SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
Guía n°1 
DEL ESTUDIANTE 
Primero Básico 
Profesoras: 
Loreto Araya 
Yessenia Morales 
Cinthia Yañez
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
Asignatura 
Historia Geografía Y Ciencias Sociales Curso 1° Básico 
Contenido 
Ubicación Espacial Unidad 3° Unidad 
Objetivo de aprendizaje 
Observar y describir paisajes de su entorno local, utilizando vocabulario geográfico adecuado (país, ciudad, camino, pueblo, construcciones, cordillera, mar, vegetación y desierto) y categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda, delante, detrás, entre otros). (OA 10) Objetivo de la clase Identificar su ubicación espacial ya sea, derecha-izquierda-adelante-atrás-arriba- abajo. 
CLASE N°1 
¿Cómo te ubicas en el espacio?
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
¡Hola! Soy Dora, y él es mi amigo Botas, y con la ayuda de mis amigos hoy comenzaremos junto a ti una entretenida aventura de aprendizaje. 
Espero que nos entretengamos, ¡Comencemos!
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
ADENTRO AFUERA ADELANTE ATRAS 
ARRIBA ABAJO 
LEJOS CERCA 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
Detengámonos un momento para aprender ¿cómo nos ubicamos en el espacio?
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
a) ¿Qué hay a tu derecha? ___________________ 
b) ¿Qué hay a tu izquierda? __________________ 
c) ¿Qué está abajo de la mesa? ___________________ 
d) ¿Que está arriba de la pizarra? ___________________ 
e) ¿Quién está adelante de Juanita? _____________ 
f) ¿Qué esta atrás de Pedro?_______________ 
Te invito a ver el siguiente video y a 
continuación respondes las 
preguntas del recuadro. ¡Recuerda 
poner mucha atención! 
http://www.youtube.com/watch?v=3wdLezvyPQ 
I
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
¡Aprendamos!
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
IMAGEN 1 
IMAGEN 2 
IMAGEN 3 
IMAGEN 4 
Realiza la siguiente actividad, debes observar cuidadosamente las imagines y responder.
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
¿Qué está a la derecha del rio de la Ilustración 1? 
_______________________ 
¿Qué está debajo del sol de la Ilustración 2? 
______________________ 
¿Qué está arriba de la laguna de la Ilustración 3? 
______________________ 
¿Qué está delante de la laguna de la Ilustración 4? 
______________________ 
¿Qué está a la derecha del sol de la Ilustración 2? 
______________________ 
a) 3? 
________________________ 
Respondamos las siguientes preguntas:
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
Te invitamos a ver este video, y poder cantar juntos para continuar nuestro recorrido. 
¡CANTEMOS! 
https://www.youtube.com/watch?v=3wdLezvyPQI
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
Criterios 
Si (0,5) 
No (0) Reconoce la derecha de la Ilustración N°1 
Reconoce que está debajo del sol en la ilustración N°2 
Puede reconocer lo que está arriba de la laguna en la ilustración N°3 
Sabe lo que está delante de la laguna de la ilustración N°4 
Sabe reconocer la derecha de la ilustración N°2 
Sabe reconocer la Izquierda de la Ilustración N°3 
Sabe reconocer lo que es delante en la Ilustración N°1 
Sabe reconocer que hay detrás en la ilustración N°4 
TABLA DE COTEJO
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
¡Qué 
aprendimos 
hoy? 
Al terminar la actividad pasa el mouse sobre la imagen presionando la tecla CTRL y contesta las preguntas que se presentan a continuación:
Universidad de las Américas 
Facultad de Educación 
Sede Viña del Mar 
¿Cómo te ubicas en el espacio? 
¡A jugar con el ovillo de lana! 
Debes pasárselo a la persona que está en el lugar que te indique la profesora. 
¡ESPERA TU TURNO! 
Te espero en una siguiente aventura. 
¡Hasta pronto!

Más contenido relacionado

Similar a Guia del estudiante numero 1 (si)(1)

Noti Kidsfina Lpdf
Noti Kidsfina LpdfNoti Kidsfina Lpdf
Noti Kidsfina Lpdfcristy
 
Noti kids!!!!!
Noti kids!!!!!Noti kids!!!!!
Noti kids!!!!!mariana
 
Noti kidsfina lpdf
Noti kidsfina lpdfNoti kidsfina lpdf
Noti kidsfina lpdfdaniela
 
S16.s2-Repaso. Puntuación, conectores y oración (Material de actividades) (1)...
S16.s2-Repaso. Puntuación, conectores y oración (Material de actividades) (1)...S16.s2-Repaso. Puntuación, conectores y oración (Material de actividades) (1)...
S16.s2-Repaso. Puntuación, conectores y oración (Material de actividades) (1)...JoelEduardoSuarezVal
 

Similar a Guia del estudiante numero 1 (si)(1) (8)

Noti Kidsfina Lpdf
Noti Kidsfina LpdfNoti Kidsfina Lpdf
Noti Kidsfina Lpdf
 
NotiKids
NotiKids NotiKids
NotiKids
 
Noti kids!!!!!
Noti kids!!!!!Noti kids!!!!!
Noti kids!!!!!
 
NOTIKIDS
NOTIKIDSNOTIKIDS
NOTIKIDS
 
Noti kidsfina lpdf
Noti kidsfina lpdfNoti kidsfina lpdf
Noti kidsfina lpdf
 
Noti kidsfina lpdf
Noti kidsfina lpdfNoti kidsfina lpdf
Noti kidsfina lpdf
 
S16.s2-Repaso. Puntuación, conectores y oración (Material de actividades) (1)...
S16.s2-Repaso. Puntuación, conectores y oración (Material de actividades) (1)...S16.s2-Repaso. Puntuación, conectores y oración (Material de actividades) (1)...
S16.s2-Repaso. Puntuación, conectores y oración (Material de actividades) (1)...
 
1 p clei 3 sociales-6
1 p clei 3 sociales-61 p clei 3 sociales-6
1 p clei 3 sociales-6
 

Más de loretoaraya

Guión del docente. clase 7
Guión del docente. clase 7Guión del docente. clase 7
Guión del docente. clase 7loretoaraya
 
Planificación . clase 7 propuesta
Planificación . clase 7  propuestaPlanificación . clase 7  propuesta
Planificación . clase 7 propuestaloretoaraya
 
Guía del estudiant n°7.lista
Guía del estudiant n°7.listaGuía del estudiant n°7.lista
Guía del estudiant n°7.listaloretoaraya
 
Guía del estudiant n°6.lista
Guía del estudiant n°6.listaGuía del estudiant n°6.lista
Guía del estudiant n°6.listaloretoaraya
 
Guión del docente. clase 6
Guión del docente. clase 6Guión del docente. clase 6
Guión del docente. clase 6loretoaraya
 
Guía del estudiante nº5.lista (reparado)
Guía del estudiante nº5.lista (reparado)Guía del estudiante nº5.lista (reparado)
Guía del estudiante nº5.lista (reparado)loretoaraya
 
Guión del docente. clase 5
Guión del docente. clase 5Guión del docente. clase 5
Guión del docente. clase 5loretoaraya
 
Guía del estudiante nº4.listo
Guía del estudiante nº4.listoGuía del estudiante nº4.listo
Guía del estudiante nº4.listoloretoaraya
 
Guión del docente. clase 4
Guión del docente. clase 4Guión del docente. clase 4
Guión del docente. clase 4loretoaraya
 
Guía del estudiante nº3. lista
Guía del estudiante nº3. listaGuía del estudiante nº3. lista
Guía del estudiante nº3. listaloretoaraya
 
Guión del docente. clase 3
Guión del docente. clase 3Guión del docente. clase 3
Guión del docente. clase 3loretoaraya
 
Guía del estudiante nº2. lista
Guía del estudiante nº2. listaGuía del estudiante nº2. lista
Guía del estudiante nº2. listaloretoaraya
 
Guión del docente. clase 2
Guión del docente. clase 2Guión del docente. clase 2
Guión del docente. clase 2loretoaraya
 
Guión del docente. clase 1
Guión del docente. clase 1Guión del docente. clase 1
Guión del docente. clase 1loretoaraya
 
Guía del estudiante n°1. lista
Guía del estudiante n°1. listaGuía del estudiante n°1. lista
Guía del estudiante n°1. listaloretoaraya
 
Examen didactica de las ciencias sociales
Examen didactica de las ciencias socialesExamen didactica de las ciencias sociales
Examen didactica de las ciencias socialesloretoaraya
 
Prueba de historia
Prueba de historiaPrueba de historia
Prueba de historialoretoaraya
 
Detalle del recurso
Detalle del recursoDetalle del recurso
Detalle del recursoloretoaraya
 
Powe 2 puntos cardinales
Powe 2  puntos cardinalesPowe 2  puntos cardinales
Powe 2 puntos cardinalesloretoaraya
 
Guia del docente 2
Guia del docente 2Guia del docente 2
Guia del docente 2loretoaraya
 

Más de loretoaraya (20)

Guión del docente. clase 7
Guión del docente. clase 7Guión del docente. clase 7
Guión del docente. clase 7
 
Planificación . clase 7 propuesta
Planificación . clase 7  propuestaPlanificación . clase 7  propuesta
Planificación . clase 7 propuesta
 
Guía del estudiant n°7.lista
Guía del estudiant n°7.listaGuía del estudiant n°7.lista
Guía del estudiant n°7.lista
 
Guía del estudiant n°6.lista
Guía del estudiant n°6.listaGuía del estudiant n°6.lista
Guía del estudiant n°6.lista
 
Guión del docente. clase 6
Guión del docente. clase 6Guión del docente. clase 6
Guión del docente. clase 6
 
Guía del estudiante nº5.lista (reparado)
Guía del estudiante nº5.lista (reparado)Guía del estudiante nº5.lista (reparado)
Guía del estudiante nº5.lista (reparado)
 
Guión del docente. clase 5
Guión del docente. clase 5Guión del docente. clase 5
Guión del docente. clase 5
 
Guía del estudiante nº4.listo
Guía del estudiante nº4.listoGuía del estudiante nº4.listo
Guía del estudiante nº4.listo
 
Guión del docente. clase 4
Guión del docente. clase 4Guión del docente. clase 4
Guión del docente. clase 4
 
Guía del estudiante nº3. lista
Guía del estudiante nº3. listaGuía del estudiante nº3. lista
Guía del estudiante nº3. lista
 
Guión del docente. clase 3
Guión del docente. clase 3Guión del docente. clase 3
Guión del docente. clase 3
 
Guía del estudiante nº2. lista
Guía del estudiante nº2. listaGuía del estudiante nº2. lista
Guía del estudiante nº2. lista
 
Guión del docente. clase 2
Guión del docente. clase 2Guión del docente. clase 2
Guión del docente. clase 2
 
Guión del docente. clase 1
Guión del docente. clase 1Guión del docente. clase 1
Guión del docente. clase 1
 
Guía del estudiante n°1. lista
Guía del estudiante n°1. listaGuía del estudiante n°1. lista
Guía del estudiante n°1. lista
 
Examen didactica de las ciencias sociales
Examen didactica de las ciencias socialesExamen didactica de las ciencias sociales
Examen didactica de las ciencias sociales
 
Prueba de historia
Prueba de historiaPrueba de historia
Prueba de historia
 
Detalle del recurso
Detalle del recursoDetalle del recurso
Detalle del recurso
 
Powe 2 puntos cardinales
Powe 2  puntos cardinalesPowe 2  puntos cardinales
Powe 2 puntos cardinales
 
Guia del docente 2
Guia del docente 2Guia del docente 2
Guia del docente 2
 

Último

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 

Último (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 

Guia del estudiante numero 1 (si)(1)

  • 1. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Guía n°1 DEL ESTUDIANTE Primero Básico Profesoras: Loreto Araya Yessenia Morales Cinthia Yañez
  • 2. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Asignatura Historia Geografía Y Ciencias Sociales Curso 1° Básico Contenido Ubicación Espacial Unidad 3° Unidad Objetivo de aprendizaje Observar y describir paisajes de su entorno local, utilizando vocabulario geográfico adecuado (país, ciudad, camino, pueblo, construcciones, cordillera, mar, vegetación y desierto) y categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda, delante, detrás, entre otros). (OA 10) Objetivo de la clase Identificar su ubicación espacial ya sea, derecha-izquierda-adelante-atrás-arriba- abajo. CLASE N°1 ¿Cómo te ubicas en el espacio?
  • 3. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ¿Cómo te ubicas en el espacio? ¡Hola! Soy Dora, y él es mi amigo Botas, y con la ayuda de mis amigos hoy comenzaremos junto a ti una entretenida aventura de aprendizaje. Espero que nos entretengamos, ¡Comencemos!
  • 4. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ADENTRO AFUERA ADELANTE ATRAS ARRIBA ABAJO LEJOS CERCA ¿Cómo te ubicas en el espacio? Detengámonos un momento para aprender ¿cómo nos ubicamos en el espacio?
  • 5. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ¿Cómo te ubicas en el espacio? a) ¿Qué hay a tu derecha? ___________________ b) ¿Qué hay a tu izquierda? __________________ c) ¿Qué está abajo de la mesa? ___________________ d) ¿Que está arriba de la pizarra? ___________________ e) ¿Quién está adelante de Juanita? _____________ f) ¿Qué esta atrás de Pedro?_______________ Te invito a ver el siguiente video y a continuación respondes las preguntas del recuadro. ¡Recuerda poner mucha atención! http://www.youtube.com/watch?v=3wdLezvyPQ I
  • 6. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ¿Cómo te ubicas en el espacio? ¡Aprendamos!
  • 7. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ¿Cómo te ubicas en el espacio? IMAGEN 1 IMAGEN 2 IMAGEN 3 IMAGEN 4 Realiza la siguiente actividad, debes observar cuidadosamente las imagines y responder.
  • 8. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ¿Cómo te ubicas en el espacio? ¿Qué está a la derecha del rio de la Ilustración 1? _______________________ ¿Qué está debajo del sol de la Ilustración 2? ______________________ ¿Qué está arriba de la laguna de la Ilustración 3? ______________________ ¿Qué está delante de la laguna de la Ilustración 4? ______________________ ¿Qué está a la derecha del sol de la Ilustración 2? ______________________ a) 3? ________________________ Respondamos las siguientes preguntas:
  • 9. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ¿Cómo te ubicas en el espacio? Te invitamos a ver este video, y poder cantar juntos para continuar nuestro recorrido. ¡CANTEMOS! https://www.youtube.com/watch?v=3wdLezvyPQI
  • 10. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ¿Cómo te ubicas en el espacio? Criterios Si (0,5) No (0) Reconoce la derecha de la Ilustración N°1 Reconoce que está debajo del sol en la ilustración N°2 Puede reconocer lo que está arriba de la laguna en la ilustración N°3 Sabe lo que está delante de la laguna de la ilustración N°4 Sabe reconocer la derecha de la ilustración N°2 Sabe reconocer la Izquierda de la Ilustración N°3 Sabe reconocer lo que es delante en la Ilustración N°1 Sabe reconocer que hay detrás en la ilustración N°4 TABLA DE COTEJO
  • 11. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ¿Cómo te ubicas en el espacio? ¡Qué aprendimos hoy? Al terminar la actividad pasa el mouse sobre la imagen presionando la tecla CTRL y contesta las preguntas que se presentan a continuación:
  • 12. Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar ¿Cómo te ubicas en el espacio? ¡A jugar con el ovillo de lana! Debes pasárselo a la persona que está en el lugar que te indique la profesora. ¡ESPERA TU TURNO! Te espero en una siguiente aventura. ¡Hasta pronto!