Patricio Roulier Pazos Director de www.ie-co.org

1. Por: @PatricioRP

2. ¿Por qué en la esfera
de la educación?

3. • El 30% de la población Latinoamericana son jóvenes, es decir
130 millones de jóvenes entre 15 y 29 años.
• La confianza de los jóvenes en las instituciones (Universidad,
Gobierno, etc) oscila entre un 5% y 20%
• El 25% de los jóvenes de Latinoamérica no estudian ni
trabajan, por lo que constituyen grupos vulnerables.
• El 32% de las personas entre 12 y 34 años vive en situación
de riesgo, ya sea por desempleo, falta de educación y/o
drogas.
Fuente: Banco de Desarrollo de América Latina.

4. ¿Por qué AGUA?

5. ¿Cómo se trabaja?
Un Grupo de Trabajo de Agua y Educación es un grupo
de educadores, profesionales especializados en el
recurso agua, líderes comunitarios y otras personas que
ayudan a una Institución Anfitriona a orientar, mantener
y ejecutar el programa Agua y Educación a nivel local,
provincial, estatal, o a nivel de un área geográfica
específica.

6. ¿Qué se entiende por agua?
•“El agua es vida”
•“Es un recurso”
•“Es un recurso natural”
•“Es esencial para vivir”
•“Nos sirve para lavarnos”
•“Compone nuestro cuerpo”
•“Está en los océanos”
•“Tiene aire”
¿Cómo se distribuye? ¡Un problema!

7. ¿Qué se hace en un Taller de Agua?
•Actividades que implican conceptos que
conocen y que no conocen los jóvenes y niños.
•Se trabajan conceptos de física.
•Se busca la integración.
•Trabajar holísticamente con todos los aspectos
de la niñez.

8. Las experiencias en educación en Agua proporcionaron
indicadores:
•No sólo dependen de la charla.
•Implican acción con el recurso.
•Conllevan a la vivencia.
•Debe brindarse implícitamente en los contenidos
educativos (También transversalidad).
•Implica un trabajo con los docentes.
•Gestión de vínculos con las instituciones.

10. ¿Por qué también
Cambio Climático?

11. “Un cambio de clima atribuido
directa o indirectamente a la
actividad humana que altera la
composición de la atmósfera
mundial y que se suma a la
variabilidad natural del clima
observada durante períodos
comparables”.

12. Es ineludible la vinculación entre Agua y Cambio
Climático:
•El agua se constituye en el 75% de la Tierra.
•Glaciares y Efectos nocivos del Cambio Climático.
•Biodiversidad y Agua.
•Acidificación de los océanos.

13. • Aumento en el nivel del mar (Más del 60% de la
población vive en las costas)
• Aumento de las Sequías (29% de reducción del
caudal en medición de 100 años)

14. La pregunta “Profe yo sé del
Calentamiento Global, ¿Es lo mismo?”

15. Al hablar de la importancia de cuidar
el Agua...
Pero Profe, ¡total tenemos agua de
lluvia!
•Efecto Invernadero.
•Adaptación y Mitigación.

16. Equidad
Cambio Climático
Agua y
COOPERACIÓN.

17. ¿Cuál es tu ECO?
¡Muchas gracias por tu atención!
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