El siguiente trabajo está elaborado para compartir a todos mis compañeros; por lo tanto estoy dispuestas a recibir sugerencias.

1. LINA MARIA CHICA CÉSPEDES
MODULO:
INTEGRACION DE LAS TIC EN EL CURRICULO
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
TULUÁ-VALLE
OCTUBRE 2016

2. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LINA MARIA CHICA CÉSPEDES
Profesor consultor:
LILIANA PAOLA CRUZ BECERRA
Módulo:
INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL CURRICULO
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
TULUÁ-VALLE
OCTUBRE 2016

3. INTRODUCCIÓN
La ejecución de proyectos está inmerso en cada proceder de nuestras vidas; sin ir
muy lejos, una familia se programa para realizar sus metas, un estudiante también
tiene unos objetivos por cumplir mediante un proyecto de vida que lo conlleva a
conseguir su propósito; cada ser humano tiene una intención planes que programa
en cualquier campo en el que se encuentre; por lo tanto, la ejecución de los
proyectos deben estar liderado por agentes con capacidad de liderazgo; por ende,
debe saber administrar y controlar los recursos que ingresen y salgan, debe tener
un nivel de autoridad y por último debe saber supervisar el avance del proyecto para
tomar medidas preventivas; los proyectos es como un camino que tenemos que
seguir para alcanzar la meta sin desviarnos de él.
La escuela universitaria de bibliotecología y ciencia a fines. EUBCA (2009); aclara
lo siguiente “un proyecto es esencialmente un conjunto de actividades
interrelacionadas, con inicio y una finalización definida, que utiliza recursos limitados
para lograr un objetivo deseado” todo proyecto debe estar organizado mediante
unas etapas o fases que permiten dar un cumplimiento veraz y pertinente en todos
los aspectos; sin embargo, debe de existir un líder como se mencionó al inicio con
capacidad de saber manejar los recursos, también unos responsables que ayudan
a ejecutar el plan propuesto en un tiempo determinado.
Como todo proyecto tiene un rango de complejidad que debe ser controlado, cabe
destacar, que esto debe ser examinado por el líder del proyecto que de forma
oportuna debe llevar a cabo el plan de gestión y supervisar el avance para tomar
medidas correctas.
En el siguiente esquema se mencionan algunas características que debe tener el
proyecto; está dividido en tres procesos; como primera medida están las fases de
un proyecto, como segunda medida, están las acciones que debe tener el director
y por último los responsables que deben de existir en todo proyecto.

4. FASES
Todo proyecto esta
mediado por un proceso
que brinda la estabilidad
y vigilancia; sin embargo,
existe la integracion de
uno puntos que son
fundamentales para dar
cumplimiento,ellosson:
1. Debe existir una acta
donde se tenga en cuenta
todos requisitos, las
necesidade, justificación
y cronograma.
2. Debe tener un tiempo;
donde se define las
activiadades para dar
cumplimiento al
cronograma.
3. Tener en cuenta una
planificación de costos
para vigilar los recursos
que ingresanysalgan.
4. Debe de existir un plan
de gestión , para vigilar
todos los procesos,
donde el nivel de
implementación sea
vigiladoycontrolado.
5. La última fase está
destinada a dar
cumplimieto o inicio al
proyecto, donde todas
las activiadades se
esten llevando a cabo.
Las funciones que
debe tener el
DIRECTOR son las
siguientes:
1. Planificar el curso de
las acciones
pertinentes para dar
cumplimiento a todas
los objetivos del
proyecto.
2. Ejecutar con el plan
de gestión del
proyecto.
3. Evaluar y controlar
el avance de proyecto
y tomar decisiones
para implemetar
metodos pertinentes
en el caso que lo
permita.
4. Cerrar o finalizar el
proyecto para dar un
orden formalizado.
LOS RESPONABLES
DEL PROYECETO SON:
El director , cliente,
estudiante, grupo de
trabajo en general,
equipo de
direccionamiento del
proyecto,
patrocinadores y por
ultima la oficina de
gestióndel proyecto.