Este documento contiene 9 páginas de un blog sobre educación de personas sordas escrito por Teresa López Vicente y alojado en el sitio web educacionsordos.wordpress.com. Cada página incluye el nombre del autor y la dirección web del blog.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Este documento proporciona instrucciones para completar una actividad de lenguaje que involucra identificar palabras con las sílabas "mp" y "mb", formar una palabra a partir de sílabas relacionadas, y escribir oraciones con palabras de la actividad. También incluye instrucciones para identificar palabras escritas de manera incorrecta.
Este documento proporciona consejos y estrategias para escribir cuentos. Explica que un cuento típicamente tiene un principio, nudo y desenlace. El principio presenta a los personajes y la situación inicial. El nudo describe los eventos y problemas que enfrentan los personajes. El desenlace resuelve la trama explicando cómo terminan los problemas de los personajes. También incluye ejemplos de frases para introducir cada parte de un cuento y tablas para planificar la historia, personajes y sucesión de eventos.
Este documento presenta el plan de estudios del primer bimestre para el cuarto grado de primaria. Incluye las asignaturas de español, matemáticas y ciencias naturales, con los contenidos, aprendizajes esperados y actividades correspondientes a cada tema. El autor es la profesora Nelly Álvarez y fue elaborado para apoyar a los docentes en su labor educativa de manera dinámica.
Un anciano vagabundo le pide comida a dos niñas, Elena le da su merienda. Luego un guardia les lleva a un jardín mágico donde las piedras y plantas son dulces. Al final, lo que habían recogido se convierte en un puñado de hojas.
El documento presenta un ejercicio de ortografía que involucra identificar y contar sílabas en palabras. Instruye al estudiante a rodear sílabas específicas en una lista de palabras y contarlas en otra lista. Luego, pide que complete oraciones con palabras que contienen ciertas sílabas y escriba palabras que comiencen con sílabas particulares.
Este documento contiene varias fichas de ejercicios de lengua española para segundo curso de primaria. Los ejercicios incluyen completar palabras con artículos determinados e indeterminados, formar plurales y singulares de sustantivos, cambiar el orden de las letras en palabras para formar nuevas palabras, identificar sinónimos y antónimos, y escribir preguntas y respuestas.
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con la letra c, que incluyen colorear la letra, unir palabras que contengan la letra con dibujos, rodear la letra en palabras, completar palabras con guiones, emparejar dibujos con nombres y resolver un crucigrama y otras actividades.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Este documento proporciona instrucciones para completar una actividad de lenguaje que involucra identificar palabras con las sílabas "mp" y "mb", formar una palabra a partir de sílabas relacionadas, y escribir oraciones con palabras de la actividad. También incluye instrucciones para identificar palabras escritas de manera incorrecta.
Este documento proporciona consejos y estrategias para escribir cuentos. Explica que un cuento típicamente tiene un principio, nudo y desenlace. El principio presenta a los personajes y la situación inicial. El nudo describe los eventos y problemas que enfrentan los personajes. El desenlace resuelve la trama explicando cómo terminan los problemas de los personajes. También incluye ejemplos de frases para introducir cada parte de un cuento y tablas para planificar la historia, personajes y sucesión de eventos.
Este documento presenta el plan de estudios del primer bimestre para el cuarto grado de primaria. Incluye las asignaturas de español, matemáticas y ciencias naturales, con los contenidos, aprendizajes esperados y actividades correspondientes a cada tema. El autor es la profesora Nelly Álvarez y fue elaborado para apoyar a los docentes en su labor educativa de manera dinámica.
Un anciano vagabundo le pide comida a dos niñas, Elena le da su merienda. Luego un guardia les lleva a un jardín mágico donde las piedras y plantas son dulces. Al final, lo que habían recogido se convierte en un puñado de hojas.
El documento presenta un ejercicio de ortografía que involucra identificar y contar sílabas en palabras. Instruye al estudiante a rodear sílabas específicas en una lista de palabras y contarlas en otra lista. Luego, pide que complete oraciones con palabras que contienen ciertas sílabas y escriba palabras que comiencen con sílabas particulares.
Este documento contiene varias fichas de ejercicios de lengua española para segundo curso de primaria. Los ejercicios incluyen completar palabras con artículos determinados e indeterminados, formar plurales y singulares de sustantivos, cambiar el orden de las letras en palabras para formar nuevas palabras, identificar sinónimos y antónimos, y escribir preguntas y respuestas.
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con la letra c, que incluyen colorear la letra, unir palabras que contengan la letra con dibujos, rodear la letra en palabras, completar palabras con guiones, emparejar dibujos con nombres y resolver un crucigrama y otras actividades.
El documento presenta cuatro conjuntos de sílabas con las letras L, D, R y S para que se formen palabras. Cada conjunto contiene seis letras dispuestas en dos filas de tres letras para crear palabras de tres letras o menos.
El documento define un poema como un texto escrito en líneas cortas que expresa sentimientos y emociones a través de versos y estrofas con rima. Explica que los poemas se componen de versos, estrofas y rimas, donde los versos son cada línea, las estrofas son conjuntos de versos que se repiten, y la rima ocurre cuando las palabras finales de los versos terminan igual o de manera similar.
El documento explica los pronombres personales en español, incluyendo ejemplos de cómo reemplazar nombres con pronombres como él, ellos, nosotros, ustedes, y tú. También proporciona ejemplos de oraciones que usan diferentes pronombres personales.
El documento explica la diferencia entre el sentido literal y figurado de las palabras. El sentido literal es el significado primario de una palabra tal como se encuentra en el diccionario. El sentido figurado tiene un significado secundario o simbólico diferente al literal. Proporciona ejemplos de palabras con sus sentidos literal ("corazón" como órgano) y figurado ("María vive en el corazón de la ciudad"). Recomienda buscar el significado en el diccionario para determinar si una palabra se usa en sentido literal o figurado.
Este documento presenta una serie de palabras divididas en sílabas con instrucciones de completar las palabras faltantes. Contiene varios párrafos con palabras relacionadas al tema indicado al inicio de cada uno, como "mamá", "sol", "tomate", etc. El objetivo es identificar la sílaba faltante para formar palabras completas.
El documento instruye al lector a dibujar puntos dentro de las nubes según la cantidad indicada, ayudar a una mamá dinosaurio a llegar a su bebé, y contar y colorear.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre comprensión de lectura para el primer ciclo. El objetivo es utilizar la predicción para comprender cuentos. Se pide a los estudiantes que observen imágenes y portadas de cuentos para predecir de qué se tratarán, y luego escriban sus predicciones.
La guía número 7 para el grado 2 de primaria en inglés incluye un ejercicio para completar palabras clave como "CAT" y "DOG". La profesora Fiorella Otárola Pérez alienta a los estudiantes a triunfar desde el principio.
El documento presenta varias palabras y oraciones que incluyen la letra r. Se muestran ejercicios de dictado, unión de sílabas y letras para formar palabras, completado de oraciones y dibujos.
Este documento presenta ejercicios para distinguir entre sustantivos comunes y propios. Se pide al estudiante que clasifique una lista de palabras en cuadros según su categoría, subraye los sustantivos en oraciones, y escriba "C" u "P" para indicar si un sustantivo es común o propio. También se pide que escriban sustantivos que empiecen con ciertas letras, y que completen oraciones y listas con sustantivos comunes o propios apropiados.
Este documento presenta dos actividades breves para practicar la segmentación silábica de palabras. La primera actividad pide completar palabras con la sílaba que corresponde, mientras que la segunda solicita colorear la sílaba de una palabra que comience con el dibujo especificado.
El resumen trata sobre un duende llamado Dindón que un día se lastimó un dedo y le dolía. Su mamá lo cuidó y mimó hasta que el dolor se le pasó. El duende ama a su mamá y juntos practican la lectura de sílabas como "de, do, da, du, di", aprendiendo también que "la luna es de maní".
Este documento presenta una actividad didáctica sobre las sílabas "ar", "er", "ir", "or" y "ur". Los estudiantes deben identificar estas sílabas en dibujos y palabras, completar palabras con las sílabas correctas, y formar oraciones con palabras que corresponden a dibujos.
El documento presenta ejemplos de uso de adjetivos demostrativos en oraciones, incluyendo "esa bicicleta", "aquella casa" y "aquel carro". También incluye ejercicios para completar oraciones con adjetivos demostrativos y calificativos, y subrayar los adjetivos demostrativos en un texto de ejemplo.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
El documento se compone de repetidas referencias a la página web www.materialparamaestros.com, lo que sugiere que proporciona materiales y recursos para maestros.
El cuaderno de trabajo III de Personal Social de 4 años contiene fichas de medios de transporte, seguridad vial, ¿por dónde y con quién debo cruzar la pista? mi amigo el semáforo, medios de comunicación, el caballero de los mares, el señoñr de Los Milagros, encuentro de dos mundos, día de la canción criolla, san martín de porres, derecho a una familia, derecho a un nombre y nacionalidad, derecho a una buena alimentación, derecho a una vivienda, derecho a la recreación, derecho a ser protegidos contra los maltratos, tenemos derecho a vivir y desarrollarnos, derecho a la educación, tenemos derecho a la salud, aprendemos a ayudar, navidad, villancicos...
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con las sílabas BLA, BLE, BLI, BLO y BLU. Los estudiantes deben identificar palabras y dibujos que contengan estas sílabas, completar palabras y oraciones con ellas, y formular oraciones originales.
En 3 oraciones o menos:
Pléyade, Doremi y Lunes son hembras. Guay_del_paraguay, Soul, Aziz y Mati son varones. Rebelde es una chica cuyo padre le quita Internet para que estudie más después de suspender 6 asignaturas.
La educación de personas sordas ha evolucionado a lo largo de la historia, pasando de ser excluidas a recibir educación especializada e inclusiva. Actualmente se promueve el uso de la lengua de signos junto con el aprendizaje de la lectura y escritura para lograr la plena integración social y laboral de las personas sordas.
El documento presenta cuatro conjuntos de sílabas con las letras L, D, R y S para que se formen palabras. Cada conjunto contiene seis letras dispuestas en dos filas de tres letras para crear palabras de tres letras o menos.
El documento define un poema como un texto escrito en líneas cortas que expresa sentimientos y emociones a través de versos y estrofas con rima. Explica que los poemas se componen de versos, estrofas y rimas, donde los versos son cada línea, las estrofas son conjuntos de versos que se repiten, y la rima ocurre cuando las palabras finales de los versos terminan igual o de manera similar.
El documento explica los pronombres personales en español, incluyendo ejemplos de cómo reemplazar nombres con pronombres como él, ellos, nosotros, ustedes, y tú. También proporciona ejemplos de oraciones que usan diferentes pronombres personales.
El documento explica la diferencia entre el sentido literal y figurado de las palabras. El sentido literal es el significado primario de una palabra tal como se encuentra en el diccionario. El sentido figurado tiene un significado secundario o simbólico diferente al literal. Proporciona ejemplos de palabras con sus sentidos literal ("corazón" como órgano) y figurado ("María vive en el corazón de la ciudad"). Recomienda buscar el significado en el diccionario para determinar si una palabra se usa en sentido literal o figurado.
Este documento presenta una serie de palabras divididas en sílabas con instrucciones de completar las palabras faltantes. Contiene varios párrafos con palabras relacionadas al tema indicado al inicio de cada uno, como "mamá", "sol", "tomate", etc. El objetivo es identificar la sílaba faltante para formar palabras completas.
El documento instruye al lector a dibujar puntos dentro de las nubes según la cantidad indicada, ayudar a una mamá dinosaurio a llegar a su bebé, y contar y colorear.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre comprensión de lectura para el primer ciclo. El objetivo es utilizar la predicción para comprender cuentos. Se pide a los estudiantes que observen imágenes y portadas de cuentos para predecir de qué se tratarán, y luego escriban sus predicciones.
La guía número 7 para el grado 2 de primaria en inglés incluye un ejercicio para completar palabras clave como "CAT" y "DOG". La profesora Fiorella Otárola Pérez alienta a los estudiantes a triunfar desde el principio.
El documento presenta varias palabras y oraciones que incluyen la letra r. Se muestran ejercicios de dictado, unión de sílabas y letras para formar palabras, completado de oraciones y dibujos.
Este documento presenta ejercicios para distinguir entre sustantivos comunes y propios. Se pide al estudiante que clasifique una lista de palabras en cuadros según su categoría, subraye los sustantivos en oraciones, y escriba "C" u "P" para indicar si un sustantivo es común o propio. También se pide que escriban sustantivos que empiecen con ciertas letras, y que completen oraciones y listas con sustantivos comunes o propios apropiados.
Este documento presenta dos actividades breves para practicar la segmentación silábica de palabras. La primera actividad pide completar palabras con la sílaba que corresponde, mientras que la segunda solicita colorear la sílaba de una palabra que comience con el dibujo especificado.
El resumen trata sobre un duende llamado Dindón que un día se lastimó un dedo y le dolía. Su mamá lo cuidó y mimó hasta que el dolor se le pasó. El duende ama a su mamá y juntos practican la lectura de sílabas como "de, do, da, du, di", aprendiendo también que "la luna es de maní".
Este documento presenta una actividad didáctica sobre las sílabas "ar", "er", "ir", "or" y "ur". Los estudiantes deben identificar estas sílabas en dibujos y palabras, completar palabras con las sílabas correctas, y formar oraciones con palabras que corresponden a dibujos.
El documento presenta ejemplos de uso de adjetivos demostrativos en oraciones, incluyendo "esa bicicleta", "aquella casa" y "aquel carro". También incluye ejercicios para completar oraciones con adjetivos demostrativos y calificativos, y subrayar los adjetivos demostrativos en un texto de ejemplo.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
El documento se compone de repetidas referencias a la página web www.materialparamaestros.com, lo que sugiere que proporciona materiales y recursos para maestros.
El cuaderno de trabajo III de Personal Social de 4 años contiene fichas de medios de transporte, seguridad vial, ¿por dónde y con quién debo cruzar la pista? mi amigo el semáforo, medios de comunicación, el caballero de los mares, el señoñr de Los Milagros, encuentro de dos mundos, día de la canción criolla, san martín de porres, derecho a una familia, derecho a un nombre y nacionalidad, derecho a una buena alimentación, derecho a una vivienda, derecho a la recreación, derecho a ser protegidos contra los maltratos, tenemos derecho a vivir y desarrollarnos, derecho a la educación, tenemos derecho a la salud, aprendemos a ayudar, navidad, villancicos...
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con las sílabas BLA, BLE, BLI, BLO y BLU. Los estudiantes deben identificar palabras y dibujos que contengan estas sílabas, completar palabras y oraciones con ellas, y formular oraciones originales.
En 3 oraciones o menos:
Pléyade, Doremi y Lunes son hembras. Guay_del_paraguay, Soul, Aziz y Mati son varones. Rebelde es una chica cuyo padre le quita Internet para que estudie más después de suspender 6 asignaturas.
La educación de personas sordas ha evolucionado a lo largo de la historia, pasando de ser excluidas a recibir educación especializada e inclusiva. Actualmente se promueve el uso de la lengua de signos junto con el aprendizaje de la lectura y escritura para lograr la plena integración social y laboral de las personas sordas.
Ud 10 la casa y la calle - preposición de + lugar - margarita martinez y au...Teresa López Vicente
El documento repite las frases "Margarita Martínez Serrano y Aurora Robles Motos" y "•" varias veces a lo largo de 37 páginas sin incluir ninguna otra información relevante.
El documento habla sobre las reglas básicas del fútbol. Explica que dos equipos de 11 jugadores compiten para marcar goles en la portería contraria usando cualquier parte del cuerpo excepto las manos. También describe la organización de los partidos y campeonatos, incluyendo rondas eliminatorias, tiempos de juego, y cómo se resuelven los empates.
Ud 5 la casa - verbo estar + en - lola panales lópez y juana ramírez sánchezTeresa López Vicente
The document appears to be a series of blank pages with the names "Lola Panalés López y Juana Ramírez Sánchez" printed at the top of each page. There is no other text or visible content on the pages.
El documento habla sobre las reglas básicas del fútbol. Explica que dos equipos de 11 jugadores compiten para marcar más goles que el otro equipo chutando el balón en la portería contraria. También describe que hay dos tiempos de 45 minutos, un árbitro controla las faltas y puede sacar tarjetas amarillas o rojas, y en caso de empate se juegan tiempos extras o penales.
El documento presenta una serie de resúmenes de 12 páginas escritas por Pilar Núñez Sánchez sobre su experiencia laboral. Cada página resume las actividades y logros de un mes, comenzando en enero y terminando en diciembre. Los resúmenes mensuales detallan sus funciones, proyectos, capacitaciones y áreas de responsabilidad.
This document outlines the responsibilities and tasks of several positions within an organization for a given year. It details the specific goals and projects that each role will work on over 12 months. For example, the Director will oversee long-term strategic planning projects, the Manager will focus on new customer acquisition and employee training programs, and the Coordinator will manage daily operations and coordinate meetings and events. A timeline is provided laying out the key activities and milestones for each position by month.
El documento presenta un resumen de un trabajo realizado por las autoras Aurora Vázquez Martín y Josefa Martínez Corbalán. El resumen describe los objetivos, metodología y conclusiones del trabajo original.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo pronunciar el fonema /ɒ/ en inglés. Explica que /ɒ/ es una vocal corta redondeada posterior similar al sonido de la "o" en español. Incluye ejemplos de palabras con este sonido escritas con las letras "o", "a", "au" y "ou/ow". También incluye oraciones de ejemplo para practicar la pronunciación.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo pronunciar el fonema /ɪ/ en inglés. Explica que el sonido /ɪ/ no existe en español y suena como una /i/ pero sin tensar los labios ni la lengua. Luego, ofrece ejemplos de palabras comunes con este sonido escritas con las letras "i", "y" y "u". Finalmente, cubre la pronunciación de verbos regulares en pasado y participio terminados en "ted" y "ded".
Este documento proporciona instrucciones sobre la pronunciación del fonema /ɔː/ en inglés. Explica que es una vocal larga similar a la "o" española y provee numerosos ejemplos de palabras que contienen este sonido escritas de diferentes maneras, como "all", "aw", "ough", "al", "oa", entre otras. También incluye oraciones de ejemplo para practicar la pronunciación del fonema /ɔː/.
Este documento introduce la pronunciación del inglés, explicando que aunque tiene 26 letras, se pronuncian 44 sonidos. Además, la misma letra puede tener diferentes sonidos dependiendo de la palabra, y los mismos sonidos pueden escribirse de varias formas. Finalmente, destaca las diferencias entre el inglés británico y americano, enfocándose en enseñar la pronunciación británica formal.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo pronunciar el fonema /æ/ en inglés. Explica que el sonido corto de la vocal "a" se pronuncia igual que en español en inglés británico, pero de manera diferente en inglés americano. A continuación, ofrece ejemplos de palabras con la vocal /æ/ escritas con "a" y ejercicios de pronunciación para practicar la diferencia entre los sonidos /æ/ y /e/.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo pronunciar la vocal larga /iː/ en inglés. Explica que el sonido /iː/ se produce manteniendo los labios estirados y la boca poco abierta, similar a la vocal /i/ en español pero durante más tiempo. Además, incluye ejemplos de palabras que contienen el sonido /iː/ escrito de diferentes formas, como "ea", "ee", "e", "ey" e "i", con el fin de ayudar a los lectores a aprender la pronunc
Este documento proporciona instrucciones sobre la pronunciación del fonema /e/ en inglés. Explica que el sonido /e/ es similar al español y se produce con la boca ligeramente abierta. A continuación, presenta varias palabras que contienen el fonema /e/ escrito de diferentes maneras, como "e", "ea" y "ai", junto con su pronunciación. Finalmente, incluye algunas oraciones de ejemplo para practicar la pronunciación del sonido /e/.
Este documento presenta las principales reglas para formar el plural de sustantivos y adjetivos en español. Explica que la mayoría de palabras terminadas en vocal, -s, -n, -l, -r, -d o -z cambian la terminación al plural por -es. También cubre excepciones para palabras de origen extranjero o acortadas que a menudo solo añaden -s. Además, detalla reglas específicas para palabras terminadas en otras letras como -y o grupos de consonantes.
El documento describe un programa de actividades para celebrar el Día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas 2020 en un colegio en Murcia. El programa incluye actividades para diferentes niveles educativos que cubren temas como las vocales, los colores, el tiempo atmosférico, las frutas y la historia de la comunidad sorda a través de videos, canciones y juegos en lengua de signos española.
Este documento ofrece información sobre el debate. Explica que el debate es una discusión organizada entre dos o más personas con posturas opuestas sobre un tema, moderada por un facilitador. Detalla las reglas del debate como escuchar sin interrumpir y argumentar las ideas con datos, experiencias o ejemplos. Proporciona un ejemplo de tema de debate sobre tauromaquia con argumentos a favor y en contra. Finalmente, pide al lector que prepare argumentos para posibles debates sobre temas como el tabaco, el uso del móvil en clase y los uniformes escolares
Este documento explica qué es una reclamación y cómo se escribe una. Una reclamación es un texto argumentativo que expresa una queja sobre un producto o servicio defectuoso para solicitar una solución. Se debe rellenar una hoja de reclamaciones que tiene una estructura fija e incluye datos del reclamante, reclamado, motivo de la queja y documentos que la justifican.
Este documento explica los textos argumentativos y la argumentación. Indica que los textos argumentativos sirven para convencer a otros de una idea mediante el uso de razones como datos, argumentos de autoridad o experiencia personal. También presenta ejemplos de contextos en que se usa la argumentación, como en conversaciones personales, publicidad o artículos de opinión. Finalmente, proporciona actividades para que el lector practique la argumentación.
Este documento describe la publicidad como un tipo de texto argumentativo que intenta convencer a las personas de comprar un producto o servicio. Explica que los anuncios publicitarios se caracterizan por ser creativos, persuasivos y breves para llamar la atención y recordar el producto. Además, suelen usar verbos en imperativo y la segunda persona para dirigirse directamente al consumidor.
El teatro español se recupera lentamente tras la Guerra Civil, aunque está vigilado por la censura franquista. En los años 40 domina la comedia ligera que evita temas políticos o sociales. Más tarde surgen dramaturgos comprometidos como Buero Vallejo, que abordan problemas sociales. En los 60 aparece un teatro vanguardista y experimental que rechaza el realismo, influenciado por Brecht, Ionesco y Artaud. Tras la muerte de Franco en 1975 se estrena teatro prohibido y surgen nuevas tendencias independientes y colect
El documento resume la evolución de la novela española desde 1939 hasta la actualidad. Durante la dictadura de Franco, hubo poca creatividad cultural debido a la censura y el exilio de muchos escritores. En los años 40 y 50, destacaron las novelas existencialistas y tremendistas, que reflejaban la angustia y violencia de la posguerra. En los 50, surgieron novelas realistas que abordaban problemas sociales. En los 60, emergió la novela experimental, más subjetiva y simbólica. Tras la muerte de Franco,
Libro completo de ciencias sociales de 1º de ESO adaptado en lectura fácil para alumnos sordos. Autora: María Nicolás Abellán. IES Infante Juan Manuel Murcia. Programa ABC
Este documento describe las características principales de las plantas. Explica que las plantas pueden fabricar su propio alimento a través de un proceso llamado fotosíntesis usando agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar. También describe las partes básicas de las plantas como las raíces, tallos y hojas, y los diferentes tipos de plantas según sus tallos y flores. Finalmente, resume el proceso de reproducción de las plantas a través de la polinización y formación de semillas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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