SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
NOMBRE: ___________________________________________________ FECHA: ____________________
GRADO: 4° III PERIODO NOTA: _____
GUIA 1: PERIODO HISPÁNICO – LA COLONIA
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CONOCER EL PERÍODO COLONIAL?
Colonia significa “ocupación de un territorio”. Es decir, una colonia surge cuando un país o un pueblo extranjero ocupa
un territorio y somete a sus habitantes por medios pacíficos o violentos. Los pueblos que crean colonias lo hacen por
motivaciones económicas, para apoderarse de riquezas y explotar el trabajo de los colonizados. También, por
razones políticas o culturales, para dar a conocer e imponer una cultura a otros grupos humanos.
En este caso, América fue conquistada y colonizada por el Imperio Español. Gran parte de América, lo que hoy se
conoce como América Latina (que habla idioma español y portugués) pasó a integrar el Imperio Español y de Portugal.
Este dominio cultural, político y social duró aproximadamente 300 años.
De esta dominación colonial los pueblos de América adquirieron, con el tiempo, una identidad nueva, que no era
española ni indígena, sino que una mezcla de ambas. Nació una sociedad mestiza, que recogía influencia de los
conquistadores españoles, el cristianismo, la tradición indígena, y también en algunos países la influencia de los
esclavos negros africanos.
Con el tiempo también, cada pueblo colonial desarrollaría una identidad particular, fruto de su pasado indígena y de la
conquista. El acento, costumbres en la vida cotidiana, actividades económicas y celebraciones religiosas fueron
marcando diferencias importantes entre los mismos pueblos americanos.
La Colonia es un período clave para entender no solamente la Independencia posterior, sino que muchas de las
ciudades que hoy existen, los rasgos mismos de nuestra identidad.
LA COLONIA EN COLOMBIA
Durante el tiempo de la colonia, se formó en América una sociedad en la que las costumbres, la lengua y la religión
traídas por los españoles se mezclaron con la cultura indígena y, más tarde, con la africana. Así se conformó lo que
hoy en día es Hispanoamérica. Durante los siglos XVI y XVII, España creó el imperio más grande de la época. En
América, este imperio se extendía desde el sur de lo que hoy es Estados Unidos, pasando por México, Centroamérica,
las islas más grandes del mar Caribe y toda Suramérica, menos Brasil, que perteneció a Portugal.
LA IMPORTANCIA DE LAS CIUDADES
Las ciudades fueron un elemento clave en la colonización de América. No había conquista sin fundar una ciudad. Estas
se diseñaban sobre la base de un trazado inicial llamado “damero”, que reproducía un tablero de ajedrez en el cual
tenían espacio físico todas las instituciones del nuevo orden colonial, le dio un carácter distintivo que muchas ciudades
latinoamericanas conservan hasta hoy día.
TALLER
1. ¿Qué significa “Colonia”; y por quién fue conquistado y colonizado el continente Americano?
2. ¿Cuántos años duró el sistema colonial?
3. De acuerdo al texto, ¿qué sociedad nació producto del dominio colonial?
4. ¿Por qué la Colonia es un período clave para entender nuestra Historia?
5. ¿Por qué la ciudad era tan importante para la colonización española?
6. Por medio de un dibujo explica en qué consistió el periodo de la colonia.
INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO REAL DE MARES
NIT. 829 000 791 – 5 DANE: 168081000351
“A QUÍ NOS EDUCAMOS PARA LA VIDA SERES HUMANOS ÍNTEGROS, CON ACTITUD PROGRESISTA SOCIAL”
EN INTEGRACIÓN TALLER DE HISTORIA AÑO 2018

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Institucionalidad Colonial
Institucionalidad ColonialInstitucionalidad Colonial
Institucionalidad Colonialingodwetrust
 
Tema 5. Los imperios y sus procesos de colonización.
Tema 5. Los imperios y sus procesos de colonización.Tema 5. Los imperios y sus procesos de colonización.
Tema 5. Los imperios y sus procesos de colonización.DiegoArias138
 
América y Chile colonial: política, economía y sociedad
América y Chile colonial: política, economía y sociedadAmérica y Chile colonial: política, economía y sociedad
América y Chile colonial: política, economía y sociedadJulio Reyes Ávila
 
La sociedad hispanoamericana suzana
La sociedad hispanoamericana suzanaLa sociedad hispanoamericana suzana
La sociedad hispanoamericana suzanasuzana Linhati
 
Perfil españos, encomienda, asiento, guerra de arauco
Perfil españos, encomienda, asiento, guerra de araucoPerfil españos, encomienda, asiento, guerra de arauco
Perfil españos, encomienda, asiento, guerra de araucoKaren Durán Navarrete
 
Organización política del imperio español americano
Organización política del imperio español americanoOrganización política del imperio español americano
Organización política del imperio español americanoMarita Rosso
 
Conquista y colonización
Conquista y colonizaciónConquista y colonización
Conquista y colonizaciónfonssytohh
 
Administración colonial
Administración colonialAdministración colonial
Administración colonialmelanoides
 
Sociedad colonial (1)
Sociedad colonial (1)Sociedad colonial (1)
Sociedad colonial (1)Diego9811
 
La Economía en América Colonial
La Economía en América ColonialLa Economía en América Colonial
La Economía en América ColonialJulio Reyes Ávila
 
Octavo básico. Unidad 2. Clase 3. La sociedad colonial en América
Octavo básico. Unidad 2. Clase 3. La sociedad colonial en AméricaOctavo básico. Unidad 2. Clase 3. La sociedad colonial en América
Octavo básico. Unidad 2. Clase 3. La sociedad colonial en AméricaJorge Ramirez Adonis
 
Unidad 1: La Nueva España del Siglo XVI al XVIII
Unidad 1: La Nueva España del Siglo XVI al XVIIIUnidad 1: La Nueva España del Siglo XVI al XVIII
Unidad 1: La Nueva España del Siglo XVI al XVIIIDet_Bisarra
 

La actualidad más candente (20)

Institucionalidad Colonial
Institucionalidad ColonialInstitucionalidad Colonial
Institucionalidad Colonial
 
Tema 5. Los imperios y sus procesos de colonización.
Tema 5. Los imperios y sus procesos de colonización.Tema 5. Los imperios y sus procesos de colonización.
Tema 5. Los imperios y sus procesos de colonización.
 
América y Chile colonial: política, economía y sociedad
América y Chile colonial: política, economía y sociedadAmérica y Chile colonial: política, economía y sociedad
América y Chile colonial: política, economía y sociedad
 
La sociedad hispanoamericana suzana
La sociedad hispanoamericana suzanaLa sociedad hispanoamericana suzana
La sociedad hispanoamericana suzana
 
La sociedad novohispana
La sociedad novohispanaLa sociedad novohispana
La sociedad novohispana
 
28 de julio
28 de julio28 de julio
28 de julio
 
Perfil españos, encomienda, asiento, guerra de arauco
Perfil españos, encomienda, asiento, guerra de araucoPerfil españos, encomienda, asiento, guerra de arauco
Perfil españos, encomienda, asiento, guerra de arauco
 
Organización política del imperio español americano
Organización política del imperio español americanoOrganización política del imperio español americano
Organización política del imperio español americano
 
Conquista y colonización
Conquista y colonizaciónConquista y colonización
Conquista y colonización
 
Administración colonial
Administración colonialAdministración colonial
Administración colonial
 
Bloque 1
Bloque 1Bloque 1
Bloque 1
 
Linea de tiempo histórica
Linea de tiempo históricaLinea de tiempo histórica
Linea de tiempo histórica
 
Colonia 8 basico
Colonia 8 basicoColonia 8 basico
Colonia 8 basico
 
05 quinto quinta unidad institucionalidad colonial
05 quinto quinta unidad institucionalidad colonial05 quinto quinta unidad institucionalidad colonial
05 quinto quinta unidad institucionalidad colonial
 
TEMA 2: Nueva España
TEMA 2: Nueva EspañaTEMA 2: Nueva España
TEMA 2: Nueva España
 
Presentación diplomado 4
 Presentación diplomado 4 Presentación diplomado 4
Presentación diplomado 4
 
Sociedad colonial (1)
Sociedad colonial (1)Sociedad colonial (1)
Sociedad colonial (1)
 
La Economía en América Colonial
La Economía en América ColonialLa Economía en América Colonial
La Economía en América Colonial
 
Octavo básico. Unidad 2. Clase 3. La sociedad colonial en América
Octavo básico. Unidad 2. Clase 3. La sociedad colonial en AméricaOctavo básico. Unidad 2. Clase 3. La sociedad colonial en América
Octavo básico. Unidad 2. Clase 3. La sociedad colonial en América
 
Unidad 1: La Nueva España del Siglo XVI al XVIII
Unidad 1: La Nueva España del Siglo XVI al XVIIIUnidad 1: La Nueva España del Siglo XVI al XVIII
Unidad 1: La Nueva España del Siglo XVI al XVIII
 

Similar a La importancia del periodo colonial

Relaciones hispano indigenas
Relaciones hispano indigenasRelaciones hispano indigenas
Relaciones hispano indigenasprofedehistoria
 
Descubrimiento Y Conquista
Descubrimiento Y ConquistaDescubrimiento Y Conquista
Descubrimiento Y Conquistakroukes
 
periodo colonial.pdf
periodo colonial.pdfperiodo colonial.pdf
periodo colonial.pdfDaniela Sura
 
24082020_910am_5f43d8751c8a6.pdf
24082020_910am_5f43d8751c8a6.pdf24082020_910am_5f43d8751c8a6.pdf
24082020_910am_5f43d8751c8a6.pdfacjimenezt
 
03 Llegada a América (1).pptx
03 Llegada a América (1).pptx03 Llegada a América (1).pptx
03 Llegada a América (1).pptxLUISGUICHARD1
 
Ensayo civilizaciones de america
Ensayo civilizaciones de americaEnsayo civilizaciones de america
Ensayo civilizaciones de americaRiccy2388
 
Dia de la hispanidad
Dia de la hispanidadDia de la hispanidad
Dia de la hispanidadileana matos
 
Sem 07 La Utopia en America Latina
Sem 07 La Utopia en America LatinaSem 07 La Utopia en America Latina
Sem 07 La Utopia en America LatinaJavier Mejia
 
Mestizaje en latinoamerica
Mestizaje en latinoamericaMestizaje en latinoamerica
Mestizaje en latinoamericaAndrés Rojas
 
Actividades en clases de gustavo
Actividades en clases de gustavoActividades en clases de gustavo
Actividades en clases de gustavoJorge Martinez
 
arquitectura del territorio americcano
arquitectura del territorio americcanoarquitectura del territorio americcano
arquitectura del territorio americcanoMariel 'Zambrano
 

Similar a La importancia del periodo colonial (20)

colonia.docx
colonia.docxcolonia.docx
colonia.docx
 
guia de octavo.docx
guia de octavo.docxguia de octavo.docx
guia de octavo.docx
 
Relaciones hispano indigenas
Relaciones hispano indigenasRelaciones hispano indigenas
Relaciones hispano indigenas
 
Descubrimiento Y Conquista
Descubrimiento Y ConquistaDescubrimiento Y Conquista
Descubrimiento Y Conquista
 
periodo colonial.pdf
periodo colonial.pdfperiodo colonial.pdf
periodo colonial.pdf
 
24082020_910am_5f43d8751c8a6.pdf
24082020_910am_5f43d8751c8a6.pdf24082020_910am_5f43d8751c8a6.pdf
24082020_910am_5f43d8751c8a6.pdf
 
03 Llegada a América (1).pptx
03 Llegada a América (1).pptx03 Llegada a América (1).pptx
03 Llegada a América (1).pptx
 
PPT CLASE 1.pptx
PPT CLASE 1.pptxPPT CLASE 1.pptx
PPT CLASE 1.pptx
 
La Colonia.ppt
La Colonia.pptLa Colonia.ppt
La Colonia.ppt
 
rol de la mujer.ppt
rol de la mujer.pptrol de la mujer.ppt
rol de la mujer.ppt
 
Ensayo civilizaciones de america
Ensayo civilizaciones de americaEnsayo civilizaciones de america
Ensayo civilizaciones de america
 
Dia de la hispanidad
Dia de la hispanidadDia de la hispanidad
Dia de la hispanidad
 
Sem 07 La Utopia en America Latina
Sem 07 La Utopia en America LatinaSem 07 La Utopia en America Latina
Sem 07 La Utopia en America Latina
 
Mestizaje en latinoamerica
Mestizaje en latinoamericaMestizaje en latinoamerica
Mestizaje en latinoamerica
 
Unidad 2 ocupacion
Unidad 2 ocupacionUnidad 2 ocupacion
Unidad 2 ocupacion
 
Actividades en clases de gustavo
Actividades en clases de gustavoActividades en clases de gustavo
Actividades en clases de gustavo
 
la colonia.ppt
la colonia.pptla colonia.ppt
la colonia.ppt
 
arquitectura del territorio americcano
arquitectura del territorio americcanoarquitectura del territorio americcano
arquitectura del territorio americcano
 
Power point hispano america
Power point hispano  americaPower point hispano  america
Power point hispano america
 
GUÍA 02 2022.pdf
GUÍA 02   2022.pdfGUÍA 02   2022.pdf
GUÍA 02 2022.pdf
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 

La importancia del periodo colonial

  • 1. NOMBRE: ___________________________________________________ FECHA: ____________________ GRADO: 4° III PERIODO NOTA: _____ GUIA 1: PERIODO HISPÁNICO – LA COLONIA ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CONOCER EL PERÍODO COLONIAL? Colonia significa “ocupación de un territorio”. Es decir, una colonia surge cuando un país o un pueblo extranjero ocupa un territorio y somete a sus habitantes por medios pacíficos o violentos. Los pueblos que crean colonias lo hacen por motivaciones económicas, para apoderarse de riquezas y explotar el trabajo de los colonizados. También, por razones políticas o culturales, para dar a conocer e imponer una cultura a otros grupos humanos. En este caso, América fue conquistada y colonizada por el Imperio Español. Gran parte de América, lo que hoy se conoce como América Latina (que habla idioma español y portugués) pasó a integrar el Imperio Español y de Portugal. Este dominio cultural, político y social duró aproximadamente 300 años. De esta dominación colonial los pueblos de América adquirieron, con el tiempo, una identidad nueva, que no era española ni indígena, sino que una mezcla de ambas. Nació una sociedad mestiza, que recogía influencia de los conquistadores españoles, el cristianismo, la tradición indígena, y también en algunos países la influencia de los esclavos negros africanos. Con el tiempo también, cada pueblo colonial desarrollaría una identidad particular, fruto de su pasado indígena y de la conquista. El acento, costumbres en la vida cotidiana, actividades económicas y celebraciones religiosas fueron marcando diferencias importantes entre los mismos pueblos americanos. La Colonia es un período clave para entender no solamente la Independencia posterior, sino que muchas de las ciudades que hoy existen, los rasgos mismos de nuestra identidad. LA COLONIA EN COLOMBIA Durante el tiempo de la colonia, se formó en América una sociedad en la que las costumbres, la lengua y la religión traídas por los españoles se mezclaron con la cultura indígena y, más tarde, con la africana. Así se conformó lo que hoy en día es Hispanoamérica. Durante los siglos XVI y XVII, España creó el imperio más grande de la época. En América, este imperio se extendía desde el sur de lo que hoy es Estados Unidos, pasando por México, Centroamérica, las islas más grandes del mar Caribe y toda Suramérica, menos Brasil, que perteneció a Portugal. LA IMPORTANCIA DE LAS CIUDADES Las ciudades fueron un elemento clave en la colonización de América. No había conquista sin fundar una ciudad. Estas se diseñaban sobre la base de un trazado inicial llamado “damero”, que reproducía un tablero de ajedrez en el cual tenían espacio físico todas las instituciones del nuevo orden colonial, le dio un carácter distintivo que muchas ciudades latinoamericanas conservan hasta hoy día. TALLER 1. ¿Qué significa “Colonia”; y por quién fue conquistado y colonizado el continente Americano? 2. ¿Cuántos años duró el sistema colonial? 3. De acuerdo al texto, ¿qué sociedad nació producto del dominio colonial? 4. ¿Por qué la Colonia es un período clave para entender nuestra Historia? 5. ¿Por qué la ciudad era tan importante para la colonización española? 6. Por medio de un dibujo explica en qué consistió el periodo de la colonia. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO REAL DE MARES NIT. 829 000 791 – 5 DANE: 168081000351 “A QUÍ NOS EDUCAMOS PARA LA VIDA SERES HUMANOS ÍNTEGROS, CON ACTITUD PROGRESISTA SOCIAL” EN INTEGRACIÓN TALLER DE HISTORIA AÑO 2018