como la carga de materiales educativos y comunicación entre estudiantes y profesores, pero Moodle se enfoca más en actividades
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El documento proporciona información sobre un curso sobre normas deontológicas del sector asegurador. El curso tiene como objetivo conocer las normas que rigen el sector asegurador y está dirigido a agentes de seguros, personal directivo de empresas aseguradoras y bancaseguros, y empleados que asesoran a clientes. El curso dura 4 horas y cubre las normas deontológicas del sector asegurador.
IBIPS
Este documento presenta la ficha técnica de un curso sobre productos de inversión basados en seguros (IBIPs). El objetivo del curso es proporcionar un sólido conocimiento sobre los IBIPs y sus reglas de distribución según la nueva Directiva de Distribución de Seguros. El curso de 50 horas está dirigido a agentes de seguros, personal de banca-seguros y empleados de mediadores de seguros involucrados en el asesoramiento de clientes. Los contenidos del curso cubren temas como las característic
Acceso de las personas con discapacidad a los productos de seguro
Acceso de las personas con discapacidad a los productos de seguroSEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
Este documento presenta la ficha técnica de un curso sobre el acceso de personas con discapacidad a productos de seguro. El objetivo del curso es conocer las medidas y normas relativas a la accesibilidad a productos de seguros por parte de personas con discapacidad. El curso dura 4 horas y está dirigido a agentes de seguros, directivos de compañías de seguros y bancaseguros, y empleados de mediadores de seguros involucrados en el asesoramiento a clientes.Curso gestión de redes sociales
Este curso de 25 horas tiene como objetivo principal enseñar a los profesionales de marketing, comunicación y otros departamentos a gestionar las redes sociales desde una perspectiva profesional. El curso cubre temas como las principales habilidades de un gestor de redes sociales, cómo posicionar un negocio en las redes sociales, el uso de blogs, y los conceptos básicos de las redes sociales a través de 11 módulos que incluyen introducciones a las redes sociales, herramientas de comunicación social, rentabilización de las re
Curso de gestion de siniestros
Este documento presenta un curso de gestión de siniestros en formato e-learning. El curso tiene como objetivo principal enseñar a identificar los aspectos de la tramitación de siniestros y cumplimentar los documentos necesarios. Está dirigido a profesionales del sector asegurador como corredores, agentes, peritos y empleados de compañías. El curso dura 30 horas y cubre temas como el análisis de siniestros, su tipificación, tratamiento, proceso de temporalización y detección de fraude.
Escuela de Seguros Campus Asegurador
Formación online bonificada para empresas a través de FUNDAE (Fundación Tripartatita). Oferta formativa para distribuidores de seguros, entidades aseguradoras, corredurías de seguros y empresas del sector asegurador.
Curso de Mediador de Seguros de Grupo A 2020/2021
Este documento proporciona información sobre un curso de formación para Mediador de Seguros de Grupo A impartido por APROMES. El curso dura 500 horas y se imparte de forma semipresencial a través de una plataforma online. El curso capacita a los alumnos para ejercer como corredores de seguros u otros roles en el sector de seguros. El precio del curso es de 1.400€ y se ofrecen descuentos para algunos colectivos profesionales.
Curso Online de Formadora de Formadoras en Igualdad
Curso Online de Formadora de Formadoras en IgualdadSEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
Este curso tiene como objetivos enseñar a los participantes a planificar y gestionar acciones de formación para dotar a los profesionales de la enseñanza de nuevas habilidades para promover la igualdad de género. El curso dura 80 horas y cubre temas como la planificación de la formación, la programación del proceso de enseñanza-aprendizaje, conceptos básicos de igualdad de género, violencia de género, y la elaboración de planes de igualdad para las empresas. El curso está destinado a profesCurso Online de Igualdad de Género
Este curso de 60 horas tiene como objetivo principal que los estudiantes conozcan aspectos básicos sobre la igualdad de género y la violencia de género. El curso está destinado a todas las personas interesadas en el tema y cubre conceptos sobre igualdad de oportunidades, acciones internacionales para promoverla, políticas nacionales al respecto, y la situación socioeconómica de las mujeres en el país.
Curso Online de Atención Telefónica
Este curso de 50 horas tiene como objetivo capacitar al alumno para ofrecer un servicio de atención y gestión telefónica óptimo a través de seis temas que cubren la comunicación telefónica, los elementos de la venta telefónica, el proceso de comunicación, aspectos externos influyentes, la televenta y quejas y reclamaciones. El curso está destinado a profesionales de atención al cliente interesados en la atención telefónica.
Programa de Alto Rendimiento Comercial y Estratégico para Agentes y Corredore...
Programa de Alto Rendimiento Comercial y Estratégico para Agentes y Corredore...SEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
Este documento presenta la ficha técnica de un programa de formación para agentes y corredores de seguros que tiene como objetivo enseñarles técnicas para rentabilizar y fidelizar su cartera de asegurados a través de un enfoque estratégico y comercial. El programa dura 6 meses y se imparte en línea, cubriendo temas como análisis de la cartera, gestión administrativa, planificación estratégica, marketing digital, productividad y desarrollo personal.Curso Online de Prevención de Riesgos Penales en la Empresa
Curso Online de Prevención de Riesgos Penales en la EmpresaSEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
Este documento presenta la ficha técnica de un curso sobre prevención de riesgos penales en la empresa. El curso tiene como objetivos que los participantes adquieran conocimientos sobre la importancia del gobierno corporativo, la normativa de responsabilidad penal de las personas jurídicas, y cómo elaborar un modelo de prevención de riesgos penales. El curso de 10 horas de duración está dirigido a profesionales interesados en implementar sistemas de prevención de riesgos en sus organizaciones y cubre temas como el cumplimiento legal, su aplicCurso introducción al lean manufacturing
Este documento presenta la ficha técnica de un curso de introducción al Lean Manufacturing. El objetivo general del curso es aplicar los principios básicos del Lean Manufacturing para identificar técnicas que mejoren la organización. Los objetivos específicos son identificar oportunidades de mejora, despilfarros y herramientas para eliminarlos. El curso dura 20 horas y está destinado a personal de producción y calidad. Los contenidos incluyen introducción al Lean Manufacturing, las 7 clases de despilfarro o "mudas" y herramientas lean
Anteproyecto de Ley de distribucion de seguros y reaseguros
Anteproyecto de Ley de distribucion de seguros y reasegurosSEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
Este documento resume las principales novedades normativas en materia de distribución de seguros en España, incluyendo los nuevos requisitos para distribuidores, las obligaciones de información como el IPID, y los requisitos adicionales para la distribución de productos de inversión basados en seguros. El documento también describe el ámbito de aplicación de la ley tanto objetiva como subjetivamente.Curso de mediador de seguros de grupo A - 2019 - 2020
Curso de mediador de seguros de grupo A - 2019 - 2020SEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
Tercera edición del curso para ser corredor de seguros. Curso organizado por la asociación de corredores y corredurías de seguros APROMES con la colaboración de la Escuela de Seguros Campus Asegurador.Grupo iLabora Formación - Catálogo Formación Bonificada 2019
Grupo iLabora Formación - Catálogo Formación Bonificada 2019SEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
El documento proporciona información sobre el Grupo iLabora Formación, una entidad líder en formación online en España con más de 30 años de experiencia. Ofrece una amplia gama de cursos de formación en más de 12 escuelas diferentes para empresas y profesionales. Los cursos son 100% online y bonificables a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo.Curso Online de Tecnologías de la información en la educación
Curso Online de Tecnologías de la información en la educaciónSEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
Este curso de 50 horas busca enseñar a aplicar las nuevas tecnologías de la información en la educación tanto a nivel familiar como profesional. Los objetivos incluyen comprender las funciones educativas de las redes sociales, elementos multimedia y más, y aprender a enseñar y manejar estas tecnologías a nivel educativo. Está dirigido a personas interesadas en este tema. Los contenidos cubren la comunicación digital, contenidos educativos multimedia, evaluación a distancia y seguridad personal en la sociedad digital.Curso Online de Diseño de contenidos educativos multimedia
Curso Online de Diseño de contenidos educativos multimediaSEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
Este documento presenta la ficha técnica de un curso sobre el diseño de contenidos educativos multimedia. El objetivo general del curso es aprender a crear contenidos multimedia para su uso en educación, entendiendo qué medios capturan mejor la atención de los alumnos y facilitan el manejo para los educadores. El curso dura 80 horas y cubre temas como la importancia del contenido multimedia y el apoyo visual en la educación, y cómo crear presentaciones, videos, animaciones y elementos interactivos para apoyar la enseñanza. El curso está dirigido a personasCurso Online de Geología: historia de nuestro planeta
Curso Online de Geología: historia de nuestro planetaSEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador
Este curso de 60 horas sobre la geología y la historia de nuestro planeta tiene como objetivo principal enseñar sobre la estructura y evolución de la Tierra, incluyendo sus procesos internos y estructuras. Los estudiantes aprenderán sobre la composición de rocas y minerales, la tectónica de placas, las eras geológicas, volcanes, terremotos y cómo nuestras acciones interactúan con el planeta. El curso está dirigido a personas interesadas en aprender sobre la Tierra.Más de SEGUROS RED - Escuela de Seguros Campus Asegurador (20)
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Curso Online de Formadora de Formadoras en Igualdad
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Programa de Alto Rendimiento Comercial y Estratégico para Agentes y Corredore...
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Curso de mediador de seguros de grupo A - 2019 - 2020
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Grupo iLabora Formación - Catálogo Formación Bonificada 2019
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Curso Online de Tecnologías de la información en la educación
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Curso Online de Diseño de contenidos educativos multimedia
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Curso Online de Geología: historia de nuestro planeta
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Ficha curso uso_de_moodle_para_profesores
- 1. Ficha Curso - Uso de Moodle para profesores 1 FICHA TÉCNICA DEL CURSO [INF03] USO DE MOODLE PARA PROFESORES OBJETIVOS: Al finalizar el curso el alumno será capaz de: Conocer las opciones de Moodle para el diseño y enseñanza en entornos virtuales. Configurar un curso: Administrar usuarios, permisos y cursos. Diseñar materiales para Moodle y producir actividades de enseñanza-aprendizaje. Diseñar ejercicios interactivos y su posterior aplicación en el aula. Trabajar con textos, audios, vídeos e imágenes. Elaboración de evaluaciones. DESTINATARIOS: Este curso está dirigido a todos aquellos tutores y profesores de formación virtual, líderes de proyectos de e-learning y coordinadores de formación, asesores tecnológicos, administradores de plataformas y pedagogos. DURACIÓN: 10 horas CONTENIDOS: 1. ESTRUCTURA BÁSICA DE MOODLE 1.1. CATEGORÍAS 1.2. CURSOS 1.3. SEMANAS Y TEMAS 1.4. ACTIVIDADES EN MOODLE 1.5. RECURSOS EN MOODLE 1.6. BLOQUES EN MOODLE 1.7. ROLES, CAPACIDADES Y CONTEXTOS EN MOODLE 1.8. LOS GRUPOS EN MOODLE 1.9. EL SISTEMA DE EVALUACIÓN EN MOODLE 2. GUÍA DE APOYO PARA EL USUARIO PROFESOR 2.1. INTRODUCCIÓN 2.2. PRIMER ACCESO A MOODLE 2.3. UTILIZACIÓN BÁSICA 2.3.1. Normas de utilización de Moodle
- 2. Ficha Curso - Uso de Moodle para profesores 2 2.3.2. Iconos de Moodle y su significado 2.3.3. Descripción de la página principal 2.4. GUÍA DE UTILIZACIÓN DE MOODLE 2.4.1. Menú Personas 2.4.2. Menú Buscar en los foros 2.4.3. Menú Mis Cursos 2.4.4. Menú Eventos Próximos 2.4.5. Menú Actividad Reciente 2.4.6. Menú Administración 2.4.7. Agregar Recursos 2.4.8. Agregar Actividades 3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS