1. 2023-2023
Sebastián Moscuy
Sandra Núñez
Universidad Central del Ecuador
Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Pedagogía en las Ciencias Experimentales Química y Biología
Filosofía de la Educación
Friedrich Hegel
2. Georg Wilhelm Friedrich Hegel
Nacimiento:
28 de agosto 1770 (Stuttgart)
Muerte:
14 de noviembre de 1831 (Berlín)
Filósofo idealista y dialéctico
alemán.
3. Idealismo radical o absoluto.
Marx y Engels encontraron
inspiración en su pensamiento.
Introducción del concepto de la
dialéctica.
4. Toda conciencia es una parte
del conocer absoluto.
Idealismo postkantiano.
La Constitución es el espíritu colectivo de la
nación y el gobierno es el cuerpo de tal
espíritu.
5. Premisas
1.- “Todo lo real es racional y todo lo racional es real”
La idea es base del
conocimiento que nos ayuda a
comprender la realidad.
Racional Idea
"Todo lo real es racional" : todo lo
que existe es real.
Todo lo racional es real": es
coherente o lógico.
Ejemplo:
Sistema de justicia.
6. 2.- “Lo absoluto es el todo de la existencia”
Nada sucede por casualidad y todo lo que sucede es
necesario, y ocurre porque debe hacerlo.
3.- “La dialéctica”
La existencia es el intercambio de ideas.
Tesis: lo que existe.
Antítesis: se opone a la tesis.
Síntesis: unión del dialogo opuesto.
Evolución: realidad dialécticamente a través de la tesis
y antítesis.
7. Espíritu Subjetivo
Conciencia: percibe lo
exterior, es ignorante.
Autoconciencia: existe
dualidad, busca unificar
ambas posturas.
Razón: logra unificar y
comprender al ser y la
naturaleza.
Fenomenología del Espíritu
Espíritu Objetivo
Dimensión de la realidad y lo
social, como la sociedad está
construida.
Propiedad: desigualdad y
conflictos por la relación entre el
individuo y lo material.
Moral y Ética: Valores y
conducta de cada individuo en
sociedad.
Espíritu Absoluto
Manifestación más elevada
de la conciencia, se refiere a
que la conciencia y realidad
se encuentran en un nivel
alto de comprensión.
Religión: Propia de la
comunidad, esta ayuda a
alcanzar al espíritu absoluto.
9. Dialéctica del
Amo y Esclavo Relación de dominación
o subordinación
Analiza la lucha entre el
amo y el esclavo como
una lucha para reconocer
al otro.
Hegel argumenta: el esclavo
adquiere una conciencia más
desarrollada a través de su
trabajo y su lucha por
sobrevivir.
Este proceso permite que
el esclavo se libere y se
reconozca como ser
humano.
Por eso el objeto es quien nos mantiene
encadenados y no nos permite alcanzar ese
nivel de conocimiento o espíritu absoluto.
10.
11. Bibliografía
Armando. (16 de octubre de 2011). La religión en la “Fenomenología del
Espíritu” de Hegel. El Juego de Filosofar.
https://eljuegodefilosofar.blogspot.com/2010/10/la-religion-en-la-fenomenologia-
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%20todav%C3%ADa%20esp%C3%ADritu%20en%20el,como%20es%20en%20su
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Friedrich Hegel: el precursor del fascismo - Muy Interesante. (27 de agosto de
2019). Muy Interesante. https://www.muyinteresante.com.mx/historia/friedrich-
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12. Hegel: Los estados o ‘figuras’ de la conciencia – Filosofía. (29 de enero de
2014). https://www.filosofia.mx/hegel-los-estados-o-figuras-de-la-
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Reboredo, D. (15 de agosto de 2020). Hegel, el Idealismo absoluto. El
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Fhegel-idealismo-absoluto-20200815154229-nt.html
Segovia, J. (9 de enero de 2020). Hegel, un filósofo con dos caras.
XLSemanal.
https://www.xlsemanal.com/conocer/historia/20200111/hegel-filosofo-
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