SlideShare una empresa de Scribd logo
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN INFORMATICA EDUCATIVA.
Maracaibo, Mayo de 2014
Gerencia de Proyecto de
Informática Educativa
Autores:
Licda. Yessica Rondon
Licdo. Juan Barriga
Licdo. Victorio Agrippino
Licdo. Adaulfo Marquez
Licdo. Pedro Ledezma
Benjamín Flores
Liceo Nacional
Blog para la enseñanza básica del Dibujo
Técnico
Gerente del Proyecto
Victorio A.
Base de datos
Juan B.
Evaluación
Adaulfo M.
Logística
Yessica R.
Diseñador
Pedro L.
Déficit en Jóvenes
de 4º Año Educación
media
En el uso básico del
dibujo técnico
implementar nuevas
estrategias en el uso
correcto de dichos
instrumentos
Estas estrategias pueden ser
por medio del uso de las TIC’s y
entornos virtuales
plantea el uso de un Blog
interactivo donde los estudiantes
puedan visualizar por medio de
contenidos multimedia
Aprender el uso de los
instrumentos principales en el
dibujo técnico
Aspirar a ser unainstitución de referencia
municipal, que ofrezca a través del uso de blog
didáctico la enseñanza y aprendizaje de los
alumnos y personal docente a las practicas
innovadoras del uso de los entornos virtuales,
propia de una institución abierta al cambio.
Facilitar a la comunidad estudiantil, el
acceso al conocimiento a través del uso del
blog como herramienta de enseñanza
aprendizaje, para el desenvolvimiento de
sus capacidades en los entornos virtuales
brindándole así el apoyo al área de dibujo
técnico
Crear un Blog interactivo, para reforzar el
proceso enseñanza aprendizaje en los
estudiantes del 4to año de educación
media general sobre la teoría y práctica
inicial de Dibujo Técnico.
Implementar el blog dentro de la materia como herramienta de
interacción practica- pedagógica de enseñanza aprendizaje
Motivar a los estudiantes del 4to. Año de Educación Media General
al uso del blog como herramienta de nivelación del conocimiento.
Consolidar conocimientos teóricos-prácticos básicos del dibujo
técnico mediante el uso del blog.
Diagrama RACI Persona
Actividad Yesica Adaulfo Juan Victorio Pedro Docentes Estudiantes
Entrevistas a
Estudiantes
R R R A A I C
Entrevistas a
Docentes
R R A A A C I
Validación de
Contenidos
Programáticos
A A A R R C C
Diseño de Folletos A A R C C I I
Reproducción de
Material
R R R C C I I
Verificación de
Máquinas o PC’s
R R R C C I I
Diseño del Blog A A A R R I I
Prueba - Instalación A A A R R I I
Publicación WEB A A A R R I I
HONORARIOS PROFESIONALES DE DOCENTES POR HORAS MENSUALES (BS. F)
GERENTE 4.000,00
DISEÑADOR 3.000,00
BASES DE DATOS 2.500,00
LOGÍSTICA 2.500,00
EVALUADOR 2.000,00
TOTAL HONORARIOS 14.000,00
MATERIALES(BS)
MARCADORES 150,00
1 CAJA DE BOLÍGRAFOS 120,00
1 CAJA DE LÁPICES 300,00
1 RESMAS DE PAPEL 120,00
2 TIJERAS 75,00
6 CARPETAS MARRONES 60,00
3 MARCADORES INDELEBLES 75,00
150 FOTOCOPIAS 300,00
REFRIGERIO 1200,00
TOTAL MATERIALES 2.100,00
Para implementación de este proyecto
vemos como principales beneficiarios los
estudiantes del 4to año de educación
media general del Liceo Nacional Benjamin
Flores, y otros que se sumen a la
plataforma como blogs de consulta.
MODULOS DEL BLOG
Principal
Manejo de instrumentos
Manejo de instrumentos – sección de comentarios
Materiales
Instrumentos básicos
(Teoría)
Se realizarán encuestas como la
evaluación que realizan los
participantes al proyecto, esto con la
finalidad de medir eficiencia y eficacia
del mismo.
Afirmaciones Propuestas SI NO
De los conocimientos previos
1 Conoce la utilidad del Dibujo Técnico
2 Conoce el concepto de línea
3 Conoce el concepto de punto
4 Conoce la utilidad del escalímetro
5 Conoce la utilidad del compás
6 Reconoce los polígonos regulares
7 Conoce la regla tipo T
8 Conoce la técnica del rotulado
9 Conoce los planos
10 Reconoce los polígonos estrellados
Afirmaciones Propuestas SI NO
Del uso de las TIC’s
1 Buscas información de tus materias por internet
2 Tus profesores te piden que investigues en internet
3 Te has apoyado en videos cuando buscas información
4 Conoces la utilidad de un blog
5 Has utilizado un blog en alguna de tus materias
6 Has enviado actividades a través de la internet
7 Has realizado algún video tutorial para alguna materia
8 Te han dictado clases de forma interactiva en computadora
9 La institución fomenta el uso de las aulas de telemática
10 Tienes acceso a la internet en tu hogar
Afirmaciones Propuestas SI NO
Del Blog y su contenido
1 El contenido le resulta entretenido e interactivo
2 La explicación del contenido es comprensible
3 Reconoce la utilidad del blog
4 Utiliza un lenguaje apropiado para la explicación
5 Puede acceder fácilmente a la información
6 El contenido del blog va de acuerdo a lo que explica el docente
7 Los materiales explicados en el blog son los mismos del aula
8 El diseño del blog está acorde con la materia
9 El blog logra captar su atención
10 Le resulta práctico el uso del blog
Gerencia de Proyectos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

uso creativo de aulas interactivas
uso creativo de aulas interactivasuso creativo de aulas interactivas
uso creativo de aulas interactivas
Violeta Garcia Guzman
 
Formato 8 matriz dofa
Formato 8  matriz dofaFormato 8  matriz dofa
Formato 8 matriz dofa
napoleon956
 
Enlace uss virtual
Enlace uss virtualEnlace uss virtual
Enlace uss virtual
Guevara Manuel
 
Syllabus programacion orientada_a_objetos_i_2014
Syllabus programacion orientada_a_objetos_i_2014Syllabus programacion orientada_a_objetos_i_2014
Syllabus programacion orientada_a_objetos_i_2014
Nanygonzalez13
 
IFD N°14 Cutral Co
IFD N°14 Cutral CoIFD N°14 Cutral Co
IFD N°14 Cutral Co
DGNS NQN
 
Complementos serrano boo_ester_actividad1
Complementos serrano boo_ester_actividad1Complementos serrano boo_ester_actividad1
Complementos serrano boo_ester_actividad1
EsterSerranoBoo
 
Analisis propuesta general
Analisis propuesta generalAnalisis propuesta general
Analisis propuesta general
Amandy R Mu
 
Reflexión de la evidencia 2
Reflexión de la evidencia 2Reflexión de la evidencia 2
Reflexión de la evidencia 2
Ana Lilia Valdivia Ayala
 
Propuesta del Uso de las TICS
Propuesta del Uso de las TICSPropuesta del Uso de las TICS
Propuesta del Uso de las TICS
yulihannymatos
 
Dafoconcha
DafoconchaDafoconcha
Dafoconcha
Alvaroangela
 
Guia3 pc grado7
Guia3 pc grado7Guia3 pc grado7
Guia3 pc grado7
IE Simona Duque
 
Cuestionario valaoración
Cuestionario valaoraciónCuestionario valaoración
Cuestionario valaoración
Sonsoles Fernandez Gallardo
 
Herramientas colaborativas en la nube como soporte a la planificación docente...
Herramientas colaborativas en la nube como soporte a la planificación docente...Herramientas colaborativas en la nube como soporte a la planificación docente...
Herramientas colaborativas en la nube como soporte a la planificación docente...
Cátedra Banco Santander
 
Matemática en las redes
Matemática en las redesMatemática en las redes
Matemática en las redes
Claudia Sanchez
 

La actualidad más candente (14)

uso creativo de aulas interactivas
uso creativo de aulas interactivasuso creativo de aulas interactivas
uso creativo de aulas interactivas
 
Formato 8 matriz dofa
Formato 8  matriz dofaFormato 8  matriz dofa
Formato 8 matriz dofa
 
Enlace uss virtual
Enlace uss virtualEnlace uss virtual
Enlace uss virtual
 
Syllabus programacion orientada_a_objetos_i_2014
Syllabus programacion orientada_a_objetos_i_2014Syllabus programacion orientada_a_objetos_i_2014
Syllabus programacion orientada_a_objetos_i_2014
 
IFD N°14 Cutral Co
IFD N°14 Cutral CoIFD N°14 Cutral Co
IFD N°14 Cutral Co
 
Complementos serrano boo_ester_actividad1
Complementos serrano boo_ester_actividad1Complementos serrano boo_ester_actividad1
Complementos serrano boo_ester_actividad1
 
Analisis propuesta general
Analisis propuesta generalAnalisis propuesta general
Analisis propuesta general
 
Reflexión de la evidencia 2
Reflexión de la evidencia 2Reflexión de la evidencia 2
Reflexión de la evidencia 2
 
Propuesta del Uso de las TICS
Propuesta del Uso de las TICSPropuesta del Uso de las TICS
Propuesta del Uso de las TICS
 
Dafoconcha
DafoconchaDafoconcha
Dafoconcha
 
Guia3 pc grado7
Guia3 pc grado7Guia3 pc grado7
Guia3 pc grado7
 
Cuestionario valaoración
Cuestionario valaoraciónCuestionario valaoración
Cuestionario valaoración
 
Herramientas colaborativas en la nube como soporte a la planificación docente...
Herramientas colaborativas en la nube como soporte a la planificación docente...Herramientas colaborativas en la nube como soporte a la planificación docente...
Herramientas colaborativas en la nube como soporte a la planificación docente...
 
Matemática en las redes
Matemática en las redesMatemática en las redes
Matemática en las redes
 

Similar a Gerencia de Proyectos

Propuesta para los cursos
Propuesta para los cursosPropuesta para los cursos
Propuesta para los cursos
fsoto1205
 
Guia de informatica 2018
Guia de informatica 2018Guia de informatica 2018
Guia de informatica 2018
javierantonioboterol
 
Proyecto Final de Diseño Instruccional
Proyecto Final de Diseño InstruccionalProyecto Final de Diseño Instruccional
Proyecto Final de Diseño Instruccional
Cesar Augusto
 
FAMILIARIZÁNDOSE CON EL AULA VIRTUAL
FAMILIARIZÁNDOSE CON EL AULA VIRTUALFAMILIARIZÁNDOSE CON EL AULA VIRTUAL
FAMILIARIZÁNDOSE CON EL AULA VIRTUAL
yesecato
 
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALESPropuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
Ramiro Ruales
 
PRESENTACION ORAL UPEL BEATRIZ.pptx 2024
PRESENTACION ORAL  UPEL  BEATRIZ.pptx 2024PRESENTACION ORAL  UPEL  BEATRIZ.pptx 2024
PRESENTACION ORAL UPEL BEATRIZ.pptx 2024
beatriziturriza26016
 
Facultad de Derecho
Facultad de DerechoFacultad de Derecho
Facultad de Derecho
Uniandes
 
Fase de planificacion grupo F
Fase de planificacion grupo FFase de planificacion grupo F
Fase de planificacion grupo F
Edwinrobles
 
Fase Final De Planificacion Grupo F
Fase Final De Planificacion Grupo FFase Final De Planificacion Grupo F
Fase Final De Planificacion Grupo F
Christian Montenegro
 
Macrodiseño módulo presentaciones electrónicas
Macrodiseño módulo presentaciones electrónicasMacrodiseño módulo presentaciones electrónicas
Macrodiseño módulo presentaciones electrónicas
Nyorka Duran
 
Macrodiseño Módulo Heramientas para Presentaciones Electrónicas
Macrodiseño Módulo Heramientas para Presentaciones ElectrónicasMacrodiseño Módulo Heramientas para Presentaciones Electrónicas
Macrodiseño Módulo Heramientas para Presentaciones Electrónicas
Nyorka Duran
 
Silabo de Informática
Silabo de InformáticaSilabo de Informática
Silabo de Informática
solcito26santillanobregon
 
Der01 i informatica
Der01 i  informaticaDer01 i  informatica
Der01 i informatica
Jose Erazo
 
Informática
InformáticaInformática
Informática
Yese1997
 
informatica
informaticainformatica
informatica
UNIANDES
 
Tarea semana-2-Ivan-Garcia-Experiencas-2
Tarea semana-2-Ivan-Garcia-Experiencas-2Tarea semana-2-Ivan-Garcia-Experiencas-2
Tarea semana-2-Ivan-Garcia-Experiencas-2
ivangarcia370
 
HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE DE INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TIC
HERRAMIENTAS  PARA EL APRENDIZAJE DE  INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TIC HERRAMIENTAS  PARA EL APRENDIZAJE DE  INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TIC
HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE DE INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TIC
Manuel Mujica
 
Microdiseño módulo herramientas para presentaciones electrónicas
Microdiseño módulo herramientas para presentaciones electrónicas Microdiseño módulo herramientas para presentaciones electrónicas
Microdiseño módulo herramientas para presentaciones electrónicas
Nyorka Duran
 
Fase planificación
Fase planificaciónFase planificación
Fase planificación
L.B federico Carmona
 
Fase de Planificación.
Fase de Planificación.Fase de Planificación.
Fase de Planificación.
E.T.C. Dr. Ambrosio Perera
 

Similar a Gerencia de Proyectos (20)

Propuesta para los cursos
Propuesta para los cursosPropuesta para los cursos
Propuesta para los cursos
 
Guia de informatica 2018
Guia de informatica 2018Guia de informatica 2018
Guia de informatica 2018
 
Proyecto Final de Diseño Instruccional
Proyecto Final de Diseño InstruccionalProyecto Final de Diseño Instruccional
Proyecto Final de Diseño Instruccional
 
FAMILIARIZÁNDOSE CON EL AULA VIRTUAL
FAMILIARIZÁNDOSE CON EL AULA VIRTUALFAMILIARIZÁNDOSE CON EL AULA VIRTUAL
FAMILIARIZÁNDOSE CON EL AULA VIRTUAL
 
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALESPropuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
Propuesta de capacitación cms ciu pacie - RAMIRO RUALES
 
PRESENTACION ORAL UPEL BEATRIZ.pptx 2024
PRESENTACION ORAL  UPEL  BEATRIZ.pptx 2024PRESENTACION ORAL  UPEL  BEATRIZ.pptx 2024
PRESENTACION ORAL UPEL BEATRIZ.pptx 2024
 
Facultad de Derecho
Facultad de DerechoFacultad de Derecho
Facultad de Derecho
 
Fase de planificacion grupo F
Fase de planificacion grupo FFase de planificacion grupo F
Fase de planificacion grupo F
 
Fase Final De Planificacion Grupo F
Fase Final De Planificacion Grupo FFase Final De Planificacion Grupo F
Fase Final De Planificacion Grupo F
 
Macrodiseño módulo presentaciones electrónicas
Macrodiseño módulo presentaciones electrónicasMacrodiseño módulo presentaciones electrónicas
Macrodiseño módulo presentaciones electrónicas
 
Macrodiseño Módulo Heramientas para Presentaciones Electrónicas
Macrodiseño Módulo Heramientas para Presentaciones ElectrónicasMacrodiseño Módulo Heramientas para Presentaciones Electrónicas
Macrodiseño Módulo Heramientas para Presentaciones Electrónicas
 
Silabo de Informática
Silabo de InformáticaSilabo de Informática
Silabo de Informática
 
Der01 i informatica
Der01 i  informaticaDer01 i  informatica
Der01 i informatica
 
Informática
InformáticaInformática
Informática
 
informatica
informaticainformatica
informatica
 
Tarea semana-2-Ivan-Garcia-Experiencas-2
Tarea semana-2-Ivan-Garcia-Experiencas-2Tarea semana-2-Ivan-Garcia-Experiencas-2
Tarea semana-2-Ivan-Garcia-Experiencas-2
 
HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE DE INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TIC
HERRAMIENTAS  PARA EL APRENDIZAJE DE  INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TIC HERRAMIENTAS  PARA EL APRENDIZAJE DE  INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TIC
HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE DE INGLÉS TÉCNICO APOYADO EN LAS TIC
 
Microdiseño módulo herramientas para presentaciones electrónicas
Microdiseño módulo herramientas para presentaciones electrónicas Microdiseño módulo herramientas para presentaciones electrónicas
Microdiseño módulo herramientas para presentaciones electrónicas
 
Fase planificación
Fase planificaciónFase planificación
Fase planificación
 
Fase de Planificación.
Fase de Planificación.Fase de Planificación.
Fase de Planificación.
 

Último

herramientas de sitio web 3.0 2024
herramientas de sitio web 3.0  2024herramientas de sitio web 3.0  2024
herramientas de sitio web 3.0 2024
julio05042006
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
tamarita881
 
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Festibity
 
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro TapiaSecond Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
al050121024
 
HERRAMIENTAS WEB--------------------.pptx
HERRAMIENTAS WEB--------------------.pptxHERRAMIENTAS WEB--------------------.pptx
HERRAMIENTAS WEB--------------------.pptx
maralache30
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Festibity
 
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptxmodelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
evelinglilibethpeafi
 
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptxmantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
MiguelAtencio10
 
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANOREVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
gisellearanguren1
 
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdfActividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
NajwaNimri1
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
LilibethEstupian
 
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre bloggerPresentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
larapalaciosmonzon28
 
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Festibity
 
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor OficialCatalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
AMADO SALVADOR
 
TIC en educacion.rtf.docxlolololololololo
TIC en educacion.rtf.docxlolololololololoTIC en educacion.rtf.docxlolololololololo
TIC en educacion.rtf.docxlolololololololo
KukiiSanchez
 
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfqedublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
larapalaciosmonzon28
 
Gabinete, puertos y dispositivos que se conectan al case
Gabinete,  puertos y  dispositivos que se conectan al caseGabinete,  puertos y  dispositivos que se conectan al case
Gabinete, puertos y dispositivos que se conectan al case
JuanaNT7
 
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y ForzadoRefrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
NicandroMartinez2
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Festibity
 
IA en entornos rurales aplicada a la viticultura
IA en entornos rurales aplicada a la viticulturaIA en entornos rurales aplicada a la viticultura
IA en entornos rurales aplicada a la viticultura
Miguel Rebollo
 

Último (20)

herramientas de sitio web 3.0 2024
herramientas de sitio web 3.0  2024herramientas de sitio web 3.0  2024
herramientas de sitio web 3.0 2024
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
 
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
 
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro TapiaSecond Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
 
HERRAMIENTAS WEB--------------------.pptx
HERRAMIENTAS WEB--------------------.pptxHERRAMIENTAS WEB--------------------.pptx
HERRAMIENTAS WEB--------------------.pptx
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
 
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptxmodelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
modelosdeteclados-230114024527-aa2c9553.pptx
 
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptxmantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
 
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANOREVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
 
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdfActividad Conceptos básicos de programación.pdf
Actividad Conceptos básicos de programación.pdf
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
 
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre bloggerPresentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
 
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
 
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor OficialCatalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
 
TIC en educacion.rtf.docxlolololololololo
TIC en educacion.rtf.docxlolololololololoTIC en educacion.rtf.docxlolololololololo
TIC en educacion.rtf.docxlolololololololo
 
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfqedublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
 
Gabinete, puertos y dispositivos que se conectan al case
Gabinete,  puertos y  dispositivos que se conectan al caseGabinete,  puertos y  dispositivos que se conectan al case
Gabinete, puertos y dispositivos que se conectan al case
 
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y ForzadoRefrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
 
IA en entornos rurales aplicada a la viticultura
IA en entornos rurales aplicada a la viticulturaIA en entornos rurales aplicada a la viticultura
IA en entornos rurales aplicada a la viticultura
 

Gerencia de Proyectos

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN INFORMATICA EDUCATIVA. Maracaibo, Mayo de 2014 Gerencia de Proyecto de Informática Educativa Autores: Licda. Yessica Rondon Licdo. Juan Barriga Licdo. Victorio Agrippino Licdo. Adaulfo Marquez Licdo. Pedro Ledezma
  • 2. Benjamín Flores Liceo Nacional Blog para la enseñanza básica del Dibujo Técnico
  • 3. Gerente del Proyecto Victorio A. Base de datos Juan B. Evaluación Adaulfo M. Logística Yessica R. Diseñador Pedro L.
  • 4. Déficit en Jóvenes de 4º Año Educación media En el uso básico del dibujo técnico implementar nuevas estrategias en el uso correcto de dichos instrumentos Estas estrategias pueden ser por medio del uso de las TIC’s y entornos virtuales plantea el uso de un Blog interactivo donde los estudiantes puedan visualizar por medio de contenidos multimedia Aprender el uso de los instrumentos principales en el dibujo técnico
  • 5. Aspirar a ser unainstitución de referencia municipal, que ofrezca a través del uso de blog didáctico la enseñanza y aprendizaje de los alumnos y personal docente a las practicas innovadoras del uso de los entornos virtuales, propia de una institución abierta al cambio.
  • 6. Facilitar a la comunidad estudiantil, el acceso al conocimiento a través del uso del blog como herramienta de enseñanza aprendizaje, para el desenvolvimiento de sus capacidades en los entornos virtuales brindándole así el apoyo al área de dibujo técnico
  • 7. Crear un Blog interactivo, para reforzar el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes del 4to año de educación media general sobre la teoría y práctica inicial de Dibujo Técnico.
  • 8. Implementar el blog dentro de la materia como herramienta de interacción practica- pedagógica de enseñanza aprendizaje Motivar a los estudiantes del 4to. Año de Educación Media General al uso del blog como herramienta de nivelación del conocimiento. Consolidar conocimientos teóricos-prácticos básicos del dibujo técnico mediante el uso del blog.
  • 9. Diagrama RACI Persona Actividad Yesica Adaulfo Juan Victorio Pedro Docentes Estudiantes Entrevistas a Estudiantes R R R A A I C Entrevistas a Docentes R R A A A C I Validación de Contenidos Programáticos A A A R R C C Diseño de Folletos A A R C C I I Reproducción de Material R R R C C I I Verificación de Máquinas o PC’s R R R C C I I Diseño del Blog A A A R R I I Prueba - Instalación A A A R R I I Publicación WEB A A A R R I I
  • 10. HONORARIOS PROFESIONALES DE DOCENTES POR HORAS MENSUALES (BS. F) GERENTE 4.000,00 DISEÑADOR 3.000,00 BASES DE DATOS 2.500,00 LOGÍSTICA 2.500,00 EVALUADOR 2.000,00 TOTAL HONORARIOS 14.000,00 MATERIALES(BS) MARCADORES 150,00 1 CAJA DE BOLÍGRAFOS 120,00 1 CAJA DE LÁPICES 300,00 1 RESMAS DE PAPEL 120,00 2 TIJERAS 75,00 6 CARPETAS MARRONES 60,00 3 MARCADORES INDELEBLES 75,00 150 FOTOCOPIAS 300,00 REFRIGERIO 1200,00 TOTAL MATERIALES 2.100,00
  • 11. Para implementación de este proyecto vemos como principales beneficiarios los estudiantes del 4to año de educación media general del Liceo Nacional Benjamin Flores, y otros que se sumen a la plataforma como blogs de consulta.
  • 14. Manejo de instrumentos – sección de comentarios
  • 17. Se realizarán encuestas como la evaluación que realizan los participantes al proyecto, esto con la finalidad de medir eficiencia y eficacia del mismo.
  • 18. Afirmaciones Propuestas SI NO De los conocimientos previos 1 Conoce la utilidad del Dibujo Técnico 2 Conoce el concepto de línea 3 Conoce el concepto de punto 4 Conoce la utilidad del escalímetro 5 Conoce la utilidad del compás 6 Reconoce los polígonos regulares 7 Conoce la regla tipo T 8 Conoce la técnica del rotulado 9 Conoce los planos 10 Reconoce los polígonos estrellados
  • 19. Afirmaciones Propuestas SI NO Del uso de las TIC’s 1 Buscas información de tus materias por internet 2 Tus profesores te piden que investigues en internet 3 Te has apoyado en videos cuando buscas información 4 Conoces la utilidad de un blog 5 Has utilizado un blog en alguna de tus materias 6 Has enviado actividades a través de la internet 7 Has realizado algún video tutorial para alguna materia 8 Te han dictado clases de forma interactiva en computadora 9 La institución fomenta el uso de las aulas de telemática 10 Tienes acceso a la internet en tu hogar
  • 20. Afirmaciones Propuestas SI NO Del Blog y su contenido 1 El contenido le resulta entretenido e interactivo 2 La explicación del contenido es comprensible 3 Reconoce la utilidad del blog 4 Utiliza un lenguaje apropiado para la explicación 5 Puede acceder fácilmente a la información 6 El contenido del blog va de acuerdo a lo que explica el docente 7 Los materiales explicados en el blog son los mismos del aula 8 El diseño del blog está acorde con la materia 9 El blog logra captar su atención 10 Le resulta práctico el uso del blog