Este documento provee una guía sobre polígonos, ángulos interiores y exteriores. Explica que un polígono es una figura geométrica plana cerrada formada por segmentos de línea que se intersectan en sus extremos formando vértices. Define los elementos básicos de un polígono como vértices, lados, ángulos interiores y exteriores. Además, clasifica los polígonos según la cantidad de lados y si son convexos, cóncavos, regulares o irregulares. Incluye preguntas de repaso
guía de polígonos, para alumnos de séptimo básico. Objetivo: Calcular ángulos interiores de polígonos. Resolución de problemas, ejercicios y selección múltiple.
Geometría, Objetivo de aprendizaje 10
Juan esteban Villablanca Obreque.
Aulamat.milaulas.com
guía de polígonos, para alumnos de séptimo básico. Objetivo: Calcular ángulos interiores de polígonos. Resolución de problemas, ejercicios y selección múltiple.
Geometría, Objetivo de aprendizaje 10
Juan esteban Villablanca Obreque.
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. POLIOGONOS:
• DEFINICION:
Un polígono es una figura geométrica plana cerrada, formada
completamente por segmentos de línea que se intersecan en sus
extremos, formando vértices. A estos segmentos de línea se les
llama lados. Los polígonos pueden tener cualquier cantidad de
lados y ángulos, pero sus lados nunca pueden ser curvos
3. Elementos básicos de un polígono
1. Vértice : es el punto donde se intersecan dos
segmentos contiguos. A Se designan con una
letra mayúscula A, B, C, D
2. Lados: es cada uno de los segmentos de recta
que forman el polígono. Se designa con dos letras
mayúsculas ubicadas en sus extremos, o con una
letra minúscula en correspondencia con el vértice
opuesto: AB = d, BC = e , CD = a, DE = b, EA = c
3. Ángulo interior: es el ángulo formado por dos
lados del polígono. El ángulo interior se designa
con una letra griega o con las tres letras
mayúsculas de los vértices que correspondan.
4. 4, Angulo exterior: es el ángulo formado por un lado y la
prolongación de otro contiguo hacia la región exterior.
Generalmente se designa con la letra griega del ángulo
interior adyacente acompañada de un subíndice
5. Diagonal: es el trazo que une dos vértices no consecutivos
del polígono. Se designa con las dos letras mayúsculas
correspondientes a los vértices que se unen, o por una letra d
con subíndice: AC =d 1, AD = d 2.
6, Apotema de un polígono regular: La apotema de un
polígono regular es el segmento perpendicular a un lado
desde el centro del polígono. Es básica para conocer el área
del polígono ya que es la altura de cada uno de los triángulos
formados por cada dos radios y el lado.
5. Clasificación de polígonos.
• . Clasificación según cantidad de lados
Clasificación cantidad de lados
Triángulo 3
Cuadrilátero 4
Pentágono 5
Hexágono 6
Heptágono 7
Octágono 8
Eneágono 9
Decágono 10
Eneágono 11
Dodecágono 12
6. Clasificacion según ángulos
• Polígonos convexos son
aquellos en los que todos sus
ángulos son menores que
180°.
• Polígonos cóncavos son
aquellos que al menos tienen
un ángulo que mide más de
180°.
7. Clasificación polígonos
• Polígonos regulares e irregulares
Polígono Regular: todos sus
ángulos y lados son iguales
es regular
Polígono Irregular: No cumple con
al menos una de las
características anteriores.
8. Preguntas de repaso.
1. Identifica cada elemento en los polígonos y márcalos con el
color indicado. Luego, completa con lo solicitado
10. • 3. Aplica las siguientes fórmulas y comprueba si se obtiene el mismo
resultado que en la tabla anterior; considera n como la cantidad de
lados del polígono.
• Diagonales vértice = n − 3 Diagonales total = n(n − 3)
11. Ángulos interiores y ángulos exteriores.
• Como se comentaba en el apartado anterior, un polígono posee
ángulos interiores y ángulos exteriores. Los ángulos interiores están
formados por dos lados contiguos de un polígono y se encuentra
dentro del polígono y un ángulo exterior es el ángulo suplementario a
un ángulo exterior.