El documento presenta información sobre la teoría cognitiva y su aplicación en el aula. Explica que la teoría cognitiva involucra procesos como la motivación, el refuerzo, la retención de información, la recuperación y generalización de conocimientos. También describe cómo una maestra aplicó estos principios al proponer diversas actividades para que los estudiantes elijan un proyecto, resultando elegida la idea de celebrar el día de la familia remontando cometas.