Este documento presenta una lección sobre diferentes figuras literarias como la sinestesia, elipsis y pleonasmo. Explica qué es cada figura literaria con ejemplos y luego proporciona ejercicios para que los estudiantes identifiquen estas figuras en extractos literarios.
20 Poemas De Amor Y Una Cancion Desesperada - Pablo Nerudasoundsscorpius
Veinte poemas cortos que son representantes de la obsesión nerudiana de ahondar en sí mismo, en sus sentimientos, en su dolor. Un clásico.
www.soundsofscorpius.com
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PPT que define y caracteriza a las vanguardias, relacionándolas en su surgimiento con elementos de la historia, guerras, artes y las ciencias, para pasara a una síntesis de cada una.
PPT con 57 diapositivas que entrega el contexto de producción, relaciona las ciencias, las artes visuales con la literatura. Explica obras cubistas y entrega ejemplos y actividades literarias pensadas para quienes deseen comprender este movimiento o enseñarlo en el aula.
PPT que relaciona contexto de producción con el origen del cubismo. Introduce al tema a través de las artes visuales para pasar a la literatura para finalmente proponer actividades lúdicas para trabajar en clases.
Incluye un análisis de Las señoritas de Avignon de Picasso.
En los poemas que Nora Guevara nos comparte en su libro “Permanenciatre” sus receptores/as se encontrarán con la insurgencia que permite a las mujeres (re)construir su(s) identidad(es) tras la violencia simbólica, psicológica y física que viven cotidianamente dentro de un sistema que intenta mantenerlas en el lugar de las subordinadas.
Manual completo 2014 sin respuestas (para trabajo en aula)Nora Guevara García
Propone estrategias de trabajo y material de apoyo en videos y PPT para la enseñanza de la poesía en el aula, especialmente figuras literarias, tópicos y tipos de textos líricos.
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Cuento infantil para niños de primero básico relacionado con el sector de ciencias, las semillas, su crecimiento, relación con los días y las estaciones. Ver más en: oraguevaragarcia.blogspot.com
PPT con elementos de métrica, parte del manual de Género Lírico que puedes obtener bajándolo.de forma gratuita de mi blog: noraguevaragarcia.blogspot.com
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. 1. Sinestesia
“… transposición de sensaciones, es decir, en
la atribución de una sensación, es decir, en
la atribución de una sensación a un sentido
que no les corresponde (…) es una figura
relacionada con la metáfora y
frecuentemente vincula a ella.”
Demetrio Estébanez
4. ¿Por qué hay sinestesia?
Se mezcla el sabor del
helado con el color azul
(sabor corresponde al
gusto y color a la vista)
5. 2. ¿Dónde se aplica sinestesia?
“En la mitad del barranco
las navajas de Albacete,
bellas de sangre contraria,
relucen como los peces.
Una dura luz de naipe
recorta en el agrio verde
caballos enfurecidos
y perfiles de jinetes.”
La reyerta. Federico García Lorca
1. Según lo leído,
¿qué es una
reyerta?
6. “En la mitad del barranco
las navajas de Albacete,
bellas de sangre contraria,
relucen como los peces.
Una dura luz de naipe
recorta en el agrio verde
caballos enfurecidos
y perfiles de jinetes.”
La reyerta. Federico García Lorca
Sentido del gusto
Sentido de la vista
7. 3. ¿Qué otras figuras destacan?
“En la mitad del barranco
las navajas de Albacete,
bellas de sangre contraria,
relucen como los peces.
Una dura luz de naipe
recorta en el agrio verde
caballos enfurecidos
y perfiles de jinetes.”
La reyerta. Federico García Lorca
Comparación
Personificación
Imagen
8. 2. Elipsis
“Consiste en la supresión de palabras o
expresiones que, desde el punto de vista
gramatical y de la lógica, deberían estar
presentes, pero sin las cuales se puede
comprender perfectamente el sentido del
enunciado o del texto (…) este recurso es de gran
utilidad parea evitar reiteraciones innecesarias.”
El asíndeton es un tipo de elipsis.
Demetrio Estébanez
La omisión de la palabra o expresión puede
recuperarse a partir del contexto.
9. “Es un recurso cuya fuerza
está en la supresión de
algunos datos del mensaje. Si
lo vemos en un ejemplo
gramático sería el siguiente
“Camarón que se duerme…”
Aquí, sin necesidad de
completar la frase, usted ya lo
hizo en su mente. Veámoslo
ahora gráficamente; la
campaña de Absolut ha
logrado penetrar tanto en el
mercado que aún cuando no
se encuentre la botella en el
anuncio, ésta ya surgió en
nuestra mente.”
http://blog.luismaram.com/2006/01/11/la-
publicidad-absolut-y-algunos-trucos/
http://blog.luismaram.com/wp-
content/images/Elipsis.jpg
10. “Asomaba a sus ojos una lágrima
y a mi labio una frase de perdón;
habló el orgullo y se enjugó su llanto,
y la frase en mis labios expiró.
Yo voy por un camino; ella, por otro;
pero, al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún: -¿Por qué callé aquel día?
Y ella dirá: -¿Por qué no lloré yo?”
Rima XXX. Gustavo Adolfo Bécquer
1. ¿Dónde se empleó elipsis?
11. “Asomaba a sus ojos una lágrima
y [asomaba] a mi labio una frase de perdón;
habló el orgullo y se enjugó su llanto,
y la frase en mis labios expiró.
Yo voy por un camino; ella [va], por otro;
pero, al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún: -¿Por qué callé aquel día?
Y ella dirá: -¿Por qué no lloré yo?”
Rima XXX. Gustavo Adolfo Bécquer
12. “Asomaba a sus ojos una lágrima
y a mi labio una frase de perdón;
habló el orgullo y se enjugó su llanto,
y la frase en mis labios expiró.
Yo voy por un camino; ella, por otro;
pero, al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún: -¿Por qué callé aquel día?
Y ella dirá: -¿Por qué no lloré yo?”
Rima XXX. Gustavo Adolfo Bécquer
2. ¿Qué otra figura destaca?
Personificación
13. “consiste en la utilización (o repetición) de
palabras innecesarias para la comprensión del
mensaje, pero que, en un determinado
contexto pueden aportar un valor expresivo y
estético.”
Demetrio Estébanez
3. Pleonasmo (redundancia)
14. Identifica el pleonasmo
“Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano está rodando por el suelo.”
Elegía a Ramón Sijé. Miguel Hernández
16. “Moriremos. Caído el velo indigno,
desnuda el alma bajará al Averno,
y el crudo fallo enmendará del ciego
dispensador de eventos. Tú, que hondo
amor y fe me inspiras, por quien vano
furor me oprime de áspero deseo,
vive feliz, si puede en este mundo
feliz alguien vivir. por mí no vierte
el suave licor del vaso avaro
Jove, después que el sueño y los engaños
de mi niñez murieron. Los alegres
días de juventud rápidos pasan.”
Último canto de Safo. Giacomo Leopardi
Eufemismo Texto 1
17. Perífrasis
“Juan Antonio el de Montilla
rueda muerto la pendiente,
su cuerpo lleno de lirios
y una granada en las sienes.
Ahora monta cruz de fuego,
carreta de la muerte.”
A Rafael Méndez. F G Lorca
Texto 2
18. Sinestesia
“Un manotazo duro, un golpe helado,
un hachazo invisible y homicida,
un empujón brutal te ha derribado.”
Elegía a Ramón Sijé. Miguel Hernández
Texto 3
19. Busca elipsis
“Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo;
por un beso... yo no sé
qué te diera por un beso.”
Rima XXIII
Gustavo Adolfo Bécquer
La elipsis se produce cuando vemos el último verso:
“te diera…” que se evita reiterar.
Por una mirada te diera un mundo
Por una sonrisa te diera un cielo
Texto 4
20. Pleonasmo
“de mi bien a mí mismo voy tomando
estrecha cuenta, y siento de tal arte
faltarme todo el bien, que temo en parte
que ha de faltarme el aire sospirando”
Soneto XIX. Garcilaso de la Vega
Texto 5
21. Anáfora
“Verde que te quiero verde.
Verde viento. Verdes ramas.
El barco sobre la mar
y el caballo en la montaña.
Con la sombra en la cintura
ella sueña en su baranda,
verde carne, pelo verde,
con ojos de fría plata.”
Romance gitano. Federico García Lorca
Texto 6
22. Pleonasmo
“Sobre la pena duermo solo y uno,
pena en mi paz y pena en mi batalla,
perro que ni me deja ni se calla,
siempre a su dueño fiel, pero importuno.”
Umbrío por la pena...Miguel Hernández
Texto 7
23. Hipérbaton
“Los caballos negros son.
Las herraduras son negras.
Sobre las capes relucen
manchas de tinta y de cera.”
A Juan Guerrero . Federico García Lorca
Texto 8
24. Antítesis
“Fue la noche de Santiago
y casi por compromiso.
Se apagaron los faroles
y se encendieron los grillos.”
La casada infiel. Federico García Lorca
Texto 9
25. Sinestesia
“No me recuerdes el mar,
que la pena negra, brota
en las sierras de aceituna
bajo el rumor de las hojas.
¡Soledad, qué pena tienes!
¡Qué pena tan lastimosa!”
La casada infiel. Federico García Lorca
Texto 10
26. Antítesis
“Caminas, madre, sin rodillas,
dura de ímpetu y confianza;
con tus siete pueblos caminas
en tus faldas acigüeñadas;
caminas la noche y el día,
desde mi Estrecho a Santa Marta”
Cordillera. Gabriela Mistral
Texto 11
27. Hipérbole
“daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler, me duele hasta el aliento.”
Elegía a Ramón Sijé. Miguel Hernández
Texto 12
28. Sinestesia
“Silencio de metal triste y sonoro,
espadas congregando con amores
en el final de huesos destructores
de la región volcánica del toro.”
Silencio de metal triste y sonoro...Miguel Hernández
Texto 13
29. “Tengo estos huesos hechos a las penas
y a las cavilaciones estas sienes:
pena que vas, cavilación que vienes
como el mar de la playa a las arenas.
Como el mar de la playa a las arenas,
voy en este naufragio de vaivenes,
por una noche oscura de sartenes
redondas, pobres, tristes y morenas.”
Tengo estos huesos hechos a las penas...Miguel
Hernández
Texto 14Reconoce figuras en versos destacados
30. “Tengo estos huesos hechos a las penas
y a las cavilaciones estas sienes:
pena que vas, cavilación que vienes Antítesis
como el mar de la playa a las arenas.
Como el mar de la playa a las arenas, Comparación
voy en este naufragio de vaivenes,
por una noche oscura de sartenes
redondas, pobres, tristes y morenas.” Enumeración
Tengo estos huesos hechos a las penas...
Miguel Hernández
31. Antítesis
“Canción que vuelve las alas
hacia arriba y hacia abajo.
Muerte reducida a besos,
a sed de morir despacio,
das a la grama sangrante
dos tremendos aletazos.”
La boca. Miguel Hernández
Texto 15
32. Gradación“Tus ojos se me van
de mis ojos y vuelven
después de recorrer
un páramo de ausentes.
Tu boca se me marcha
de mi boca y regresa
con varios besos muertos
que aún baten, que aún quisieran.
Tus brazos se desploman
en mis brazos y ascienden
retrocediendo ante esa
desolación que sientes.”
De Cancionero y romancero de ausencias. Miguel Hernández
Texto 16
33. Antítesis
“Recuerdo y no recuerdo aquella historia
de marfil expirado en un cabello,
donde aprendió a ceñir el cisne cuello
y a vocear la nieve transitoria.”
¿Recuerdas aquel cuello?...Miguel Hernández
Texto 17
34. Metáfora
“Tu corazón, una naranja helada
con un dentro sin luz de dulce miera
y una porosa vista de oro: un fuera
venturas prometiendo a la mirada.
Mi corazón, una febril granada
de agrupado rubor y abierta cera,
que sus tiernos collares te ofreciera
con una obstinación enamorada.”
Tu corazón una naranja helada...Miguel Hernández
Texto 18
35. Hipérbole
“Cardos y penas llevo por corona,
cardos y penas siembran sus leopardos
y no me dejan bueno hueso alguno.
Umbrío por la pena, casi bruno...Miguel Hernández
Eres más clara. Eres más tierna. Eres más suave.
Ardes y te consumes con más recogimiento.
El nuevo amor te inspira la levedad del ave
y ocupa los caminos pausados de tu aliento.”
Desde que el alba quiso ser alba...Miguel Hernández
Texto 19