Gt 1 terminologia

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-
GFPI
Hablar de nuevos medios significa referirse a internet, a los medios electrónicos y a todas las
formas de comunicación derivadas de estos medios de comunicación, los cuales han
revolucionado los procesos de información y comunicación mientras crecen a pasos
agigantados en el mundo entero. Aunque en Colombia la historia de los nuevos medios es
bastante corta, pues no tiene más de diez años, ya se ha comenzado a sentir y a entender su
enorme influencia.
La búsqueda constante del hombre por satisfacer cada vez mejor su necesidad de
comunicación ha sido el impulso que ha logrado la instauración en el mundo de instrumentos
cada día más poderosos y veloces en el proceso comunicativo. Sólo basta una retrospectiva
para definir cómo el ser humano ha logrado evolucionar sus formas de comunicación: Desde
rudimentarios métodos como la escritura jeroglífica, pasando por la invención del alfabeto y
del papel, dando un leve salto hasta la llegada de la imprenta, y apenas uno más para la
aparición del teléfono, el cine, la radio y la televisión. Todos estos instrumentos han sido
ciertamente un avance en las formas de comunicación del hombre y, prácticamente todos,
han sido posibles gracias a la tecnología, que a su vez ha sido el instrumento cuya evolución
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Programa de Formación: Tecnólogo en
Mantenimiento de Equipos de Cómputo Diseño e
Instalación de Cableado Estructurado
Código: 228181
Versión: 2
Nombre del Proyecto:
Ejecución del Mantenimiento Preventivo a Equipos
de Cómputo
Código: 889000
Fase del proyecto: Análisis
Actividad (es) del Proyecto:
Reconocer el estado inicial
de los equipos de cómputo
según manuales
Actividad (es) de
Aprendizaje:
Terminología de
Computadores
Ambiente de
formación:
Sistemas y
Mantenimiento
de Equipos
MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO
Computadore
s con Acceso a
Internet
CONSUMIBLE
20
Resultados de Aprendizaje:
Verificar el estado de operación de los equipos de
cómputo, activos, eléctricos y periféricos, según el
manual de procedimientos.
Competencia:
Realizar Mantenimiento Preventivo y Predictivo
que Prolongue el funcionamiento de los Equipos
de Cómputo.
Duración de la guía ( en horas): 12 horas
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 01
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIÓN

Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI
ha determinado el avance de la humanidad.
El objetivo de esta guía es tener claro algunos términos necesarios e importantes para el
desarrollo de nuestro programa de formación.
Actividades de Reflexión inicial:
¿Por qué esta magnífica tecnología científica, que ahorra trabajo y nos hace la
vida más fácil nos aporta tan poca felicidad? La respuesta es esta, simplemente:
porque aún no hemos aprendido a usarla con tino. (Albert Einstein)
Actividades de Contextualización e Identificación de Conocimientos Necesarios para el Aprendizaje:
Computadora o computador: del inglés computer, también denominada ordenador. Es una máquina
electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.
Navegador o navegador web: (generalización de Netscape Navigator) es un software que permite el
acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto,
posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer
actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras
funcionalidades más.
Motor de búsqueda: también conocido como buscador, es un sistema informático
que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider». Un ejemplo son los buscadores
de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios
como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con
palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones
web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como
una red lógica única, de alcance mundial.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"),
La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos
de hipertexto.
Herramientas Ofimáticas: es una recopilación de programas, los cuales son utilizados en oficinas y sirve
para diferentes funciones como crear, modificar, organizar, escanear, imprimir etc. archivos y documentos.
Son amplias mentes usadas en varios lugares, ya que al ser eso (una recopilación), hace que sea asequible
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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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Fecha: 30/09/2013
adquirir toda la suite, que programa por programa, lo cual es más complejo, al tener que conseguir
programa por programa, y en caso del software pagado, más caro.
Software: comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización
de tareas específicas
Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informáticas; tales como
el procesador de texto, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos;
el llamado software de sistema, tal como el sistema operativo, que básicamente permite al resto de los
programas funcionar adecuadamente, facilitando también la interacción entre los componentes físicos y el
resto de las aplicaciones, y proporcionando una interfaz con el usuario.
Comunicación: es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los
procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten
un mismo repertorio y tienen unas reglas semióticas comunes.
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o
cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de
comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar
presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se
realice. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada
hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una
respuesta.
Actividades de Apropiación del Conocimiento (conceptualización y Teorización):
 Utilizando Internet como herramienta de consulta defina los siguientes términos:
• Computador
 Definición
 En una imagen coloque sus partes
 Enuncie los pasos para encenderlo y apagarlo
• Tipos de computadores
 De Escritorio
 Portátil
 Tablet
• Hardware
 Definición
 Dispositivos de entrada. Enuncie 5 ejemplos
 Dispositivos de Salida. Enuncie 5 ejemplos
 Dispositivos de almacenamiento. Enuncie 5 ejemplos
 Dispositivos de comunicación. Enuncie 5 ejemplos
• Navegadores.
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 Definición
 Enuncie los más conocidos
• Motores de Búsqueda.
 Definición
• Internet.
 Definición
 Dirección URL y como está conformada
 Tipos de organizaciones para las direcciones URL (comerciales, educativas,
gubernamentales, organizaciones, militares etc)
 FTP (ingles . español)
 HTTP (ingles . español)
 WWW (ingles . español)
• Herramientas Ofimáticas.
 Definición
 Cuales herramientas y procedimientos ofimáticos existen hoy en día
 Defina las herramientas ofimáticas que viene dentro de Microsoft Office
• Software
 Definición
• Software para descarga de archivos.
 Definición
• Software para comprimir archivos.
 Definición
• Comunicación.
 Definición
 Cableada
 Inalámbrica
 Como identificar la comunicación inalámbrica y cableada en un PC (busque los
iconos correspondientes y péguelos)
 Conexión de un computador de escritorio
 Cableado estructurado
 UPS
 Energía regulada
 Energía no regulada
 Regulador de voltaje o supresor de picos
 Cable de red RJ45
 Elementos o accesorios necesarios para conectar un computador de escritorio
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en el hogar
 Elementos o accesorios necesarios para conectar un computador de escritorio
en la oficina
Para enviar el documento guárdelo así: Apellido Nombre – G#
(en este caso es el 1)
Actividades de Transferencia del Conocimiento:
 Los términos consultados deben presentarse a través de un informe utilizando el
procesador de palabras Word. La definición de los términos debe ser lo más clara posible
utilizando máximo 3 líneas de texto.
 Elabore un paso a paso (manual de usuario) para conectar un computador de escritorio en
el hogar. Preséntelo en un archivo nuevo.
Actividades de Evaluación:
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacion Tecnicas e Instrumentos
de Evaluacion
Evidencias de Conocimiento: *Presenta dominio adecuado acerca de
los contenidos estudiados en la guía.
Observacion Directa
Evidencias de Desempeño:
Actividad practica
*Realiza las actividades según se
solicitan en la guía de aprendizaje
* Demuestra responsabilidad y
puntualidad en la entrega de la
evidencia
Observación Directa
Evidencias de Producto:
* Archivos en Microsoft
Word con las evidencias
solicitadas
* Envía el Archivo a través de la
plataforma LMS, en el link
correspondiente
Observación Directa
Lista de chequeo
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Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-
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ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
DURACIÓN
(Horas)
Materiales de formación devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formación
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva)y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Reconocer el
estado inicial de los
equipos de
cómputo según
manuales
12
Computadores con
Acceso a Internet
Monitor Industrial
Tablero Acrílico
Marcadores
20
1
1
1
Técnica 1
Ambiente de aprendizaje con 30
sillas y mesas, buena iluminación,
computadores con internet, Monitor
Industrial. Ambiente limpio para
mejorar las condiciones locativas y
biomecánicas del lugar de
formación.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-
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 Computador
 De escritorio
 Portátil
 Tablet
 Navegadores
 Motores de Búsqueda
 Internet
 Dirección URL
 Tipos de organizaciones para las direcciones
 FTP
 HTTP
 WWW
 Herramientas Ofimáticas
 Microsoft Office
 Programas para descarga de archivos
 Programas para comprimir archivos
 Comunicación
 Cableada
 Inalámbrica
 Elementos o accesorios para conectar un computador
Motores de Búsqueda
www.google.com
www.altavista.es www.altavista.com
www.yahoo.es www.yahoo.com
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5. GLOSARIO DE TERMINOS
5. REFERENTES BIBLIOGRAFICOS
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Gloria Patricia Torres Becerra. Instructora Sistemas
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