ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Navegar por internet de forma segura
1.
2.
3. 1950 1980 2017
Las personas que utilicen los servicios de red
informática deben considerar algunas medidas de
seguridad, para mantener a salvo la privacidad y la
integridad de la computadora
4. • Formada por los rastros que
dejamos al utilizar Internet.
• Comentarios en redes sociales
• Uso de aplicaciones
• Registros de correo electrónico
Historial de
línea
5. Se debe tener un control de la
información personal que tenemos
almacenada en el ordenador,
6. Se debe de tener conciencia que al
exponer datos y/o fotografías
personales en las redes sociales o
compartirla entre amigos nos hace
vulnerables ante cualquier ataque
cibernético.
7. Algunos consejos que publica Universia.net son:
1. No proporciones información personal
2. Recuerda que lo que pongas en línea, se queda en línea
3. Utiliza las configuraciones de privacidad y seguridad
4. Seguridad de las contraseñas
5. Protege todos tus dispositivos
6. Ten cuidado de los sitios web inseguros o desconocidos
7. Presta atención a los links que ingresas
Una de las cuestiones que debemos tener en cuenta en nuestra
seguridad personal es precisamente la privacidad.
8. La tecnología es maravillosa pero debe de usarse y aplicarse de forma
correcta.
Al ingresar al mundo cibernético se debe de ser responsable con la
información que se comparte en las redes sociales y tener instalado un
antivirus para evitar hackeo de nuestra información.
9. • Gonzalo Ascencio” Seguridad en internet”. Ed. Nowtilus 2006
http://tecnologiasemergentesnegocios2012.pbworks.com/w/file/fetch/54228387/descarga_promo_SEGURIDA
D%20EN%20INTERNET,%20Nowtilus.pdf
• Noticias de Universia México, 07 de Febrero 2013
http://noticias.universia.net.mx/en-portada/noticia/2013/02/07/1003908/navegar-forma-segura-
internet.html
• Internet Society
https://www.internetsociety.org/es/tutorials/tu-huella-digital/
• Garaigordobi Maite “Prevalencia y consecuencias del cyberbullying: una revisión”, Nov 2011
http://www.redalyc.org/html/560/56019292003/