[Institución]
[Título del trabajo]
[Nombre del autor/a]
[Especialidad]
[Nombre del docente]
[Fecha]
[Año académico]
[Índice]
1. [Introducción]
2. [Título]
3. [Conclusión]
4. [Bibliografía]
[Introducción]
En esta sección se debe orientar al lector sobre el tema que se aborda en el
trabajo y adelantar ideas principales. Sin embargo, debe ser un texto corto y no
es necesario dar antecedentes.
[Desarrollo del trabajo]
Esta sección se divide en partes o capítulos y la coherencia es muy importante.
Es decir, debe estar perfectamente organizados para que el lector pueda
comprenderlo e interpretarlo.
[Conclusión]
El lenguaje debe ser sintético, ordenado y claro. Se recuperan las ideas
formuladas en el desarrollo del trabajo y se expresan los resultados.
No es un resumen de trabajo ni se añade información nueva, ni experiencias
subjetivas o emociones.
En general, se recapitula, integrar y refuerza la investigación.
[Apéndice o anexos]
Se incluye el contiene material complementario, ya sean documentos o
ilustraciones, si es que lo hay. Por lo general, se usa para facilitar la comprensión
del trabajo.
Este apartado no es estrictamente indispensable, pero muchos informes
académicos lo exigen.
[Fuentes bibliográficas]
 [Referencia 1]
 [Referencia 2]
 [Referencia 3]

Formato de-informe-academico

  • 1.
    [Institución] [Título del trabajo] [Nombredel autor/a] [Especialidad] [Nombre del docente] [Fecha] [Año académico] [Índice] 1. [Introducción] 2. [Título] 3. [Conclusión] 4. [Bibliografía] [Introducción] En esta sección se debe orientar al lector sobre el tema que se aborda en el trabajo y adelantar ideas principales. Sin embargo, debe ser un texto corto y no es necesario dar antecedentes. [Desarrollo del trabajo] Esta sección se divide en partes o capítulos y la coherencia es muy importante. Es decir, debe estar perfectamente organizados para que el lector pueda comprenderlo e interpretarlo. [Conclusión] El lenguaje debe ser sintético, ordenado y claro. Se recuperan las ideas formuladas en el desarrollo del trabajo y se expresan los resultados. No es un resumen de trabajo ni se añade información nueva, ni experiencias subjetivas o emociones. En general, se recapitula, integrar y refuerza la investigación.
  • 2.
    [Apéndice o anexos] Seincluye el contiene material complementario, ya sean documentos o ilustraciones, si es que lo hay. Por lo general, se usa para facilitar la comprensión del trabajo. Este apartado no es estrictamente indispensable, pero muchos informes académicos lo exigen. [Fuentes bibliográficas]  [Referencia 1]  [Referencia 2]  [Referencia 3]