2. Concepciones Del Término Gestión
El término gestión tomo diferentes concepciones de acuerdo a la
época y tendencias. Así pues, encontramos que ha sido concebida
en un momento por Platón, como una acción autoritaria y
paralelamente por Aristóteles como una acción democrática.
A mediados del siglo XX es que la gestión toma concepciones mas
o menos con ideas estructuradas, pues se le asimila a estructuras
como, componente de una organización; movilización de recursos;
interacción de personas; relacionadas con la administración.
Aspectos que hacen que se encuentren diversas concepciones
sobre este mismo termino.
4. 1. Es un saber, que toma como base en su practica
a la tecnología y a la ciencia, lo primero en
relación a los procedimientos que subyacen a la
vida organizacional; científicamente por los
conocimientos en el desarrollo de las
sociedades.
2. Un proceso de poner en marcha todo
aquello que permite resolver los
conflictos en una organización para
lograr una existencia ordenada.
5. 3. Para Cassasus, es el proceso que permite una
relación adecuada entre estrategia, capacidad, estilos,
personas y objetivos organizacionales a fin de lograr
lo que se espera. Mientras que para Druker, es la
importancia que tiene el gerente para mejorar lo que
ya existe y se conoce.
4. Según Cassasus, gestión “es la capacidad de articular
representaciones mentales de los miembros de una
organización” pero se enriquece con los aportes de
Pacheco, Caicedo y Castañeda quienes afirman que
gestión es poner en marcha todos los dispositivos
que permitan solucionar los problemas del día a día
6. 5. Es la generación de aprendizajes, tanto internos
y externos de una Institución, es decir, de las
estrategias de supervivencia y de la adecuación
continua de la organización al entorno.
6. Checkland, señala que la gestión es “un
todo organizado jerárquicamente al tener
propiedades emergentes, podría, en
principios ser capaz de sobrevivir en un
medio cambiante si tiene procesos de
comunicación y control que le permitan
7. GESTIÓN UNIVERSITARIA
Este apartado tiene sustento en las concepciones que se han dado sobre las
universidades y sus finalidades desde su creación hasta la actualidad.
“En las instituciones se enseña contenidos del siglo XIX con
docentes del siglo XX a estudiantes con demandas del siglo
XXI”.
8.
9. Gestión Universitaria es
entendida como el acto de
gerenciar una universidad,
entendiendo a esta como un
sistema dentro de un macro
sistema social; por lo que
implica en principio la gerencia
de servicios por un lado u la
producción de conocimientos
por otro con la investigación.
(Martinez 2000)
11. Lo referido a lo administrativo, son
aquellos referentes a las actividades
programadas como la planificación ,
organización, dirección,
coordinación y control dando
énfasis en la incorporación,
distribución y gestión de todo tipo
de recursos, ya sean financieros,
materiales o humanos.
La dimensión de Gobierno está vinculada a la
formulación e implementación de decisiones
políticas que operacionalizan y concretan los
objetivos; es como afirma Martínez (2000) es
aquella que se ocupa de la definición de la misión
y la visión, de la orientación estratégica, de la
oferta académica, atributos de los destinatarios
de sus servicios y de los estándares de calidad que
promueven sus actividades.
El mismo autor señala que una subdimensión de
esta es la gobernabilidad, que va más allá de la
participación y distribución de poderes, pues es la
capacidad de hacer efectivas las decisiones y de
preservar la unidad institucional y proyección en
el tiempo.