Este documento contiene 4 guías sobre cuerpos y figuras geométricas para estudiantes de 4to básico. La guía 1 introduce los gráficos de coordenadas y pide a los estudiantes ubicar objetos en una cuadrícula y responder preguntas. La guía 2 habla sobre las vistas frontales, laterales y superiores de los cuerpos geométricos. La guía 3 explica la traslación, reflexión y rotación de figuras. Finalmente, la guía 4 trata sobre la construcción y medición de ángulos.

1. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
Punta arenas 4to básico Educación Matemática
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Nombre:_____________________________ fecha:____________ Guía 1
¿Qué es un gráfico de coordenadas?
Es una representación gráfica en donde ubicamos por coordenadas numéricas y/o
letras un determinado objeto o número.
Desarrolla las siguientes actividades:
Observa la posición de los dibujos en la cuadrícula y responde:
a) Escribe la posición de cada uno de estos objetos en la cuadrícula:
Objeto Coordenada
León (a,5)
Árbol
Niños
Pluma
Libro
Reloj
Carta
Flor
celular
b) ¿Qué figura está más alejada de los niños? _____________________
c) ¿Qué figuras se encuentran en las diagonales de las cuadrículas?
_______________________________________________________
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5
4
3
2
1

2. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
Punta arenas 4to básico Educación Matemática
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2. Completa:
3.- Representa en el plano los puntos siguientes. Únelos en el orden en el que se
te indica y colorea la figura.
(0,14) ; (4,14) ; (4,8) ; (5,8) ; (5,10) ; (8,13) ; (13,8) ; (14,10) ;
(18,7) ; (18,2) ; (11,6) ; (5,2) ; (5,6) ; (2,8) ; (2,12)
Ahora une con el primero

3. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
Punta arenas 4to básico Educación Matemática
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
¿Qué figura te resultó? ______________________________________________________
Junto a un compañero busquen en el rincón de matemáticas “Batalla naval” y jueguen.
Nombre:_________________________________ Fecha:__________ Guía 2
Como debes recordar los cuerpos geométricos son figuras con un
volumen, es decir ocupan un lugar en el espacio, por lo tanto son 3 D. En
esta guía trabajaremos con las vistas de ellas, es decir que figura se ve
desde las distintas vistas.
Para comenzar esta guía toma los cuerpos geométricos desde el rincón de
matemática y completa el siguiente cuadro de vistas:
Cuerpo Vista de
frente
Vista de
lado
Vista de
arriba
Arista
s
Vértices

4. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
Punta arenas 4to básico Educación Matemática
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2.- Observa atentamente la siguiente figura y resuelve:
Sus vistas serían…
¿Cuántos cubos formarían la imagen? ______________________
3.- Dibujas las vistas de las siguientes figuras:

5. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
Punta arenas 4to básico Educación Matemática
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Vista de frente Vista lateral Vista de arriba
Vista de frente Vista lateral Vista de arriba
Vista de frente Vista lateral Vista de arriba
4.- Toma desde el rincón de matemáticas las unidades y construye al
menos 4 figuras y dibújalas con cada una de sus vistas:
Figura Vista de frente Vista lateral Vista de arriba
Figura Vista de frente Vista lateral Vista de arriba

6. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
Punta arenas 4to básico Educación Matemática
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Figura Vista de frente Vista lateral Vista de arriba
Figura Vista de frente Vista lateral Vista de arriba
Nombre:_________________________________ Fecha:__________ Guía 3
a) Busca en el panel la definición de traslación, reflexión y rotación.
b) Escribe el significado en tu cuaderno.
c) De acuerdo a lo leído y escrito en tu cuaderno resuelve las siguientes
actividades.
Practiquemos con la traslación:
Toma tu lápiz de escribir déjalo en el centro de la mesa.
· Trasládalo a la derecha de tu mesa, ahora a la izquierda; hacia arriba y
hacia abajo.
· Responde las siguientes preguntas:
Pregunta Respuesta
¿La traslación realizada a tu lápiz
cambión la forma de él?
¿Mover el lápiz hacia arriba es una
traslación?
¿A través de la traslación

7. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
Punta arenas 4to básico Educación Matemática
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realizada cambió el tamaño de tu
lápiz?
¿La traslación de una figura puede
hacerse en varias direcciones?
d) Traslada las siguientes figuras.
e) Realiza una reflexión de las siguientes figuras:

8. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
Punta arenas 4to básico Educación Matemática
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f) Toma el geoplano forma tres figuras con los elásticos y realiza una
reflexión de las figuras realizadas.
g) Para realizar rotaciones de figuras toma los planos cartesianos desde el
rincón de matemáticas y realiza las rotaciones.
Nombre:_________________________________ Fecha:__________ Guía 4
Para construir ángulos revisa tu libro en la página 108 y luego resuelve las
siguientes actividades:
a) Contesta en tu cuaderno:
¿Qué es un ángulo agudo?
¿Qué es un ángulo recto?
¿Qué es un ángulo obtuso?
¿Qué es un ángulo extendido?
b) Con tu transportador mide los siguientes ángulos

9. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
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c) Resuelve la página 109 de tu libro

10. Colegio Pierre Faure Unidad 5: Cuerpos y figuras geométricas Paola O - Ximena M.
Punta arenas 4to básico Educación Matemática
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c) Resuelve la página 109 de tu libro