freud y sus principales aportes

1. ¿Qué es el psicoanálisis?
Es un método de observación e investigación creado por el médico y neurólogo
austriaco Sigmund Freud, que, a través de los recuerdos infantiles y las
interpretaciones de la mente humana, busca la causa inconsciente de la conducta
y considerando al ser humano como alguien que permanece en conflicto. Sin
embargo, para muchos críticos esta ha sido considerada como una neurociencia.
¿Cuáles son sus principales áreas de aplicación?
El psicoanálisis tiene cuatro áreas principales de aplicación:
1. Como una teoría del funcionamiento de la mente humana.
2.Como un método de tratamiento para los problemas psíquicos.
3.Como un método de investigación.
4. Como una forma de ver y analizar los fenómenos culturales y sociales como la
literatura, el arte, las películas, movimientos políticos y grupales.
¿Cuál es su importancia?
El psicoanálisis, junto con su terapia, sirve para aquellas personas que sienten
que no han desarrollado todo su potencial para ser felices individualmente, ya que
surgen signos de conflicto interno como la depresión y la ansiedad. Por lo que
Freud afirma que los problemas pueden ir más profundo de lo que consciencia
puede alcanzar, por lo que es irresoluble este tipo de conflictos sin psicoterapia.
La psicoterapia proporciona nuevos conocimientos sobre el inconsciente, para
hacer presentes pensamientos, sentimientos, traumas, miedos, deseos, pasiones,
memorias y sueños; cuyo descubrimiento podrá aliviar el dolor psíquico y
fortalecer la confianza de la persona para alcanzar sus metas.
¿Ante qué casos, pacientes o enfermedades mentales puede ser aplicado el
psicoanálisis?
Puede aplicarse sobre todo a la neurosis: fobias, obsesiones, problemas
psicosomáticos, depresión (MDD), angustia, algunos trastornos de la personalidad
e incluso funciona como tratamiento para la psicosis, con ayuda de medicación.

2. Además, puede ser orientarse a niños, adolescentes, adultos, familias, parejas,
grupos, etc.
Contexto histórico
El origen del psicoanálisis se remonta en tiempos de Charcot, en la Francia a
finales del siglo XVIII, ya que la hipnosis fue un caso necesario para su
nacimiento. Comenzó con las pacientes llamadas histéricas que presentaban
diversos síntomas como cegueras o parálisis sin explicación biológica alguna,
provocando actitudes diversas dentro de la medicina. La hipnosis fue uno de los
recursos que se utilizaron para su tratamiento
Descubrimientos de Freud relacionados con el psicoanálisis
1. El inconsciente: Es la vida psíquica que existe por debajo de la
conciencia; la mayor parte de nuestra vida es inconsciente y sólo se puede
acceder a ella por el psicoanálisis.
2. Experiencias en la niñez: Son deseos pasionales, impulsos reprimidos y
ansiedades infantiles, que, si no llegan a ser resueltos, se reprimen y pasan
a formar parte del umbral de la inconsciencia.
3. Desarrollo Psicosexual: Freud afirma que la personalidad se desarrolla a
través de etapas de la niñez, al ser estimuladas ciertas zonas erógenas,
estas son: etapa oral, anal, fálica, de latencia y genital.
4. Complejo de Edipo: Aparición de fuertes sentimientos de celos hacia el
padre por parte del niño, ya que siente que obtiene todo el amor y atención
de la madre, esto debe ser resuelto para moldear el carácter del adulto y al
super-yo.
5. Represión: Fuerza que mantiene inconsciente la parte no resuelta de los
conflictos infantiles.
6. Sueños como realización de deseos: Freud afirma que los sueños son
una vía regia al inconsciente, ya que estos, expresan el cumplimiento de
deseos o fantasías infantiles, y deben ser interpretados para revelar su
verdadero significado.
7. Transferencia: Ocurre cuando el paciente ve al analista como figura
parental con el cual experimentar los conflictos infantiles como si fuera la
situación original.
8. Asociación libre: Emergencia de pensamientos sin la presencia de culpa,
miedo o vergüenza.
9. El yo, ello, y super yo:

3. Psicoanálisis y Educación
La educación es entendida por el psicoanálisis como un proceso por el cual el
sujeto abandonará una naturaleza primitiva para acceder a un orden cultural a
través de la mediación simbólica del educador. Freud, a través de desarrollo
psicosexual, plantea un análisis del origen y desarrollo de las emociones en los
primeros seis años de vida, que constituyes la esencia de la personalidad del
hombre.
Escuelas y ramas
 Freudianos clásicos y contemporáneos
 Sandor Ferenczi
 Ego-psicoanálisis o escuela del yo
 Rama bioniana de la escuela Kleiniana
 Rama winnottianna de la teoría de la relacion de objeto
 Psicoanálisis francés
 Psicología del Self
 Psicoanálisis relacional