Descripción y planificación del diseño de un EVA

1. Institución Educativa: Universidad Politécnica Territorial del estado Lara “Andrés Eloy Blanco” UPTAEB
Facilitadora: Ing. Sullin Santaella
Unidad Curricular: Ingeniería del Software I. Programa Nacional de Formación en Informática
Objetivo General: Tiene como principal propósito consolidar la formación del estudiante para analizar, diseñar aplicaciones con baja
complejidad, relacionado con el Proyecto Socio Tecnológico II basado en tecnología, principios y estándares de calidad. Por lo tanto, se
pretende dotarles de herramientas y métodos para participar en proyectos de desarrollo de software, aplicando técnicas y elementos del
Proceso Unificado de Desarrollo del Software (UP), considerado hoy en día como un estándar.
Tipo de entorno virtual: basada en la Plataforma de e-learning, Moodle
Contenido Objetivo
específico
Nombre de la
actividad
Descripción Recursos básicos y
complementarios
Criterios de
valoración
Tipo de
evaluación/
Porcentaje
Tiempo dedicación
(mediado por las TIC y
estudio Independiente)
Unidad I:
Fundamentos
de Sistemas
 Introducción
a los sistemas
 La
organización
como sistema.
 Sistemas de
Información.
 Tipos de
Sistemas de
Información.
 El enfoque
sistémico
 Sistemas y
tecnologías de la
información para
Conocer los
fundamentos
teóricos sobre los
sistemas de
información;
mediante el
estudio de los
conceptos
básicos
asociadas a esta
con el fin de
entender la
importancia de la
teoría de
sistemas de
información para
la toma de
decisiones y/o
Ajuste de Perfil
Glosario de
Términos
Prueba Objetiva
(Cuestionario)
Publicar foto y
datos personales
en la plataforma.
Individual.
Términos básicos
sobre los
sistemas y los SI.
Individual.
Sistema de
Preguntas sobre
la Unidad I.
Individual.
Guía de Inicio
Aula de asesoría para
estudiantes
Guía Didáctica Unidad
I
Referencias básicas
/emergentes sugeridas
y complementarias
Crear la Identidad
digital
Participación.
Organización.
Aplicación de
conceptos.
Actitud
colaborativa.
Calidad y
consistencia del
contenido.
Responsabilidad.
Pertinencia.
Formativa
1 Pto.
Diagnóstica
Formativa
Sumativa
1 Pto.
Formativa
Sumativa
3 Ptos.
18 horas de estudios
asistidos
12 Horas de estudios
independientes

2. la gestión.
 Planificación
de la información
en la
organización.
 Valorar la
utilidad de los
sistemas de
información
como
herramienta
para adecuar de
manera óptima
la toma de
decisiones en
centros y
unidades de
Información
asesoría en el
campo gerencial
y administrativo.
Unidad II:
Fundamentos
De La
Ingeniería Del
Software
 El software.
 Factores de
calidad del
software.
 Ingeniería del
software.
 Visión general
del Proceso de
desarrollo de
software.
 Ciclo de vida
del software.
 Fundamentaci
ón teórica de:
Aplicar las
Metodologías o
procesos de
desarrollo de
software,
Modelado de
sistema y
Técnicas y
Herramientas en
el proceso de
desarrollo de
software; con el
fin de desarrollar
software con
calidad como
solución a las
problemática
informacional de
la comunidad.
Elaboración de
Video (Foro)
Cuadro
Comparativo
(Tarea)
Foro
Video en equipos
sobre el Ciclo de
vida del software.
Métodos de
desarrollo de
software
Elaborar en
equipos cuadros
comparativos de
las diferentes
Metodologías o
procesos de
desarrollo del
software
Socialización,
conclusiones
sobre el ciclo de
vida y
metodología de
Guía Didáctica Unidad
II
Referencias básicas
/emergentes sugeridas
y complementarias
Rúbrica para
evaluación de
Video
Rúbrica para
cuadros
comparativos
Participación.
Organización.
Aplicación de
conceptos.
Actitud
colaborativa.
Formativa
Sumativa
3 Ptos.
Formativa
Sumativa
2 Ptos.
Formativa
Sumativa
2 Ptos.
18 horas de estudios
asistidos
12 Horas de estudios
independientes

3. o Paradigmas
de
Programación.
o Métodos de
desarrollo de
software.
o Metodologías
o procesos de
desarrollo de
software.
o Modelado de
sistema.
o Técnicas y
Herramientas en
el proceso de
desarrollo de
software.
Valorar la
importancia de
conocer las
diversas etapas
que componen
el proceso de
Ingeniería del
Software.
desarrollo más
conveniente para
el desarrollo del
Proyecto II.
Construcción del
conocimiento de
manera
Colaborativa
Calidad y
consistencia del
contenido.
Responsabilidad.
Pertinencia.
Unidad III:
proceso de
desarrollo de
software
 Fundamentos
del enfoque
orientado a
objetos.
 Estándares en
el proceso de
desarrollo de
software.
 Documentació
Aplicar los
conocimientos
teóricos-
prácticos sobre el
enfoque
Orientado a
Objetos como
paradigma de
programación,
mediante el uso
de la
metodología
adecuada en el
Informe (Tarea)
Foro
En equipos
elaborar una
investigación
sobre las
características
del enfoque OO.
Socialización,
conclusiones
sobre el enfoque
OO. Construcción
del conocimiento
Guía Didáctica Unidad
III
Referencias básicas
/emergentes sugeridas
y complementarias
Introducción
Desarrollo de la
temática
Conclusión
Referencias
Aspectos
formales del
informe
Responder a la
pregunta
generadora
Diagnóstica
Formativa
Sumativa
2 Ptos.
Formativa
Sumativa
1 Pto.
18 horas de estudios
asistidos
12 Horas de estudios
independientes

4. n y Artefactos.
 Metodologías
empleadas:
Proceso
Unificado de
Desarrollo (UP
del inglés Unified
Process). Fases
de desarrollo.
 Elementos
para interpretar
el modelado de
software
(Lenguaje
Unificado de
Modelado).
- Tipos de
diagramas.
- Símbolos y
notación de los
diagramas.
- Uso de
Herramientas
CASE en el
modelado.
Valorar la
importancia de
evaluar las
alternativas de
solución y la
aplicación de la
metodología de
desarrollo de
software, en el
procedimiento
de analizar
Sistemas de
Información,
proceso de
desarrollo de
software; con el
fin de que pueda
expresar de
forma visual los
resultados del
análisis y diseño
del sistema
propuesto como
solución a las
problemáticas
planteadas.
Informe (Tarea)
Foro
de manera
Colaborativa.
En equipos
elaborar un
informe con los
estándares en el
proceso de
desarrollo de
software: SRS
Construcción
colaborativa
sobre el
modelado de
software
Diagrama de
Caso de Uso
Descripción de los
casos de
Usos(plantilla
IBM)
Diagrama de
Clases
Mapa de
Navegación
Participación.
Organización.
Aplicación de
conceptos.
Actitud
colaborativa.
Calidad y
consistencia del
contenido.
Responsabilidad.
Pertinencia.
Formativa
Sumativa
2 Ptos.
Formativa
Sumativa
3 Ptos.

5. para proponer
diseños con el
fin de mejorar
los servicios de
información en
las
comunidades.
Fecha de entrega: 06/11/2020