El poema habla sobre los dedos de la mano comprando, friendo, sazonando y probando un huevo, el cual el pulgar se lo come. Los textos explican que las manos y los pies tienen 5 dedos cada uno, y cada dedo tiene un nombre que se debe aprender: meñique, anular, corazón, índice y pulgar.
ES una presentación de los alumnos y sus investigaciones, instrumentaciones y experiencias durante 15 días... estudiando la obra y vida de Wolfgang Amadeus Mozart
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. EL MEÑIQUE COMPRÓ UN HUEVO
EL ANULAR LO FRIÓ
EL CORAZÓN LE ECHÓ SAL
EL ÍNDICE LO PROBÓ
Y EL PÍCARO PULGAR…
SE LO COMIÓ
3.
4. Las MANOS son la principal herramienta del sentido del tacto. Tenemos 5 dedos en cada
una… cada uno de ellos tiene un nombre. ¡Aprendámoslos!
y
CORAZÓN
ANULAR ÍNDICE
MEÑIQUE
PULGAR
5. Los P S también son una herramienta del sentido del tacto. Tenemos 5 dedos en cada
IE
uno como en las manos… cada uno de ellos tiene un nombre. ¡Aprendámoslos!
y
ÍNDICE PULGAR
CORAZÓN
ANULAR
MEÑIQUE
