Este sílabo describe una clase de filosofía para estudiantes de décimo grado. La clase se centrará en el proyecto de vida de los estudiantes y cómo la filosofía latinoamericana puede ayudarlos a desarrollar uno. Los estudiantes leerán un PDF sobre el pensamiento filosófico latinoamericano y escribirán una síntesis. Luego discutirán sus opiniones sobre el tema. El objetivo es que los estudiantes encuentren un sentido a sus vidas diarias a la luz de las responsabilidades personales y

1. SÍLABO
Para la tele-formación Cofrem
1.IDENTIFICACIÓN
Área o Asignatura: Filosofía
Docente: Richardson Peña González
Correo Electrónico: Rpgsdb17@gmail.com
Grado: Decimo
Período Académico: Tercero
Fecha: 14 de julio de 2020
Tiempo previsto: 2 horas
Carácter del Trabajo
Académico
Teórico-Práctico: __X___ Práctico: _________
Metodología del Trabajo
Académico
Sincrónico (en tiempo real, liderado por el docente): ___X_____
Asincrónico: (trabajo independiente por el estudiante) __________
Competencia: Analiza, interpreta y aplica las distintas posturas de la filosofía
latinoamericana, buscando dar respuesta a situaciones que se presentan
en la vida diaria.
Contenidos/Temáticas: Proyecto de vida.
Propósitos del Trabajo
Académico:
Aportar elementos útiles para la consolidación de su proyecto de
vida, con horizontes claros y aterrizados.
2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (acciones de aprendizaje)
1. Inicialmente los invito para que se plasme en los cuadernos lo relacionado con la
temática.
2. Seguidamente les he clocado en plataforma un pdf, que nos permitirá tener una visión
general de la postura del pensamiento latinoamericano.
Por lo tanto les invito para que realicen la lectura y luego realicen una síntesis del
documento, sobre todo teniendo como intención conocer de sus opiniones frente a lo
planteado en el pdf.
COMPETENCIA:
Analiza, interpreta y aplica las distintas posturas de la filosofía latinoamericana, buscando dar
respuesta a situaciones que se presentan en la vida diaria.
CONTENIDOS
La filosofía en América Latina (conquista - colonia - independencia)
Transculturación, inculturación o aculturación
Ideologías europeas en la época de la conquista
El pensamiento latinoamericano desde la visión social
La filosofía de la liberación
Filosofía en Colombia
Plan Lector: Movimiento revolucionario Bolivariano

2. SÍLABO
Para la tele-formación Cofrem
3. EVALUACIÓN (criterios de valoración del trabajo académica)
Encontrarle sentido a su quehacer cotidiano llevando a cabo un análisis profundo de sus
posibilidades y responsabilidades personales y sociales en el contexto de américa latina.
4. RECURSOS DIDÁCTICOS (Bibliografía, Webgrafía Y Otros)
Filosofíalatinoamericana