El documento describe un taller de educación ambiental sobre compostaje que se llevará a cabo en dos encuentros. El taller tiene como objetivo promover la concientización ambiental y enseñar a los participantes sobre el proceso de compostaje y sus beneficios. En el primer encuentro se explicarán conceptos básicos y en el segundo los participantes pondrán en práctica el compostaje. El taller será evaluado a través de encuestas y pruebas para medir el aprendizaje de los asistentes.

1. ¿Y LO QUE NO SE RECICLA?
Autores: Olivieri, Shirley Fabiela
Croci, Yasmin
Diplomatura
en Gestión
Ambiental
Taller de Educación Ambiental
SE COMPOSTA!

2. ¿PARA QUIÉN?
¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
CONTENIDOS
OBJETIVOS
¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
¿EN CUÁNTO
TIEMPO?
¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?

3. ¿PARA QUIÉN?
COMUNIDADES LOCALES
Residentes de vecindarios que buscan
formas de reducir la cantidad de
residuos enviados a los vertederos y
mejorar la sostenibilidad en sus hogares
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Estudiantes de escuelas primarias,
secundarias o universidades que deseen
aprender sobre prácticas sostenibles y
cómo pueden aplicar el compostaje en sus
hogares o en proyectos

4. ¿PARA QUIÉN?
¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
CONTENIDOS
OBJETIVOS
¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
¿EN CUÁNTO
TIEMPO?
¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?

5. ¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
En Argentina, cada persona
genera aproximadamente
1,5 Kg de residuos urbanos
sólidos por día.
Se visualiza una
oportunidad

6. ¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
Generación de Residuos Sólidos Urbanos
Es fundamental la importancia de
generar conciencia sobre prácticas
sostenibles que puede tener un
impacto duradero en los hábitos y
actitudes hacia el medio ambiente.

7. ¿PARA QUIÉN?
¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
CONTENIDOS
OBJETIVOS
¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
¿EN CUÁNTO
TIEMPO?
¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?

8. OBJETIVO
Promover el desarrollo de ciudadanos
y ciudadanas socio-ambientalmente
responsables
OBJETIVO
Fomentar un compromiso
con hábitos de separación
de residuos y compostaje
de orgánicos
OBJETIVO
Generar un espacio de
aprendizaje desde el
conocimiento compartido
OBJETIVO
Promover conciencia ambiental
OBJETIVO
Educar sobre la importancia y
utilidad del compost
Aprender a compostar!! OBJETIVO
Meta 12.5 Reducir considerablemente
la generación de desechos mediante
actividades de prevención, reducción,
reciclado y reutilización.
Meta 4.7 Asegurar que todas las
personas adquieran los conocimientos
teóricos y prácticos necesarios para
promover el desarrollo sostenible.

9. ¿PARA QUIÉN?
¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
CONTENIDOS
OBJETIVOS
¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
¿EN CUÁNTO
TIEMPO?
¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?

10. CONTENIDOS ¿Cuáles son los residuos orgánicos? ¿Cuáles son
inorgánicos? ¿En qué se diferencian?
¿Todos los residuos tienen el mismo destino? ¿Qué puedo
hacer con cada uno de ellos según cual sea su naturaleza?
¿Qué es reciclar? ¿Qué es compostar?
¿Cómo puedo compostar? ¿Dónde puedo compostar? ¿Qué
puedo hacer con el producto que obtengo del compostaje?

11. ¿PARA QUIÉN?
¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
CONTENIDOS
OBJETIVOS
¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
¿EN CUÁNTO
TIEMPO?
¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?

12. ¿EN CUÁNTO TIEMPO?
DOS ENCUENTROS

13. ¿PARA QUIÉN?
¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
CONTENIDOS
OBJETIVOS
¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
¿EN CUÁNTO
TIEMPO?
¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?

14. 1º ENCUENTRO
Se trabajarán contenidos
conceptuales fundamentales para la
comprensión de la problemática 2º ENCUENTRO
Manos al compost!!
¿CÓMO LO VAMOS A HACER?

15. ¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
Encuentro 1:
Introducción y Fundamentos del Compostaje
Bienvenida y Presentación:
● Breve introducción sobre el propósito del taller.
● Presentación de participantes.
Tipos de Residuos:
● Residuos orgánicos e inorgánicos
Fundamentos del Compostaje:
● Explicación detallada de qué es el compostaje y cómo funciona.
● Discusión sobre los materiales adecuados y diferentes métodos de compostaje.
Importancia del Compostaje :
● Discusión sobre la relevancia del compostaje para la sostenibilidad.
● Presentación de los beneficios ambientales y económicos.
Planificación para el Hogar:
● Consejos prácticos para empezar el compostaje en casa.
● Preguntas y respuestas.

16. ¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
Encuentro 2:
Proceso de Compostaje y Aplicación del Compost
● Breve repaso de los conceptos clave del primer encuentro.
● Desglose detallado de las etapas del compostaje.
● Solución de problemas comunes y preguntas frecuentes.
● Aplicaciones prácticas del compost en jardines y macetas.
● Demostración de cómo incorporar el compost de manera efectiva.
● Estrategias para mantener un compostaje exitoso a largo plazo.
● Consejos sobre cómo mejorar y perfeccionar el proceso.

17. ¿PARA QUIÉN?
¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
CONTENIDOS
OBJETIVOS
¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
¿EN CUÁNTO
TIEMPO?
¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?

18. ¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
Materiales Generales:
- Espacio para el Taller
- Equipo de Presentación
- Pizarra
- Folletos o Guías Impresas
Recursos Educativos:
- Diapositivas, carteles o material gráfico
para respaldar la presentación.
- Lista de enlaces a recursos útiles sobre
compostaje.
Materiales de Compostaje:
- Muestras de Materiales Compostables
- Contenedores de Compostaje
- Herramientas de Jardín
- Muestra de compost en diferentes
etapas del proceso.
Actividades Prácticas:
- Folletos con instrucciones para que los
participantes inicien su propio compostaje en casa.
- Encuestas de Retroalimentación

19. ¿PARA QUIÉN?
¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
CONTENIDOS
OBJETIVOS
¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
¿EN CUÁNTO
TIEMPO?
¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?

20. ¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?
Evaluaremos el trabajo realizado a partir de:
1. Encuestas de Retroalimentación:
• Antes del Taller: breve encuesta para comprender el
nivel de conocimiento inicial de los participantes
sobre el compostaje.
• Durante el Taller: integrar preguntas interactivas
para evaluar la comprensión de los conceptos a
medida que avanzas en el taller.
• Después del Taller: recopilar opiniones sobre la
efectividad del taller, la calidad de la información y
la presentación.
3. Evaluación del Conocimiento:
• Pruebas breves al final de cada encuentro para evaluar
la retención de información clave.
• Sesión de preguntas y respuestas donde los
participantes pueden expresar sus preguntas y
compartir lo que han aprendido.
2. Ejercicios Prácticos:
Evaluar el grado de participación y éxito de los
participantes en el desafío de compostaje entre los dos
encuentros.
4. Evaluación Posterior al Taller:
Realizar una encuesta de seguimiento después de un
período de tiempo para evaluar si los participantes están
aplicando los conocimientos adquiridos en sus vidas
diarias.

21. ¿PARA QUIÉN?
¿QUÉ VAMOS A
NECESITAR?
CONTENIDOS
OBJETIVOS
¿CÓMO LO
VAMOS A
HACER?
¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
¿EN CUÁNTO
TIEMPO?
¿POR QUÉ Y …
PARA QUÉ?
¿LO HABREMOS
HECHO BIEN?

22. ¿CÓMO LO
VAMOS A
DIFUNDIR?
Redes Sociales
Difusión en Organizaciones
y Comunidades Locales
Cartelería
Entrevistas en
medios locales

23. GRACIAS