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OLGA CLEMENCIA CEPEDA
CÓDIGO 201523769
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Técnico Profesional en Procesos Comerciales y Financieros
Bogotá, D.C., Octubre de 2015
 Hoy en día la tecnología y la rapidez en las comunicaciones nos
han traído una serie de ventajas, como transferir datos, sonidos,
e imágenes, facilitándonos de esta manera muchas de nuestras
actividades cotidianas.
 Es así como encontramos las Tics (Tecnologías de la Información
y la Comunicación) un conjunto de servicios, cuyo fin no es más
sino el mejoramiento de la calidad de vida de las personas,
mediante la utilización de múltiples medios informáticos para
almacenar, procesar y difundir todo tipo de información,
telemática, etc., que buscan diferentes finalidades, entre las que
podemos mencionar, la formación educativa, organización y
gestión empresarial.
 Las TIC son todas aquellas tecnologías que nos permiten acceder,
producir, guardar, presentar y transferir información. Están en
todos los ámbitos de nuestra vida, tanto en nuestra vida social
como en la familiar. Sus usos son ilimitados y pueden manejarse
con facilidad, sin ser un experto.
Definición
Generalidades
Características
¿Dónde las podemos
encontrar?
Clasificación
Ventajas
Desventajas
Conclusión
Bibliografía
Videos de Interés
Dirección WEB del
Formulario
 Corresponden al conjunto de tecnologías desarrolladas
para gestionar información y enviarla de un lugar a otro,
también permiten la adquisición, producción,
tratamiento, comunicación, registro, almacenamiento,
recuperación y presentación de información, en forma
de voz, imágenes y datos contenidos en señales de
naturaleza acústica, óptica o electromagnética.
 En otras palabras podemos
decir, que son las encargadas
del diseño, desarrollo,
fomento, mantenimiento y
administración de la información,
por medio de sistemas informáticos.
Contenido
 Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla
después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar
información para poder calcular resultados y elaborar informes. Incluyen
la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las
telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
 Se presentan como el universo de dos conjuntos, representados por las
tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC), constituidas por la
radio, la televisión y la telefonía convencional; y por las Tecnologías de la
Información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de
registro de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y
de las interfaces)
 El uso de las TIC representa una variación significativa
en la sociedad y un cambio en la educación,
en las relaciones interpersonales y en la forma de
difundir y generar conocimientos. Van evolucionando
con el tiempo. Son cada vez imprescindibles.
Contenido
Tener fácil acceso a
todo tipo de información
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procesos de datos
Facilitar canales de
comunicación
Almacenar grandes
cantidades de información
en pequeños dispositivos de
fácil transporte (memorias,
USBs, CDs
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necesidades de cada
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de pensar
Utilizar imágenes y sonido
Crear grupos de personas que
interactúan según sus propios
intereses, conformando
comunidades o grupos virtuales
Transmitir información de manera
inmediata - “autopistas de la
información
Innovar y cambiar constantemente
en todos los ámbitos sociales
Nos permiten:
Contenido
Televisión de
alta definición
Teléfonos móviles
de última
generación
Internet de
banda ancha
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para gestionar los
productos en su
supermercado
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de las tarjetas de
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digitales
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Contenido
 Según las redes: Actualmente tenemos, telefonía fija,
banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión, redes en
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 Según los terminales: Actúan como punto de acceso de
los ciudadanos a la sociedad de la información.
 Según los servicios: Como difusión de los productos y
servicios, como la telefonía móvil, los mensajes (SMS).
También las podemos clasificar como:
 Informáticas: Bases de datos,
Hojas de cálculo, Programas de
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 Favorecen la continua actividad intelectual y desarrollan la
creatividad y el aprendizaje cooperativo.
 Mejoran las competencias de expresión y creatividad y
desarrollan habilidades de búsqueda y selección de información.
 Son un canal de fácil acceso a mucha
información de todo tipo.
 Se aprende en menor tiempo.
 Son herramientas atractivas.
 Se accede a múltiples recursos
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 Pueden generar distracción, esto teniendo en cuenta
la perspectiva del aprendizaje, dispersión, pérdida de
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 Pueden llegar a ser promotoras de la disminución de
puestos de trabajo, ya que son reemplazados.
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 Las TIC están presentes en nuestras vidas y las han
transformado a lo largo de nuestra historia, lo que nos ha
permito progresar rápidamente en la ciencia y la técnica,
desarrollando de una manera más eficaz la información y
nuestro conocimiento.
 Las TIC están presentes y han transformado también la
gestión de las empresas y la manera de hacer negocios, en
la forma de comunicarnos con nuestros clientes, para
gestionar pedidos, promocionar nuestros productos, entre
otras.
 Las TIC nos han liberado de cargas pesadas, optimizando
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 Gracias a las TIC, todo o casi todo lo tenemos a un clic de
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¿Qué son las TICs? Importancia de las TICs?
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 http://ticsvickest.blogspot.com.co/2012/11/concepto-
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 http://www.serviciostic.com/las-tic/definicion-de-
tic.html
 http://www.enticconfio.gov.co/index.php/usosincreibl
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 http://www.monografias.com/trabajos89/tics-
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Herramientas tic

  • 1. OLGA CLEMENCIA CEPEDA CÓDIGO 201523769 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Técnico Profesional en Procesos Comerciales y Financieros Bogotá, D.C., Octubre de 2015
  • 2.  Hoy en día la tecnología y la rapidez en las comunicaciones nos han traído una serie de ventajas, como transferir datos, sonidos, e imágenes, facilitándonos de esta manera muchas de nuestras actividades cotidianas.  Es así como encontramos las Tics (Tecnologías de la Información y la Comunicación) un conjunto de servicios, cuyo fin no es más sino el mejoramiento de la calidad de vida de las personas, mediante la utilización de múltiples medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, telemática, etc., que buscan diferentes finalidades, entre las que podemos mencionar, la formación educativa, organización y gestión empresarial.  Las TIC son todas aquellas tecnologías que nos permiten acceder, producir, guardar, presentar y transferir información. Están en todos los ámbitos de nuestra vida, tanto en nuestra vida social como en la familiar. Sus usos son ilimitados y pueden manejarse con facilidad, sin ser un experto.
  • 4.  Corresponden al conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro, también permiten la adquisición, producción, tratamiento, comunicación, registro, almacenamiento, recuperación y presentación de información, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.  En otras palabras podemos decir, que son las encargadas del diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y administración de la información, por medio de sistemas informáticos. Contenido
  • 5.  Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. Incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.  Se presentan como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC), constituidas por la radio, la televisión y la telefonía convencional; y por las Tecnologías de la Información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registro de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfaces)  El uso de las TIC representa una variación significativa en la sociedad y un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos. Van evolucionando con el tiempo. Son cada vez imprescindibles. Contenido
  • 6. Tener fácil acceso a todo tipo de información Acceder a todo tipo de procesos de datos Facilitar canales de comunicación Almacenar grandes cantidades de información en pequeños dispositivos de fácil transporte (memorias, USBs, CDs Automatizar las tareas Adaptar los recursos a las necesidades de cada individuo Desarrollar nuevas maneras de pensar Utilizar imágenes y sonido Crear grupos de personas que interactúan según sus propios intereses, conformando comunidades o grupos virtuales Transmitir información de manera inmediata - “autopistas de la información Innovar y cambiar constantemente en todos los ámbitos sociales Nos permiten: Contenido
  • 7. Televisión de alta definición Teléfonos móviles de última generación Internet de banda ancha Códigos de barras para gestionar los productos en su supermercado Bandas magnéticas de las tarjetas de crédito Cámaras digitales Reproductores de MP3 Contenido
  • 8.  Según las redes: Actualmente tenemos, telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión, redes en el hogar, entre otros.  Según los terminales: Actúan como punto de acceso de los ciudadanos a la sociedad de la información.  Según los servicios: Como difusión de los productos y servicios, como la telefonía móvil, los mensajes (SMS). También las podemos clasificar como:  Informáticas: Bases de datos, Hojas de cálculo, Programas de presentación  Telemáticas: Correo electrónico, Audio conferencias, Video conferencias, Espacios WEB Contenido
  • 9.  Favorecen la continua actividad intelectual y desarrollan la creatividad y el aprendizaje cooperativo.  Mejoran las competencias de expresión y creatividad y desarrollan habilidades de búsqueda y selección de información.  Son un canal de fácil acceso a mucha información de todo tipo.  Se aprende en menor tiempo.  Son herramientas atractivas.  Se accede a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.  Permiten la personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.  Permiten flexibilidad en los estudios.  Favorecen el incremento de la productividad y el acceso a nuevas tecnologías. Contenido
  • 10.  Pueden generar distracción, esto teniendo en cuenta la perspectiva del aprendizaje, dispersión, pérdida de tiempo, información poco fiable en algunos casos, aprendizaje superficial y hasta dependencia.  Pueden generar aislamiento.  Pueden provocar cansancio visual y otros problemas físicos.  Pueden producir estrés.  Pueden llegar a ser promotoras de la disminución de puestos de trabajo, ya que son reemplazados. Contenido
  • 11.  Las TIC están presentes en nuestras vidas y las han transformado a lo largo de nuestra historia, lo que nos ha permito progresar rápidamente en la ciencia y la técnica, desarrollando de una manera más eficaz la información y nuestro conocimiento.  Las TIC están presentes y han transformado también la gestión de las empresas y la manera de hacer negocios, en la forma de comunicarnos con nuestros clientes, para gestionar pedidos, promocionar nuestros productos, entre otras.  Las TIC nos han liberado de cargas pesadas, optimizando nuestros recursos, haciéndonos más productivos y logrando, en muchos casos, tener una mejor calidad de vida.  Gracias a las TIC, todo o casi todo lo tenemos a un clic de distancia. Contenido
  • 12. Video 1 Video 2 ¿Qué son las TICs? Importancia de las TICs? Contenido
  • 13.  http://ticsvickest.blogspot.com.co/2012/11/concepto- y-caracteristicas-de-las-tic.html  http://www.serviciostic.com/las-tic/definicion-de- tic.html  http://www.enticconfio.gov.co/index.php/usosincreibl es/item/39-%C2%BFqu%C3%A9-son-las-tic?.html  http://www.monografias.com/trabajos89/tics- tecnologias-informacion-y-comunicacion/tics- tecnologias-informacion-y- comunicacion.shtml#ixzz3p3B3H0e2 Contenido