1. UNIVERSIDAD YACAMBU
Integrantes:
Oswaldo Graterol
C.I: 22.184.468
Mónica Capodieci
C.I.: 14.372.469
Anmary Zambrano
C.I.: 16.982.118
María Garrido
C.I.: 15.730.172
La Mora, Octubre 2012

2. La narración de Cuentos y otros tipos de
Relatos: Se deben escoger los cuentos más
adecuados a la edad y poner cuidado en la
forma expresiva en que deben ser narrados.
Recitación y Comentario de Textos
Poéticos: Los enfrentamos aquí con la
belleza literaria en el proceso de adquisición
del lenguaje. Será un excelente
entrenamiento en la elocución fácil y exacta,
que, acompañada del comentario que se haga
alrededor de las lecturas de textos en clase,
son dos poderosos auxiliares de la educación
de la lengua oral.

3. Las Dramatizaciones y las
Representaciones Teatrales: Se resaltan los
valores estéticos que contribuyen a la
educación artística. Aquí se trata de que el
alumno sea por un momento actor, cuando
este actuando en una obra de teatro.
La Discusión y el Debate: La discusión es
más informal que el debate y puede usarse en
el primer ciclo de la educación básica, girando
sobre temas como la solución de conflictos. El
debate puede tener más rigurosidad en el
segundo ciclo, discutiendo todo lo relacionado
al montaje de la actividad.

4. Las Conferencias Escolares :Es un trabajo
individual que consiste en la búsqueda de
información sobre un tema elegido por el
alumno, Una vez acabada la búsqueda, se
presenta por escrito al profesor antes de su
exposición, Será expuesta oralmente ante los
compañeros.
El Panel: Una discusión informal de un
tema por parte de un grupo de alumnos
elegidos por sus compañeros, quienes
exponen distintos aspectos de un mismo
tema.

5. La Mesa de Trabajo: Técnica se utiliza
cuando se desea que los alumnos conozcan
los puntos de vista divergentes y
contradictorios sobre un determinado tema.
El Simposio: Puede ser una derivación de
un trabajo de investigación realizado
previamente por los alumnos. Son charlas o
exposiciones breves sobre diferentes
aspectos de un tema o problema.
El Taller: técnica didáctica que genera
mucha participación. Se trabaja en grupos
cuyos propósitos son el perfeccionamiento de
sus habilidades, estudiando y trabajando
juntos.

6. La construcción Sintáctica: Se refiere al buen uso que le
des a las palabras en las oraciones, si es un texto académico
debes llevar el orden de sujeto verbo y complemento, no
debes cambiar ese orden, tampoco debes colocar palabras
inventadas.
Mapas Conceptuales: Es una técnica usada para la
representación gráfica del conocimiento.

7. Carta: Es un medio de comunicación escrito por un
emisor(remitente) y enviado a un receptor (destinatario).
Oficio: Es la comunicación escrita emanada de las diversas
dependencias del gobierno. Este se clasifica en Exterior:
que procede de cualquiera de las oficinas de gobierno y el
Interior: que se giran entre si las oficinas de igual
dependencia, si esta en el mismo edifico se llama interior
local , y si están en diferentes lugares, interior foráneo .

8. Memorando: Es un escrito breve por el que se intercambia
información entre diferentes departamentos de una
organización para comunicar alguna indicación
Artículos: Es un texto que presenta la postura personal de un
periodista o de un analista o de un pensador, frente a un
acontecimiento, un problema actual o de interés general.
Ensayo: Es un genero literario dentro del más general de la
didáctica.
Informe: Es el trabajo técnico y académico.