Este documento presenta el acuerdo pedagógico para el área de filosofía del grado 11 durante el segundo período. Los estudiantes investigarán sobre filosofía empleando estrategias como trabajos escritos, presentaciones y exámenes para evaluar su comprensión. El docente utilizará plataformas virtuales como medio de comunicación y entrega de trabajos debido a la cuarentena.
Las competencias informacionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la...Rosa Diaz-Salazar
Comunicación presentada en las III Jornadas de Buenas Prácticas y Gestión del Conocimiento de la Biblioteca. Ponentes: Rosa Díaz-Salazar y Francisca Cuéllar
Las competencias informacionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la...Rosa Diaz-Salazar
Comunicación presentada en las III Jornadas de Buenas Prácticas y Gestión del Conocimiento de la Biblioteca. Ponentes: Rosa Díaz-Salazar y Francisca Cuéllar
Proporcionar al estudiante de la carrera de psicología los lineamientos generales para la selección de los Centros de Prácticas y la elaboración de las mismas.
Proporcionar al estudiante de la carrera de psicología los lineamientos generales para la selección de los Centros de Prácticas y la elaboración de las mismas.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS
SEDE CENTRO JORNADA MAÑANA
ACUERDO PEDAGÓGICO
ÁREA: FILOSOFIA PERÍODO: 02 GRADO: 11
DOCENTE: RUFINO CUELLAR CABRERA
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS PARA EL PERÍODO
Comprendo que el ejercicio investigativo permite a la filosofía desarrollar el pensamiento crítico, reflexivo, analítico, con una visión ética
y orientación moral que proporciona recursos para vivir mejor a título individual.
TÓPICOS GENERATIVOS - TEMÁTICA
INVESTIGACION FILOSOFICA.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN (Según SIEE)
Heteroevaluación
(60%)
Trabajo escrito del filosofo seleccionado, denotando coherencia, cohesión, redacción y ortografía. Normas APA
7 Edición.
Video expositivo, presentacion de la investigacion denotando un nivel alto de apropiación y dominio de los
conceptos.
Manejo de los recursos Tic para la exposición de trabajos, envío, socialización y demás actividades ...
Cumplimiento de los horarios de clase establecidos y fechas de entrega.
Manejo de citas bibliográficas, referencia en el cuerpo del trabajo, de acuerdo a las normas APA 7 edición.
Examen Final Tipo Prueba Saber (20%): se evalúa según actividad, de manera virtual por la plataforma de la institucion
educativa.
Autoevaluación (10%): según formato establecido, ubicado en pataformma institucional.
Coevaluación (10%): se trabaja de manera virtual a traves del diagnóstico de dos estudiantes seleccionados.
CONDICIONES PARA EL DESARROLLO DEL ACUERDO
Condiciones Virtuales: debido a las condiciones de cuarentena se establecen las siguientes medios para la comunicación y
envio de trabajos:
Comunicación plataforma virtual institucional https://solucionesvirtualesso.net/iesfa/
Grupo del área en la plataforma Whatsapp.
Correo electrónico. rufinoiesfa@gmail.com
Blog del área de filosofia…
Para los que realizan los trabajos escritos de manera fisica en hojas, deben enviar las evidencias tomando foto PDF,
pueden utilizar la Aap Cam Scanner, facilita el trabajo y sobre todo es gratis.
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES POR EL DOCENTE
Los estudiantes deben tener en cuenta los horarios establecido por la institución para cada área, para todas las actividades.
Asesoria sincronicas, estas se llevaran a cabo por plataforma Zoom.us estas seran dispuesta por el docente y se realizan de acuerdo al
día y la hora, en el horario institucional.
Asesorias asincrónicas, estas se establecen en el foro de la plataforma virtual de la institución.
Para entrega de trabajos se debe realizar exclusivamente en las fechas acordadas y respetando los horarios establecidos.
Presentación del Plan de Trabajo del Período: SI____X__ NO________
Se aprobó el Acuerdo Pedagógico con el grado: SI __X___ NO________
Repres. del Grado: ________________________________ Docente: RUFINO CUELLAR CABRERA
Nombres RUFINO CUELLAR CABRERA Firma ________________________________