Se trabaja con el tema de los medios de enseñanza o materiales didácticos, su conceptualización y coceptos. De igual manera se realizaron en la parte derecha de la tabla unas preguntas que se generan a partir de la información con la que se trabajó.
Presentación de la ponencia: "Mediación formativa en acción: Estudiantes de educación superior como evaluadores de recursos multimedia con fines educativos o de formación". Estudio de caso para demostrar usos y aplicaciones de algunos criterios planteados en el Modelo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México (versión aprobada por Consejo Técnico en 2010).
En el documento presente, se muestran los valores, actitudes y comportamientos que se pretenden trabajar para la materia de Desarrollo Humano y Profesional del primer semestre de la Lic. de Pedagogía.
Es un esquema que desarrolla el programa de la materia de Desarrollo Humano en la Lic. de Pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, para los alumnos del primer semestre.
Capacidades, destrezas y habilidades desarrolladas.DiseRecu
Se hace un desarrollo de las capacidades, habilidades y actitudes que se desarrollarán en la materia de Desarrollo Humano del Primer semestre de la Lic. de Pedagogía en la FES-A
Son una serie de Actividades que sirven para abordar las temáticas que se abordan en el Programa de Estudios de la Lic. de Pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Presentación de la ponencia: "Mediación formativa en acción: Estudiantes de educación superior como evaluadores de recursos multimedia con fines educativos o de formación". Estudio de caso para demostrar usos y aplicaciones de algunos criterios planteados en el Modelo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México (versión aprobada por Consejo Técnico en 2010).
En el documento presente, se muestran los valores, actitudes y comportamientos que se pretenden trabajar para la materia de Desarrollo Humano y Profesional del primer semestre de la Lic. de Pedagogía.
Es un esquema que desarrolla el programa de la materia de Desarrollo Humano en la Lic. de Pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, para los alumnos del primer semestre.
Capacidades, destrezas y habilidades desarrolladas.DiseRecu
Se hace un desarrollo de las capacidades, habilidades y actitudes que se desarrollarán en la materia de Desarrollo Humano del Primer semestre de la Lic. de Pedagogía en la FES-A
Son una serie de Actividades que sirven para abordar las temáticas que se abordan en el Programa de Estudios de la Lic. de Pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Beatriz catálogo diseñoy elaboración de recursos didácticosDiseRecu
Se presenta el catálogo titulado Proyecto Profesional que da a conocer a lo largo de sus páginas las preespecialidades que ofrece la Facultad de Estudios Superiores Acatlán en la Lic, de Pedagogía, de igual forma proporciona tips para acercarse a conocer la importancia de realizar una buena elección de preespecialidad.
Muerte por powerpoint y como diseñar presentaciones efectivasdaniel silverman
Como evitar la muerte por powerpoint dando estructura (guión) y siguiendo principios de diseño para determinar color, tipografía, fondos, animaciones, etc.
ESta es una presentacion llamada "Tecnologia Educativa aplicada a la enseñanza de la lengua extranjera" para concluir con los temas vistos en el curso de Tecnologia Educativa aplicada a la enseñanza de la lengua extranjera.
Diapositivas que muestran los tipos y medios y materiales didacticos, elaborado en la maestria de ciencias de la educacion por: Ale Uribe, Brenda Rico, Turny Sanchez, Christian Velazquez.
Presentacion electronica de Los medios de enseñanza o materiales didácticos.
Conceptualización y tipos
Elaborado en MCE.
por:
Alejandra Uribe
Brenda Rico
Turny Sánchez
Chrtian Velazquez
composición y diseño de materiales educativos impresos, Producción de materiales y su interdisciplinariedad y modelo organizativo de trabajo para la producción de materiales educativos.
Este trabajo consiste en una presentacion multimedia llamada "Estrategias Docentes apoyadas en TIC"con el fin de visualizar como las herramientas tecnológicas nos brindan un gran apoyo en la docencia.
Diseño y producción materiales educativos: composición y diseño de materiales educativos impresos, producción de materiales y su interdisciplinariedad y modelo organizativo de trabajo para la producción de materiales educativos.
1. GonzálezDueñasBeatrizAdriana
Los materialesdidácticossonuntipo de medios de información y comunicación
elaborados y utilizados en el contexto educativo.
Son estructuradores del proceso y una actividad de aprendizaje.
Herramienta para la comunicación social.
- Manipuladores -Impresos
-Audiovisuales -Auditivos
-Digitales
Tienden a sustituir a los ciudadanos en el ejercicio del derecho de expresión y
opinión.
*Hipertexto *Multimedia *Interactividad
Informativos
Web de instituciones o grupo educativo
Web de recursos y bases de datos educativos
Formativos:
Entornos de tele formación e internets educativas
Material Didáctico web
Un sitio web educativo puede ser comprendido como espacios o páginas en la
WWW que ofrecen información, recursos o materiales relacionados con el
campo o ámbito de la educación.
La realizaciónde unmedio o material didáctico es primordialmente un proceso
de planificación y la elaboración de una propuesta que va dirigida a planificar
actividad de enseñanza.
Es importante tener conocimientos, habilidades y un lenguaje técnico;
propio de cada medio a utilizar.
Para elaborar el material didáctico se tiene cinco fases:
*Diseño o planificación del material
*Desarrollo de los componentes y dimensiones
*Experimentación del material en contextos reales
*Revisión y reelaboración
*Producción y Difusión
Las dimensiones a evaluar en un medio o material de enseñanza son:
¿Cómosaberqué tipode medioesel
más adecuado para ser utilizado,
pueden hacerse pruebas para
determinar el material a elegir?
¿Qué papel juega el papel de la
sustitución en dicha comunicación?
(Positiva ó negativa)
¿Qué característica sobresale en los
medios?
¿Cuáles son las ventajas y
desventajas de cada una de las
clasificaciones?
¿Existen rubricas especificas con las
que se evalué el material?
Si el material propuesto no es apto,
se descalifica ó se transforma para
poder ser utilizado
¿Quiénes son los que participan en
el diseño y la evaluación de los
materiales?
¿Hay materiales didácticos que
tengan exclusividad en cuanto a su
uso?
2. • Datos de identificación del material
• Contenido
• Elementos de diseño y estructura gráfica
• Aspectos didácticos
• Materiales complementarios
• Valoración global del material didáctico