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PRESENTACION DE PREOYECTOS
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Recomendados
Propuesta habilidades GERENTES ÇMV
Este documento describe un programa de desarrollo gerencial que consta de 8 módulos para capacitar a gerentes. Los módulos cubren temas como entender los estilos de los colaboradores, construir la misión del equipo, comunicación efectiva, trabajo en equipo, perfiles de comportamiento, manejo de equipos, desarrollo individual y la implementación del programa. El objetivo general es desarrollar habilidades gerenciales a través de técnicas prácticas para mejorar la productividad.
Unidad 2 actividad 7.5
Este documento presenta 5 consejos para tener un mejor equipo de trabajo. Los consejos incluyen desarrollar un equipo compacto con miembros que comparten valores e objetivos, identificar los roles de cada miembro, establecer una visión común, establecer un liderazgo efectivo, y elaborar un plan de contingencia. El documento fue presentado por Luis Ángel Salgado Torres, estudiante de la Facultad de Administración de Empresas en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
5 s.
Este curso presenta la metodología japonesa de las 5S, la cual busca crear lugares de trabajo más organizados, ordenados y limpios a través de cinco principios: seiri (ordenamiento), seiton (todo en su lugar), seiso (limpieza), seiketsu (estandarizar) y shitsuke (mantener). El curso explica los orígenes, definiciones y objetivos de cada una de las 5S, y cómo su aplicación puede generar beneficios como una mayor productividad y bienestar laboral.
Tobar yolanda-actividad 4
Este documento presenta los resultados de una evaluación de efectividad de un equipo de trabajo llamado Claro Salamá. El equipo obtuvo 62 puntos en la evaluación, lo que indica una debilidad significativa. Para mejorar, se recomienda fomentar una mejor comunicación para alinear objetivos, mejorar las retribuciones en función del rol y antigüedad, y evaluar regularmente el clima laboral.
Seminario Internacional - Networking para vender más
Proporciona herramientas sencillas que te permiten desarrollar con éxito una amplia y útil red de contactos para lograr con éxito tus objetivos profesionales.
Aprendizaje cooperativo en el aula
El documento describe cómo el profesor organiza a los estudiantes en grupos de 4 o 5 para trabajar en clase. Los grupos suelen ser heterogéneos y cada miembro tiene un rol específico. El profesor evalúa tanto el trabajo individual como el del grupo completo usando una rúbrica. El proceso de trabajo cooperativo es tan importante como el producto final.
Seminario Internacional - Coaching para managers
Aplicación de las herramientas principales del coaching al día a día de los responsable de personas en la empresa.
¿Cómo formar un Equipo de colaboradores efectivos?
Elementos a considerar para formar equipos de trabajo en organizaciones sin fines de lucro. Pasos a seguir para constituir equipos efectivos.
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Propuesta de mejora para que su equipo sea exitoso
El documento describe un equipo de trabajo en el Departamento de Admisión de Personal de una institución pública. El equipo está compuesto por personas con diferentes niveles de experiencia y educación, lo que ha causado problemas. Se propone mejorar el equipo a través de la inducción y capacitación del personal, establecer objetivos comunes, mejorar la comunicación, y motivar a los miembros del equipo.
Presentacion programa 3E
Presentación del programa de entrenamiento de equipos en excelencia 3E (http://coachingparatodos.com/coaching-empresarial/programa-3e-para-equipos/)
Al final de la presentación se emite un video explicativo
Consideraciones
El documento contiene sugerencias sobre la propuesta del Momento 5 del diplomado. Señala que la evaluación requiere más tiempo y apropiación conceptual. Comparte recursos sobre evaluación. Plantea que el tema de inclusión debería resolverse a nivel del proyecto TIT@. Sugiere que el video propuesto sea de motivación en vez de profundización. Señala que la autoevaluación del blog y la evaluación entre pares requieren tiempo y conectividad. Pregunta si habrá coherencia entre lo compartido y la matriz de valoración propuesta
4. Qué es una clase modelo.pdf
Una clase modelo es una simulación de una clase real que dura 25 minutos. En ella, los facilitadores demuestran sus habilidades docentes frente a evaluadores que simulan ser estudiantes. Luego de la clase, los evaluadores brindan retroalimentación al facilitador sobre sus puntos fuertes y áreas de mejora. Para tener éxito, los facilitadores deben escoger un tema acotado, involucrar a los estudiantes, y enfocarse en demostrar sus habilidades más que en contar sobre ellas.
Seminario Internacional - Toma de decisiones
Este documento presenta un programa de capacitación sobre cómo tomar decisiones difíciles sin cometer errores típicos. El objetivo general es que los participantes puedan tomar decisiones claves a tiempo evitando errores comunes mediante el desarrollo de habilidades como identificar la mejor opción, generar alternativas, probar hipótesis con pilotos y sacar provecho de expertos. El programa dura 6 horas con apoyo de un tutor y se evalúa a través de pruebas y casos prácticos.
Trabajo final gc 1 dic 12
El documento describe los logros de una comunidad de práctica de educadores. La comunidad les ha permitido colaborar, detectar necesidades, reflexionar sobre su práctica y desarrollar habilidades para trabajar juntos. Los educadores han aprendido a dar y recibir comentarios para mejorar, así como innovar en su enseñanza. La comunidad manifiesta su interés en continuar gestionando el conocimiento a través de talleres para promover el aprendizaje.
Presentación de competencias
El documento describe problemas comunes de redacción en el lugar de trabajo, como correos electrónicos largos sin puntuación y falta de claridad. Se recomiendan estrategias como enviar recomendaciones cortas sobre gramática por correo, escribir bitácoras diarias para revisión, crear grupos de lectura y ofrecer un curso virtual corto sobre redacción para mejorar las habilidades del personal sin quitar mucho tiempo laboral.
Presentación de competencias
El documento describe problemas comunes de redacción en el lugar de trabajo, como correos electrónicos largos sin puntuación y mala sintaxis. Se proponen varias estrategias cortas para abordar esto sin quitar mucho tiempo de trabajo, como recomendaciones de redacción por correo, bitácoras diarias revisadas por compañeros, un curso virtual corto y videos cortos en reuniones. El objetivo es mejorar las habilidades de redacción sin afectar la productividad.
La declaracion de aspiracion
Una breve descripción de lo que es la declaración de aspiración y las razones por las que es útil tenerla en la empresa
Tallersonreírnoessuficientelink
El trato de excelencia es resultado de una buena actitud, un profundo conocimiento del producto y/servicio y una capacidad de comunicación empática que permita comprender las necesidades y expectativas del cliente.
Desarrollo de Cultura de Alto Rendimiento en la Dirección de personas
Desarrollo de Cultura de Alto Rendimiento en la Dirección de personasAPD Asociación para el Progreso de la Dirección
Este documento describe un curso sobre el desarrollo de una cultura de alto rendimiento en la dirección de personas. El curso se llevará a cabo en varias sesiones entre octubre de 2014 y febrero de 2015. El curso enseñará herramientas conductuales para mejorar el liderazgo, la comunicación, la creatividad y el rendimiento de los equipos. Los participantes aprenderán a implementar estos principios de alto rendimiento en su trabajo a través de ejercicios prácticos y retroalimentación.Actividad no. 4 comportamiento organizacional eva maria alvarez sanchinelli
El documento presenta una lista de control para evaluar la eficacia de un equipo de trabajo. Está dividido en 4 partes que evalúan si el equipo está organizado en torno a procesos horizontales, tiene objetivos compartidos, los medios para realizar su trabajo, e indicadores para medir el éxito. Se propone mejorar la concordancia con los objetivos del grupo, recompensar al equipo como grupo, y permitir que cada miembro aporte propuestas e innovaciones.
Técnicas de estudio_GdTalento 2022.pdf
El documento describe diferentes técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje, incluyendo técnicas para organizar el estudio, analizar contenidos como tomar apuntes y hacer resúmenes, y reforzar el aprendizaje a través de repasar materiales y participar en foros. El éxito en el estudio depende de factores como el autoconocimiento, autonomía y motivación.
Ponencia práctica-docente-en-el-aula
Este documento describe un estudio sobre la práctica docente en el Instituto Tecnológico de Sonora en México. El estudio busca evaluar si los docentes cumplen con las dimensiones de un buen profesor según un modelo teórico, a través de la observación en el aula y grupos focales. Los resultados preliminares sugieren que los docentes cumplen con las dimensiones, pero se recomienda observar más sesiones para un análisis más detallado.
Retos En Equipo
Este documento describe los retos de equipo, un taller de un día que busca mejorar la comunicación y formación de equipo entre los empleados. El taller involucra desafíos de equipo donde los equipos trabajan juntos hacia un objetivo común. Los objetivos principales son generar un mejor clima laboral, mejorar habilidades como el trabajo en equipo y la comunicación, y ayudar a los empleados a reducir el estrés. El taller sigue un proceso de aprendizaje de actuación, reflexión y aprendizaje para aplicar las lecciones al ámbito
Presentación de competencias
El documento describe problemas comunes de redacción en el lugar de trabajo, como correos electrónicos largos sin puntuación y falta de coherencia. Se propone implementar estrategias cortas como recomendaciones de redacción por correo, bitácoras diarias revisadas por compañeros, grupos de lectura compartida y un curso virtual breve para mejorar las habilidades de redacción sin interferir mucho con la productividad laboral.
Presentación de competencias
El documento describe problemas comunes de redacción en el lugar de trabajo, como correos electrónicos largos sin puntuación y falta de coherencia. Se propone implementar estrategias cortas como recomendaciones de redacción por correo, bitácoras diarias revisadas por compañeros, grupos de lectura compartida y un curso virtual breve para mejorar las habilidades de redacción de los empleados.
Presentación de competencias
El documento describe problemas comunes de redacción en el lugar de trabajo, como correos electrónicos largos sin puntuación y falta de coherencia. Se propone implementar estrategias cortas como recomendaciones de redacción por correo, bitácoras diarias revisadas por compañeros, grupos de lectura compartida y un curso virtual breve para mejorar las habilidades de redacción de los empleados.
Propuesta de competencias comunicativas
El documento describe problemas comunes de redacción en el lugar de trabajo, como correos electrónicos largos sin puntuación y falta de coherencia. Se propone implementar estrategias cortas como recomendaciones de redacción por correo, bitácoras diarias revisadas por compañeros, grupos de lectura y un curso virtual breve para mejorar las habilidades de redacción sin requerir mucho tiempo del trabajador.
Herrera hector actividad4
El documento presenta el análisis de un equipo de trabajo en una institución. El equipo está formado por 5 puestos relacionados con archivo e inventarios. El autor aplicó una lista de control para evaluar la eficacia del equipo, obteniendo 56 puntos, lo que indica debilidades. Propone mejorar la comunicación, capacitar al equipo en trabajo en equipo, y asegurar que cada miembro conozca y cumpla los objetivos de la organización.
Actividad Sumativa #2 Realizado por Luis Leal..pptx
Actividad Sumativa #2
Cambio de paradigma en la cultura empresarial.
Luis Augusto Leal Vasquez.
C.I:27.472.802.
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Presentación de competencias
El documento describe problemas comunes de redacción en el lugar de trabajo, como correos electrónicos largos sin puntuación y falta de coherencia. Se propone implementar estrategias cortas como recomendaciones de redacción por correo, bitácoras diarias revisadas por compañeros, grupos de lectura compartida y un curso virtual breve para mejorar las habilidades de redacción de los empleados.
Presentación de competencias
El documento describe problemas comunes de redacción en el lugar de trabajo, como correos electrónicos largos sin puntuación y falta de coherencia. Se propone implementar estrategias cortas como recomendaciones de redacción por correo, bitácoras diarias revisadas por compañeros, grupos de lectura compartida y un curso virtual breve para mejorar las habilidades de redacción de los empleados.
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Actividad no. 4 comportamiento organizacional eva maria alvarez sanchinelli
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Actividad Sumativa #2 Realizado por Luis Leal..pptx
Actividad Sumativa #2
Cambio de paradigma en la cultura empresarial.
Luis Augusto Leal Vasquez.
C.I:27.472.802.
Teoria del diseño organizacional. Admon.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
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Mario Mendoza Marichal es un profesional destacado en el ámbito de las políticas públicas, con una sólida formación académica y una amplia trayectoria en los sectores público y privado.
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- 1. • Es un modelo que hace referencia a 5 características con las que debe cumplir cada uno de los objetivos para que estos se realicen. • Objetivos concretos, inteligentes, factibles y eficaces • Recuerda que la intención principal de un objetivo es lograr que las cinco características vayan de la mano para facilitar el éxito y marcar la diferencia entre algo posible e imposible
- 4. Estoy interesado en integrar a compañeros de mediano tiempo, en los compartimientos en la sala de preparación, con el objetivo de tener diversidad de historiales en dicha sala, Con esto los compañeros tendrán que repasar su historial, logrando así detectar los temas Que aun no trabajan, por lo que es conveniente por tres razones: - Generamos compañeros con experiencia en preparación - Tendremos mas historiales para generar puente de comprensión - Los compañeros detectan temas inconclusos.