El documento describe varias herramientas para la creación y publicación de contenidos educativos en línea. Menciona herramientas como Ardora, Constructor, Cuadernia y eXeLearning, y describe sus características principales como permitir la creación de contenido multimedia interactivo, publicar en línea, y exportar a formatos como SCORM. También destaca las ventajas de estas herramientas como facilitar la comunicación y el intercambio de conocimientos entre estudiantes y profesores.

1. ASIGNATURA:
Tecnologías aplicadas a la
Educación
TEMA:
Herramientas para la Creación y Publicación
de Contenidos Didácticos
PARTICIPANTE:
Johandy Sandoval
MATRICULA:
1-16-5791
SECCION:
11
FACILITADOR(A):
Geury Guzmán
Santo Domingo Este,R.D
19 de Septiembre del 2018

2. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos
Didácticos?
-Son elementos tecnológicos utilizados para la divulgación, transmisión e
intercambio de ideas y conocimientos a través de la Web.
¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
-Facilitar la comunicación entre alumnos y docentes; o entre autores y público.
-Hacer posible el intercambio de ideas en tiempo real.
-Colaborar con la eficiencia formativa (académica y educativa) de los
individuos.
-Hacer llegar a toda persona (en cualquier parte del mundo) contenido
didáctico y educativo para su formación.
¿Cómo funcionan estas Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos?
Son utilizados generalmente en Sistemas Operativos como Windows y Linux, y
funcionan a través de la Internet, lo que permite su alcance universal.
Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos
Ventajas
-Permite al usuario, participar, compartir, escribir y pensar
-Anuncios de cursos, talleres, conferencias, eventos, etc.
-Intercambio de conocimientos
-Facilidad de uso
-Facilita la publicación
-Instantánea de entradas “post”
-Contenidos de hipertextos
-Contenido multimedia (audio, video, animación)
-Permite comunicación real a través del chat
Desventajas
-Dispersión de información.
-Poco uso de este medio por parte de los facilitadores al no saber manejar la
herramienta.
Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos
-Utilizan la Internet con herramienta principal y esencial.
-Se basa en caracteres educativos y didácticos.
-Permite el acceso a todo público.
-Es de uso gratuito.

3. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en ocasiones
formativas de Exelearning varía en función del enfoque pedagógico propuesto
para el diseño de la acción formativa.
En ocasiones, el material educativo multimedia ocupara un papel fundamental
en el desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de
evaluación, entre otras. En otro caso, la acción formativa incluye diversos
recursos, actividades colaborativas, materiales complementarios, etc.
En ambos casos, la opción de otorgar mayor o menor protagonismo a los
materiales educativos se basa en aspectos pedagógicos, la clave del diseño de
una acción formativa online.
Que son los paquetes de Scorm y los IMS
Los paquetes SCORM son un bloque de material web empaquetado de una
manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje.
Los paquetes IMS son un cuerpo de ayuda a definir estándares técnicos para
varias cosas
Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos, resaltando sus características
Ardora: Herramienta que permite crear actividades tanto en formato HTML
como en páginas multimedia.
Constructor: Herramienta que crea contenidos educativos y funciona en
Windows y Linux, entre un local o un servidor.
Cuardernia: Herramienta de creación de contenidos digitales educativos.
EdiLimes: Crea libros educativos interactivos, con preguntas, juegos,
rompecabezas educativos.
Hot Dog: Permitirte realizar las mejores páginas Web con el menor esfuerzo
posible.
Lams: Aborda este problema utilizando las actividades educativas como pieza
fundamental y facilitando la aplicación de diseños de aprendizaje.
Malted: Es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución
de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el
alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente.

4. Squeak: Es una herramienta multimedia y multiplataforma; multimedia por la
gran entorno de desarrollo en el que construir software educativo.
El ITE: Que permite su exportación a un documento ZIP (dentro es donde
están los archivos XML). En el CD se incluirá este ZIP sin modificar su interior.
eXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos.
Definición. Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades.
Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta herramienta.
eXe Learning es un programa gratuito para la creación de recursos educativos.
Proporciona un sistema fácil para la elaboración de libros digitales destinados a
visualizarse a través del navegador web tanto en el entorno online como offline.
CARACTERÍSTICAS
Entre sus características más significativas cabe destacar las siguientes:
Ø Mejoras de accesibilidad y de presentación de los contenidos.
Ø Sustitución del formato interno utilizado: la versión original utilizaba un
formato binario cerrado y se pasó a un formato XML abierto.
Ø Nuevo formato de exportación a XLIFF para facilitar la traducción de los
contenidos.
Ø Desarrollo de una versión de línea de comandos (exe_do) para facilitar la
publicación y mantenimiento de los contenidos mediante scripts.
Ø Posibilidad de generar paquetes SCORM editables con la propia
herramienta.
Ø Software libre: Se trata de software gratuito y de código abierto desarrollado
por distintas universidades y organismos públicos.
IMPORTANCIA
Es un programa novedoso y fácil de utilizar que no necesita de mayor esfuerzo
para su entendimiento y aplicación y que a nosotros como futuros docentes
nos permite crear nuevos recursos didácticos que van despertar el interés de
los estudiantes.
ACTIVIDADES EXE LEARNING:
Multimedia: La edición de páginas admite la integración de texto, enlaces a
otras páginas, enlaces a archivos externos y todo tipo de elementos
multimedia: imágenes, audio, vídeo, animaciones flash, applets de java,
expresiones matemáticas, servicios Web 2.0, etc.

5. Navegabilidad: El espacio web creado tendrá un menú lateral dinámico que
permitirá al usuario navegar por sus páginas de una forma bastante intuitiva. El
árbol de contenidos se organiza visualmente en la columna izquierda
permitiendo distintos niveles de anidamiento (secciones, capítulos, apartados,
etc.)
Modularidad: Se proporcionan distintos dispositivos o idevices que se pueden
añadir a las páginas con diversas funcionalidades: actividad de espacios en
blanco, actividad de lectura, applet de java, pregunta de elección múltiple,
galería de imágenes, etc.
Exportación: Una vez elaborada la unidad admite la exportación a distintos
formatos para su posterior publicación y uso. Se puede exportar como un sitio
Web que permite la navegación offline y online. También contempla la
exportación a un paquete estándar SCORM o IMS que facilita, por ejemplo, su
integración en un curso de Moodle.
Apariencia: exeLearning ofrece distintos tipos de hojas de estilo para definir
con un solo clic el aspecto gráfico que tendrán sus páginas: colores, iconos,
fuentes, tamaños, fondos, imágenes, etc.