El documento presenta un análisis FODA de Daniela Alejandra Turcios Lima. Describe las fortalezas de Daniela como su determinación, familia y liderazgo. Las oportunidades incluyen estudios universitarios y aprender idiomas. Las debilidades son su poco dominio de tecnología y mala administración financiera. Las amenazas son el desempleo, enfermedades y falta de recursos económicos. El documento también propone estrategias para Daniela desarrollar un liderazgo positivo como educación autodidacta

1. Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Facultad de Humanidades
PEM en Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Liderazgo en Educación
Docente: Lic. José Luis Ruíz
Semana 7
FODA
Nombre: Daniela Alejandra Turcios Lima
Carnét: 7972-18-23464
Guatemala, 24 de agosto del 2020

2. El FODA de un líder:
Se denomina como “líder “a la persona capaz de motivar, incentivar, impulsar y ejercer influencia en el comportamiento
de las personas que lo rodean. Un líder positivo debe ser capaz de autoanalizarse, pues a pesar que es le jefe o cabeza
de un determinado grupo de personas, también posee retos, amenazas y defectos que debe comprender para no
aplicarlos en el desenvolvimiento de sus acciones. A la técnica para conocer las destrezas y amenazas con las que
contamos se le denomina FODA.
El FODA es una técnica que permite visualizar y comprender la realidad integral de un individuo o una empresa, esto con
el fin de aplicar todas las oportunidades y mejorar los ámbitos en los que se puede estar fallando. El FODA fue
implementado por Kenneth Andrews y Roland Christensen con el objetivo de llevar a cabo un diagnóstico y a través de
él poder actuar.
Para llevar a cabo un FODA se debe tener claridad y sinceridad al desarrollar y responder cada uno de los aspectos, si lo
que se busca es mejorar. Dichos aspectos son los siguientes:
 Fortalezas: son todas aquellas ventajas que se puedan poseer, todo lo que se sabe realizar bien y las cualidades
que caracterizan al individuo.
 Oportunidades: Responde a todos los lugares, contextos, situaciones o tendencias en donde encontraríamos la
mejor oportunidad.
 Debilidades: Todos aquellos desafíos o defectos que como seres humanos están inmersos en nosotros o, los que
hemos desarrollado con el paso del tiempo.
 Amenazas: son todas aquellas situaciones que podrían ser un obstáculo al momento de la realización de nuestros
objetivos.

3. FODA Personal
Daniela Alejandra Turcios
Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
*Determinación:alluchar por lo que
deseo hasta cumplirlo.
*Familia: El apoyo incondicional de
todos los miembros de mi familia.
*Respeto: Respetando a todas las
personas que me rodean, sus gustos,
creenciasy sus puntos de vista.
*Liderazgo: consideroque poseo el
don del liderazgo y está en mí dirigirlo
hacia un camino positivo
*Autodidacta: Me gusta aprender por
mis propios medios, en especial sobre
temas de mi interés.
*SegundoIdioma: poseo el inglés
como mi segundoidioma.
*Oportunidades de estudio:
Obtener oportunidades de estudio
a través de universidades de
prestigio.
*Obtenerrecursos: poder optar a
recursos como becas, licencia de
conducir, y recursos materiales que
me ayudena alcanzar mis objetivos
(transporte, computadora, libros,
etc.)
*NuevosIdiomas: aprender un
tercer idioma, especialmente un
idioma nacional.
*Poco dominio de TICS: a
pesar de ser joven, se me
dificulta el manejo de las
nuevas tecnologías.
*Malaadministradora
financiera: considero que no
soy buena administradora con
mi dinero, en ocasiones gasto
mas de lo que produzco.
*Miedos:experimentociertos
temores a circunstancias que
podrían ser una ventaja en el
desenvolvimiento de mis
labores (aprender a manejar,
aplicar a unnuevo trabajo,
expresar abiertamente mis
pensamientos)
*Desempleo: debidoa que
trabajo como docente y es un
trabajo muyinestable
*Recursoseconómicos: al
quedarme sin empleo, me
quedaría sin recursos
económicos para poder
financiar mis estudios.
*Enfermedades: contraer
alguna enfermedadque me
impida seguir con la realización
de mis objetivos.

4. Estrategias para desarrollar, desdeuna posición personal,un liderazgo positivo en el contextoeducativo:
 Educación autodidacta:Aprender contenidos y temas de interés para mi área laboral,por mis propios medios
 Diplomados: inscribirme en diplomados gratuitosvirtualeso presenciales, que aborden temas de liderazgo o
de educación proporcionadospor universidadeso entidades autónomas.
 Autoevaluación:autoevaluarmis conocimientos y mis actitudes parapoder mejorar los que sean necesarios.
 Empatía: Ayudara mis estudiantesy compañerosde trabajo cuandolo necesiten y ser una personaen pro del
buen ambiente laboral que, con suscapacidades, aporte significativamente al buen desarrollode un grupode
trabajo.