El documento describe la estructura y formato requerido para un Trabajo Especial de Grado (TEG) en una universidad venezolana. Detalla cada sección requerida como la portada, introducción, metodología, resultados y discusión. También cubre aspectos de formato, citas, bibliografía y el proceso de evaluación del TEG que incluye la defensa oral ante un comité.

1. TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
(RESOLUCIÓN N° CU-05-14 FECHA: 15/02/2011 )
Estructura

2. Estructura del T.E.G
• Portada: Membrete, Logo, Título, Realizado por, Tutor(a), Fecha
• Dedicatoria
• Reconocimientos o agradecimientos
• Índice general
• Índice de tablas y figuras
• Resumen
• Introducción
• Objetivo generales y específicos
• Descripción del área de investigación
• Marco teórico y legal
• Metodología
• Presentación de resultados y discusión
• Conclusiones y recomendaciones
• Presentación de Propuesta
• Bibliografía
• Anexos

3. Portada
Membrete: centrado horizontalmente en la parte superior de la página
hoja; escrito en mayúscula, en letra negrita, número 12 y con un
interlineado de 1.5.
Logo: a 1 cm debajo del membrete. Las dimensiones del logo no debe
exceder los dos (02) cm por cada lado y debe ir centrado.
Título: Debe Guardar estrecha relación con el contenido del informe.
Debe responder tres preguntas básicas: ¿Qué se hizo o va ha hacer?
¿Cómo? ¿Dónde? Preferiblemente no debería sobrepasar las tres
líneas o 25 palabras. Va debajo del logo, a 1 cm, en forma horizontal
escrito en mayúscula, centrado, en letra negrita, número 12 y con un
interlineado de 1.5. En la línea siguiente al título se coloca que año
corresponde del proyecto.
Realizado por: centrado interlineado sencillo, en negrita .
Tutor(a): colocarse en el margen izquierdo de la hoja inmediatamente
después de los integrantes y en el margen derecho se coloca un espacio
subrayado donde el profesor de proyecto y asesores (si los hubiere) plasman
su firma

4. REPÚBLCA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GESTIÓN AMBIENTAL
SEDE MONAGAS
TÍTULO…………………………………
Trabajo Especial de Grado con Opción a……..
Realizado por:
XXXXXX
FFFFFFFF
Tutor(a): xxxxxxxx _______
Maturín, noviembre de 2011

5. Dedicatoria: La dedicatoria es opcional y cuando
aparece no se debe titular. Es recomendable que
consista en una frase breve, expresada con
sobriedad.
Reconocimientos o agradecimientos: Al igual que la
dedicatoria, los reconocimientos son opcionales,
pero a diferencia de la primera, la página de
agradecimientos sí se titula. No debe contener
expresiones grandilocuentes, ni exageradas, que
puedan afectar la seriedad del trabajo.
Resumen: Es la síntesis de los aspectos
fundamentales de la investigación. No debe exceder
de una página o 250 palabras
Al final colocar las palabras claves

6. Introducción
Se expresa en una redacción en la que se hace un
recuento de:
a)la identificación de la situación o tema; descripción del
mismo
b)los antecedentes del tema investigado
c)el ¿por qué? y ¿para qué? del estudio
d)preguntas que intenta responder la investigación
e)marco teórico y legal referencial que implique una
revisión exhaustiva y selectiva de la bibliografía existente
debidamente citada con el fin de contextualizar la
investigación ya sean de fuentes primarias, secundarias o
vivas.
f)propósito de la investigación como alcance macro.
g)una panorámica de la estructura general de la
investigación, (una extensión de 5 a 10 páginas como
máximo)

7. Objetivo generales y específicos
Objetivo general vinculado a la propuesta
Objetivos específicos: incluir los relativos
al diagnóstico, además de los que
operacionalizan la propuesta.

8. Metodología: contiene el tipo de investigación, el diseño
utilizado, categorías y dimensiones seleccionadas para el
análisis del problema abordado, las unidades de análisis, la
selección de la muestra y la elaboración de los instrumentos
de investigación. Dependiendo del tipo de investigación, algunos
de estos elementos no serán aplicables.
Descripción del área de investigación.
Esta fase de la investigación responde a la caracterización
del contexto, las generalidades y especificidades de la
comunidad tanto en ubicación espacial como en
descriptores sociales.
Para el caso TSU en forma detallada.
Para Licenciatura en forma general

9. Presentación de resultados y discusión.
En este apartado se presenta de manera sistemática y
organizada los datos obtenidos ya procesados que
resultaron en la investigación, ya sean cualitativos y/o
cuantitativos.
Presentados en tablas de datos, gráficas, expresiones,
matrices de interpretación, análisis, teoremas,
expresiones, productos, propuestas y otros.
Implica un análisis e interpretación de los mismos
soportándolos con la referencia y fuentes bibliográficas.

10. Presentación de propuesta
Caso TSU:
•Descripción de la propuesta
•Plan de acción
•Metodología de Evaluación de Impacto
Caso Licenciado(a):
•Descripción de la propuesta
•Plan de acción
•Plan de Gestión Ambiental Comunitario en
todas sus etapas

11. Bibliografía: Se aceptará una de las siguientes formas
para ordenarla: a) alfabéticamente si se está usando la
forma (autor/año) o b) en orden de aparición en el texto,
asignándole números a cada una. Hay que recordar que
en el estilo autor/año, se debe nombrar las personas y los
años en el texto, mientras que en el otro estilo se debe
evitar nombrarlos y señalar solamente el número en la
lista.
No se aceptará referencias provenientes de
monografías, wikipedia, textos de bachillerato.
Se pueden separar como a) fuentes bibliográficas, b)
fuentes hemerográficas, c) fuentes electrónicas, d) tesis y
trabajos académicos, e) fuentes audiovisuales y f) fuentes
vivas, y debe ser coherente al aparato crítico
seleccionado.

12. Ejemplos:
• Libros con autor
Canter, L. 1999. Manual de evaluación de impacto
ambiental. Segunda edición. McGraw-Hill. Madrid .
• Libros con editor en vez de autor
Peña, J. (ed). 2005. Título…..Editorial, Ciudad.
• Artículo en revista científica (uno o varios autores)
Frías, S. C. 2001. Título…. Nombre de la revista.., Número:
pág-xx.
• Trabajos de grado y trabajos de ascenso se
consideran como libros.
Guevara, I. 1977. Estudio preliminar sobre la coagulación
…. Trabajo de Pregado. Departamento de Biología,
Universidad de Oriente, Cumaná.

13. Citas de Internet Apellido, inicial nombre. Fecha de publicación.
“Título del documento”. “Sitio”. <URL> (fecha de consulta).
Artículo firmado en revista o periódico
Bonyuet, D. “Contratación a lo Jalisco”. Diario Provincia, 21
de enero 1966. Pág. 6.
Artículo firmado en revista o periódicos
“El reloj vuelve atrás”. El Nacional, 7 de febrero 2001, Pág.
A/6 Como no se indica quién es el autor, se ubicará en la
lista alfabética en la letra “E”.
Artículo no firmado en enciclopedia
Smith, R. “Color and Light”. Enciclopedia Británica. 1978 ed.
Pág. 820.

14. Orientaciones Generales en
aspectos de forma
• Redacción: forma impersonal, coherentemente y
cumpliendo con las reglas básicas de ortografía.
• Tipo de papel: tamaño carta bond blanco Base 20.
• Márgenes: Superior 2.5 cm, Izquierdo 3.5cm,
Derecho 2.5 cm, Inferior 2.5 cm.
• Tipo de letra: Arial o Tahoma, número 12.
• Espaciado entre líneas: El espaciado entre líneas
(interlineado) debe ser 1.5; El espacio entre párrafo
debe ser 3 (dos de 1.5). Las tabulaciones para las
sangrías deben ser de 0.7 cm.
• Cada elemento de la estructura general comienza en
una hoja aparte.

15. Numeración: La página de presentación no se
numera pero se toma en cuenta a la hora de colocar los
números de la página. Las páginas preliminares deben
ir con números romanos. (Ej.,ii,iii,iv) los cuales se
ubican en la esquina superior derecha de la página.
Las siguientes páginas, a partir de la introducción se
enumeran con números arábigos en la esquina superior
derecha de las paginas.

16. Citas Textuales:
• Menores o iguales a tres líneas, deben ir incorporadas
en el párrafo que se esté desarrollando encerradas entre
comillas.
• Mayores a tres líneas se presentan en un párrafo aparte,
a una distancia de los párrafos anterior y posterior de tres
(3) espacios sencillos, con un interlineado de un (1)
espacio sencillo y dejando, al lado izquierdo y al lado
derecho, una sangría de 1,25 cm. Se omiten las comillas.
Al igual que en las citas anteriores, se acompañan con la
referencia a la fuente.
• Si la cita textual tomada es parte de una idea o de una
exposición, entonces se utilizan los puntos suspensivos (…) en el
lugar correspondiente

17. EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS
ESPECIALES
• Artículo 21: El comité evaluador deberá recibir el
Trabajo Especial, con quince (15) días de
antelación a la fecha de la presentación oral del
mismo.
• Artículo 22. El carácter de la evaluación será
cualitativo, en virtud a los siguientes criterios
considerados para su evaluación:
• Congruencia entre el título del Trabajo Especial, y
la línea de investigación, el problema, los
objetivos planteados y al contexto del
documento.

18. •Análisis del problema considerando las necesidades que exige la
realidad del momento dentro de la comunidad.
•Fundamentación y explicación de la propuesta.
•Participación, trabajo individual y colectivo.
•Pertinencia social de la investigación.
•Relación lógica y con sentido, entre el o los objetivos generales y los
específicos.
•Pertinencia y coherencia de las bases teóricas con los objetivos de la
investigación.
•Consideración de bibliografía actualizada referida al tema de
investigación, y uso de las nuevas tecnologías de información, cuando
sea aplicable.
•Presentación de la caracterización metodológica adecuada, según la
investigación.
•Adecuación del cronograma de actividades.
•Claridad formal del lenguaje, estilo gramatical y coherencia en el
discurso.
•Acertado uso de la técnica para registrar las referencias y citas
bibliográficas, entre otras.

19. Artículo 26. El Trabajo Especial que sea aprobado con
observaciones demanda de su autor las correcciones del
caso. El tiempo para la entrega de dichas correcciones es
de treinta (30) días continuos.
Parágrafo único: En el caso de No Aprobación del
Trabajo Especial, los o las estudiantes podrán tener una
nueva oportunidad para defenderse en un lapso de treinta
días hábiles. En caso de seguir la condición de No
Aprobado en la segunda presentación, el estudiante tendrá
que desarrollar una nueva propuesta con la aprobación del
tutor (a).

20. LA DEFENSA ORAL DE LOS TRABAJOS
ESPECIALES
• Artículo 28. La presentación oral del Trabajo
Especial de Grado es un acto público, el cual será
presidido por el comité evaluador.
• Artículo 5 y 29: Para poder realizar la
presentación oral del trabajo especial, tanto en la
salida intermedia de Técnico Superior
Universitario como de Licenciatura, el estudiante
debe haber aprobado la totalidad de las Unidades
Curriculares, Talleres, Seminarios y Pasantía
comprendidas en su pensum de estudio.

21. • Artículo 30. El período de exposición oral en
la presentación del TEG será de cuarenta y
cinco (45) minutos, pudiéndose extender si
la complejidad del estudio lo amerita y el
jurado lo aprueba por ser necesario.
• El período de sustentación por el estudiante,
según las preguntas que se les formulen,
estará bajo el criterio del jurado.

22. Atribuciones del Tutor
Artículo 12
• Explicar al estudiante las Normas para la elaboración del T.E.G
• Ejercer una labor pedagógica de formación, seguimiento y guía a
través de la supervisión metódica y constante del desarrollo del
proyecto en el contexto de la comunidad realizado por sus
tutoreados, así como una evaluación continua, expresada a partir
de las correcciones de los manuscritos del trabajo, tanto en sus
avances como antes de la entrega de la versión preliminar.
• Evaluar junto con el Jurado, los fundamentos, metodología,
objetivos, pertinencia y aportes del Trabajo al desarrollo científico
tecnológico, socio –político, estratégico, cultural y productivo, en
consonancia con las líneas de investigación previstas.
• Asistir a las prácticas y actividades en la comunidad en la cual se
realiza la investigación.
• Discutir con el estudiante los contenidos del trabajo escrito.
• Asistir a la defensa