1. Instituto de Estudios
Superiores de Educación
Normal “General Lázaro
Cárdenas del Río”
Bases psicológicas del aprendizaje.
Profesor: José Jorge Prado Mendoza
Alumnas:
Victoria de Los Ángeles Aragón Cardiel
Daniela Arreola Flores
María Fernanda Monárrez García
Karla Cecilia Reyes Corral
Lerdo Dgo. Junio 2014

3. ¿Qué es?
Una herramienta para ayudar a los niños a descubrir el mundo de la ciencia y la tecnología.
Los contenidos presentes en esta pagina ayudan a que el niño relacione y lleve a la práctica cada
experimento que se presenta ya sea en el aula de clases o en su hogar.
¿Qué contiene?
Contiene 32 temas con 50 experimentos cada uno.
32 temas divididos en 8 áreas:
- Descubriendo el agua
- Lo invisible
- Vivir de mil maneras
- Los secretos del aire
- Planeta tierra
- El mundo de los extremos
- Maquinas para explorar el mundo
- Lo infinitamente pequeño
¿Cómo es la pagina físicamente?
La pagina es colorida y cuenta con dibujos explicativos de cada uno de los materiales a utilizar en
los experimentos además de contener audio de fondo para realizarlos, contiene también colores
para distinguir cada una de las áreas.

4. La estrella indica el papel tapiz que desees elegir para trabajar en la pagina.
El globo: son experimentos en línea donde los niños aprenden diferentes áreas.
Aquí muestra donde puedes mandar comentarios, sugerencias para la pagina web.
Muestra lo todos los contenidos de la pagina web.
Contiene varios links que puedes visitar con solo dar un clic,
por ejemplo: Maloka que es una pagina web de centro interactivo para niños.
En ella aparecen los créditos, autores, diseño grafico, temas entre otros.

5. ¿La pagina web ayuda al aprendizaje estratégico, según Monereo?
En el aprendizaje estratégico se hace presente la teoría individual Self, con la que cada uno de los
alumnos aprende diferente manera o con apoyo en este caso el andamiaje dependiendo de los
contextos interpsicológico, di ático asimétrico, grupal simétrico, institucional.
El aprendizaje estratégico es una construcción de metas pro resolver, en ellas interviene familia,
maestros, compañeros mediante la interacción.
Con la pagina web podemos darnos cuenta que el niño puede trabajar individualmente y explotar
su self o con un apoyo andamiaje ya sea de los padres o de la maestra al momento de realizar los
experimentos en físico.
¿La paginada pie a aprender a aprender?
La pagina muestra experimentos como “El agua en la tierra” con el cual el niño se dará cuenta de
que el agua dulce es menos densa que la salada porque se queda encima flotando, al momento
de que el realice el experimento aprenderá algo que no sabia y sabrá como aprender mediante la
practica

8. ¿Qué es?
Una herramienta digital la cual ayuda a los niños a saber mas sobre varios temas tratados en ella,
interactuando con la información, jugando, etc.
¿Qué contiene?
Contiene información sobe temas relacionados con México.
- Territorio
- Agua
- Extensión territorial
- Mapas
- Islas
- Suelo
- Ubicación del mundo
- Población
- Densidad
- Educación
- Esperanza de vida
- Economía
- Agricultura
- Ganadería
- Pesca
- Minería
- Explotación forestal
- Entre otros
Muestra información acerca de cada
tema:
- ¿Qué es?
- Distribución
- Explicación por tema detallado
- Imágenes para dejar mas clara la
información.

9. Cuenta con:
- Mapas para imprimir
- Mapoteca digital: donde puedes ver el mapa, acercarlo, girarlo, moverlo para observar
detalladamente.
- Glosario de términos de la a la z.
- Apartado “sabias que” el cual contiene 9 notas muy importantes y explicadas sobre el
petróleo, huracanes, mariposas, etc.
- Juegos:
• Memorias
• Ubica las entidades
• Arma entidades
• México en piezas, rompecabezas.
¿Cómo es la pagina físicamente?
La pagina es colorida cuenta con 9 apartados los cuales estas presentados de distintos colores.
Y el foro de discusión donde aparece un tema en especifico y tu pones, plasmas tu comentario
sobre el, el este foro se encuentran mas de 100 comentarios de un mismo tema.

10. .
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.
Comentarios sobre la pagina web.
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11. ¿La pagina web ayuda al aprendizaje estratégico, según Monereo?
Para potencializar la enseñanza generalizada es por medio de planes, programas, proyectos y
respuestas a demandas.
Como profesor hay que tener en mente la autorregulación del alumno, saber como es su contexto
en cual de los cuatro se desarrolla mejor, y saber cuales son sus metas personales para llegar a
comprender el sistema adaptivo de los alumnos.
Esta pagina tiene mucho de lo que habla Monereo puesto que tiene varios apartados los cuales te
brindan información con la cual puedes trabajar individualmente o colectivamente y así sacar
cuestionamientos y metas a largo y corto plazo.
¿La paginada pie a aprender a aprender?
La pagina muestra muchos temas acerca de México y como cada uno de ellos es importante y
como viene explicado cada apartado te da pie a que aprendas de una manera diferente usando las
tecnologías como una herramienta de aprendizaje.

13. Alto
A los desastres
naturales
Juego de
simulación
para prevenir
desastres de
las Naciones
Unidas

14. Que es?
Es un juego donde se simulan los desastres naturales, el objetivo es tratar de que la población
no disminuya, realizando las diferentes actividades que se piden.
Descripción:
Es una pagina muy interactiva ya que te muestra el escenario muy real.
Maneja 5 escenarios (tsunami, ciclón, incendio forestal, terremoto e inundación)
Se divide en 3 modos de dificultas( fácil-pequeño, intermedio-intermedio, difícil- grande)
Como es la pagina físicamente?
Es una pagina formal ya que usa colores obscuros
Tiene buena imagen de los escenarios ya que se muestran coloridos
tiene audio
No es muy explicativa
Te da tiempo de 20 min para realizar

15. ¿La pagina web ayuda al aprendizaje estratégico, según Monereo?
En el aprendizaje estratégico se maneja la teoría self, al revisar la pagina nos damos cuenta que es una
pagina individualista ya que da pocas instrucciones, y te pone en un gran conflicto ya que te da la
primera explicación y los objetivos que el alumno debe de realizar.
¿La paginada pie a aprender a aprender?
Al comenzar tu vas realizando las tareas u objetivos y como vayas avanzando te da un conocimiento
sobre el tema.
Pero no creo que la pagina de pie a aprender a aprender ya que es confusa y conflictiva
Y llega al punto de tediosa .
Mi opinión es que si seria buena si no diera solo 20 min para realizarla ya que se da poco información.

17. Esta pagina tiene el propósito de brindarle a los niños información
referente a diversas materias, facilitándoles la manera de aprender sin
necesidad de un maestro.
La información que presenta esta pagina es mucho mas concreta y te
facilita de muchas maneras al realizar sus tarea, además las
asignaturas que aparecen dependen de el nivel de escolaridad en e l
que te encuentres. Incluso no solo para los niños sino también esta la
opción para los padres de familia y maestros donde pueden encontrar
cierta información que les sirva como apoyo para facilitar sus
actividades y sea un refuerzo para los niños.
Que cumple
• La información es
verídica
• Es fácil de utilizarla
• Contiene información
apropiada para los
niños
• Cuenta con
información sobre
sitios que puede uno
visitar.
Que no cumple
* No cuenta con
ejercicios para realizar

18. Las TIC para peques
Este blog tiene el propósito de dar a conocer recursos útiles para la
practica docente.
Pues esta misma te enlaza a diferentes paginas que contiene ejercicios
prácticos , lo interesante es que no solo es para alumnos simples, sino
también para niños con NEE..
Son ejercicios que no están muy complicados, pero que al mismo
tiempo te deja un aprendizaje y que al igual que la pagina anterior no es
necesario de un maestro , siempre y cuando no se te dificulte al
momento de realizarlo.

19. Que cumple
• Los ejercicios son
apropiados para los
niños
• Contiene con una
gran variedad de
ejercicios
Que no cumple
* Al momento de
entrar a las paginas
algunas son muy
tardadas.
¿Ayuda aprender a aprender?
R= si porque al respecto con la conferencia de Monereo decía
que las tic son una herramienta útil para el aprendizaje
siempre y cuando esta información sea verídica , pues cada
persona tiene diferentes estrategias de aprender sin
necesidad de que una persona este al frente diciéndote o
mostrándote como debes de obtener ese aprendizaje .
Pero que el aprendizaje que obtengas se vaya construyendo
día con día, hasta llegar a una reflexión y auto- evaluación.

20. Habilidades digitales para
todos (SEP, México)

21. • ¿Qué es?
• Es una estrategia educativa integral que impulsa el desarrollo y
utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) en las escuelas de educación básica.
Esta página tiene la intención de que todos los niños aprendan
a utilizar las TIC desde el ámbito educativo y la sepan aplicar
como apoyo, en sus aprendizajes como en la vida diaria.

22. • El propósito es fomentar la utilización de lasTIC, para así hacer que los alumnos de
educación básica aprendan desde pequeños a utilizarlas de una manera correcta en
la enseñanza y hacer así también las clases mas dinámicas; para que ellos puedan
aplicar las herramientas que les permitan recabar, seleccionar analizar y utilizar la
información.
• También se busca que los alumnos se vuelvan competentes para utilizar la
tecnología.

23. • Esta es una pagina informativa, que contiene material digital para los
diferentes grados de primaria y secundaria, que puedes abrir en otra pagina
con tan solo darle clic, traen música de fondo y sonido que te va diciendo las
indicaciones, son llamativas, coloridas e incluyen los aprendizajes
esperados.