Este documento describe las herramientas digitales y su importancia para la educación. Las herramientas digitales pueden usarse como objetos de aprendizaje, medios para aprender o apoyo al aprendizaje. Algunos ejemplos son los videojuegos educativos, el software de colaboración en red, el software libre y las herramientas para la educación en línea como el correo electrónico y los gestores de cursos.

1. Herramientas
Digitales
Karen Ortiz Navarro #16 1ºB

2.  Son programas que están en dispositivos o
computadoras, que se utiliza con el fin de facilitar la
realización de actividades relacionadas con una
tarea.
¿Que son las
herramientas Digitales?

3. La importancia de las herramientas
Digitales para la educación.
La ventaja que nos trae las herramientas digitales para la educación es que se
pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: como
objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al
aprendizaje.
° Objetos de
aprendizaje.
Es una entidad digital con
propósito educativo,
constituido por al menos tres
componentes internos
editables: contenidos,
actividades de aprendizaje
y elementos de
contextualización.
° Potencial educativo
de los videojuegos.
No hay lugar a dudas, a los niños les
gusta jugar por esto un juego puede
resultar tanto o más enriquecedor
que cualquier otra actividad siempre
y cuando el mismo ofrezca
oportunidades de aprendizaje y sea
abordado con la orientación y guía
necesarias para aprovechar su valor
educativo.

4. Existen diversos tipos de juegos entre los
cuales los que tienen mayor potencial
educativo son:
1. Juegos de práctica y resolución de problemas: por ejemplo,
ortográficos, matemáticos o lógicos. Por ejemplo Juegos de
matemática.
2. Juegos de estrategia: aquellos juegos en los que para lograr un
objetivo final el jugador debe utilizar determinados recursos
(materiales, humanos, poderes etc.)
3. Juegos de rol: en general recrean espacios o situaciones de la vida
real en las que el jugador asume un rol con determinadas
características y recursos. En el juego el personaje encarnado debe
cumplir determinada función en interacción con el entorno.
4. Juegos de aventura: aquellos juegos en los que para lograr un
objetivo final el jugador debe, en general a través de un personaje
que controla, superar diversos obstáculos.
5. Juegos de simulación: son aquellos que simulan fenómenos ya sea
naturales, físicos, sociales, políticos, económicos. Se caracterizan
porque el jugador puede controlar ciertas variables que influirán en
determinados resultados.

5. ° Software de trabajo colaborativo en redes.
Se refiere al conjunto de programas informáticos que integran el
trabajo en un solo proyecto con muchos usuarios concurrentes que
se encuentran en diversas estaciones de trabajo, conectadas a
través de una red.
° Software libre para la Educación
Las instituciones educativas de todos los
niveles deben utilizar y enseñar
exclusivamente software libre porque es
el único que les permite cumplir con sus
misiones fundamentales: difundir el
conocimiento y enseñar a los estudiantes
a ser buenos miembros de su
comunidad.

6. ° Herramientas Digitales para la Educación en línea
La educación en línea utiliza herramientas informáticas como
correo electrónico, páginas web, foros de discusión y
mensajería instantánea. También existen gestores de cursos en
línea, que son entornos creados específicamente para dicho
fin; contienen herramientas que apoyan el aprendizaje del
alumno.