Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre los compuestos alquinos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar las características de los alquinos, escribir correctamente sus nombres siguiendo las reglas de la IUPAC, y determinar sus fórmulas estructurales y moleculares. La actividad implica completar tablas con nombres y fórmulas de compuestos alquinos, y escribir productos de reacciones. Al final, los estudiantes deben entregar un informe con los pasos realiz

1.
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QUÍMICA
GENERAL
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº3 UNIDAD 7
Identificar, escribir y nombrar correctamente los compuestos alquinos
Unidad de Estudio UNIDAD 7: Ciclo-alcanos, alquenos y
alquinos.
Tiempo de desarrollo 2 horas.
Metodología de trabajo Individual – taller.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD.
Al desarrollar esta práctica, el estudiante tendrá la capacidad de:
1. Identificar las características de la estructura de los alquinos.
2. Aprender a escribir correctamente el nombre de los alquinos de acuerdo a las fórmulas
moleculares y estructurales.
3. Completar y analizar las ecuaciones o reacciones químicas de los alquinos.
4. Comprender la manera adecuada para nombrar y escribir los nombres de los alquinos
por medio de la IUPAC.
MATERIALES DE FORMACIÓN.
Guía de aprendizaje.
Multimedia, conceptos y principios: Unidad 7.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR.
SITUACIÓN: Completar el informe de compuestos e insumos en una empresa de
soldadura.
En una empresa de soldadura a gas, que basa sus procesos en compuestos alquinos, se
deben completar las siguientes tablas y presentar el informe al departamento de calidad con
los nombres y características de los compuestos:
Nº Fórmula de compuesto. Nombre de compuesto.
1
2
3
A partir del nombre de los compuestos, escribir su fórmula estructural:
==H-C C-H
CH3
-CH2
-CH2
-
C
== CH
C-CH2
-CH3
CH3
-CH-C ==
CH3

2.
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Nº Nombre de compuesto. Fórmula estructural.
1 4-metilpentino
2 1,5- hexadiino
Escribir la fórmula estructural a partir de la fórmula molecular.
Nº Fórmula molecular. Fórmula estructural.
1 C4H6
2 C7H12
Escriba el resultado de las reacciones:
PREGUNTAS ORIENTADORAS.
1. ¿Cuáles son las características estructurales de los alquinos?
2. ¿Cómo se nombran y escriben correctamente los alquinos de acuerdo a las reglas
IUPAC?
3. ¿Cuáles son los tipos de reacciones de los alquinos?
HBr
CHH3
C-C ==
2H2
C-CH3
H3
C-C ==
Pt

3.
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POSIBILIDADES.
El estudiante debe identificar los compuestos orgánicos que se le presentan, sus formas de
escritura, las fórmulas estructurales y moleculares, de acuerdo a la manera como el IUPAC ha
diseñado las reglas para leer y escribir correctamente los compuestos químicos y los tipos de
reacciones.
DESARROLLO.
Usted debe: resolver las cuatro situaciones de la actividad teniendo en cuenta indicar los
nombres de los compuestos correctamente y las fórmulas estructurales a partir de los nombres
y fórmulas moleculares. Por último escriba el resultado de las reacciones propuestas de los
alquinos.
EVALUACIÓN.
Evaluación de la Actividad: la evaluación de esta unidad se basa en el trabajo práctico a
desarrollar en el ejercicio propuesto y las evidencias de aprendizaje entregadas al tutor.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE.
Todas las evidencias de aprendizaje serán entregadas al profesor, ya sea con capturas de
pantallas, gráficos, informes o solución a evaluaciones.
Para el desarrollo de esta unidad se obtendrán las siguientes evidencias:
-­‐ Un informe que contenga los pasos realizados para la solución de la situación planteada
(procedimiento), se debe presentar la solución de la situación y de las preguntas, este
informe debe ir respaldado por imágenes y conclusiones; también se deben enunciar las
dificultades presentadas en la práctica y los métodos con los cuales se solucionan.