ESTA FICHA NOS PERMITE PONER EN PRÁCTICA LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LA UNIDAD UNO DE PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE.

1. Anexo 1
Ficha de análisis
Escena de un largometraje
I. Datos generales
Escuela Normal
Fecha
Estudiante
Semestre: Grupo:
II. Largometraje
Título:
Director:
País de origen:
Trama:

2. III. Escena:
Personajes:
Canal de comunicación:
Mensaje:
Tema:
Intención comunicativa:
Formas de discurso:
Contexto situacional:
Contexto físico:
Contexto cultural:

3. Funciones del lenguaje:
Transcriba al menos cinco frases uoraciones que den cuenta dealguna delas funciones del
lenguaje (representativa, expresiva, conativa, fática, poética y metalingüística).
Valor denotativo:
Escriba palabras o frases explicando el valor denotativo y connotativo de estas dentro del
fragmento del largometraje
Valor connotativo:
Tipos de discurso:
Identifique el o los tipos de discurso utilizados en el fragmento: descriptivo,
expositivo-argumentativo, instructivo, narrativo.