El documento describe la estructura y función del sistema endocrino. Explica que está compuesto por glándulas endócrinas que producen hormonas y regulan procesos químicos en el cuerpo. Describe las principales glándulas como la pituitaria, tiroides, suprarrenales, páncreas y gónadas, y las hormonas que producen cada una y sus funciones. También cubre conceptos de genética como los cromosomas, ADN, mutaciones y herencia de rasgos.

1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES
TRABAJO SOCIAL
CUARTO SEMESTRE
PSICOLOGIA SOCIAL
TEMA: SISTEMA ENDOCRINO
INTEGRANTES:
MAYRA TAPIA
KATERIN PINEDA
GABRIELA PILATAXI
MAURICIO MEJIA.

3.  Sistema de coordinación
 Regula química del cuerpo
 Estructura
 Función

4. ESTRUCTURA
 Esta constituida por órganos llamados
glándulas endócrinas.
 Están situadas en el cuerpo como (figura
2 -18).
 Estas glándulas producen hormonas
 Modifican los tejidos.

5. FUNCION DE LA GLANDULA
PITUITARIA
 Controla el nivel de la hormona del
crecimiento
 Tiene mayor dominio sobre las todas las
glándulas endócrinas
 Está situada en un pequeño nicho en
base al cerebro
 Esta conectada al hipotálamo y esta
controlada por él.

6. LAS RIESGO PARA LA SALUD DE LAS HORMONAS
ESTEREOTIPADAS ANABÓLICAS
 También conocidos como esteroides anabólicos.
 Es la hormona sexual masculina de la testosterona
 Desarrollo de la musculatura (barba – voz)
 La testosterona es producida por los testículos.
 Enviada por el flujo sanguíneo a las células de todo
el cuerpo.

7. GONADAS
 Son los órganos reproductores de hombre
y la mujer.
 En las mujeres son los ovarios y en los
hombres son os testículos.
 Las hormonas producidas por los
gónadas son llamadas hormonas sexuales

8.  MUJER
 Los ovarios producen dos hormonas
 Estrógeno y progesterona
 Controlan el embarazo, la ovulación y las
menstruación
 HOMBRE
 Los testículos producen testosterona
 Estimula la producción de esperma.

9. GLANDULAS TIROIDEAS
 Es una glándula enorme en forma de
mariposa
 Se encuentra ubicada en la parte frontal y a
los lados de la garganta.
 Produce la tiroxina
 Hormona que determina el ritmo al cuerpo
para transformar el alimento en energía
 Ritmo metabólico determina cuando se tiene
hambre.

10. GLANDULAS PARATIROIDES
 Influyen en nuestro nivel energético
general
 Ocasiona aletargamiento nivel
demasiado alto
 Espasmos musculares nivel demasiado
bajo

11. GLANDULAS SUPRARRENALES
 Se encuentran situadas en la parte
superior de los riñones
 Mensajes en el sistema nervioso y en el
sistema, endócrino.

12. PANCREAS
 Afecta el nivel energético
 Está situada detrás del estómago
 Controla el azúcar de la sangre
 Producen dos hormonas la insulina y
glucagón
 La hormona glucagón cuando hay
escasez de azúcar en la sangre
 Estimular la actividad que eleva el azúcar
en la sangre.

13. GENÉTICA
 Estudiode los genes que se transmiten de
padres a hijos
 Los genes determinan nuestro tipo de
sangre, coloración y otros rasgos
 Parecido entre los padres e hijos (ojos de
su mamá)

14. BIOQUIMICA DE LOS GENES
 Están situados en el núcleo de la célula
del cuerpo
 Esta compuesto por el ácido
desoxirribonucleico (ADN)
 Controla las cadenas de proteína envía
moléculas mensajeras hacia el ácido
ribonucleico para controlar el mensaje.

15. ESTRUCTURA Y FUNCION DE
LOS CROMOSOMAS
 Los encontramos en las plantas y en los
animales agrupados en parejas
 Ejemplo las moscas 4 parejas, pollos 39
parejas los guisantes de jardín tienen 7
parejas y los humanos 23 parejas
 Los genes son transmitidos a través de
células sexuales nominadas gametos

16.  El gameto femenino se llama óvulo
 El gameto masculino se llama esperma
 El óvulo y el esperma combinan sus cromosomas al
unirse forman la célula llamada cigoto

17. LEYES GENETICAS DE LA
HERENCIA
 Nos indica que los hijos heredan los
rasgos de ambos padres (color de
cabello)
 Las mayoría de los rasgos humanos son
poligénicos
 Determinados por la acción por mas de
un par de genes.

18. MUTACIONES
 Se dan cuando se producen errores en la
información de la genética de una
generación a la siguiente
 Nacen niños con estructuras de
cromosomas anormales denominadas
mutaciones.

19. CAUSAS
 Las
causas de la mutación no son
entendidas por completo por lo que
causan enorme preocupación a los
genetistas de nuestros días.

20.  Localizando tres causas:
1. Genes matadores aumentan ritmo de
mutaciones en otros genes.
2. Las altas temperaturas pueden
aumentar el ritmo de mutaciones.
3. La radiación se ha asociado al ritmo de
mutación.