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Web 2.0
Uso educativo
Es un modelo de páginas web que facilitan la
transmisión de información,
la interoperatividad y la colaboración entre
sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus
necesidades.
De tal manera que incorpora al usuario como un
agente activo en su funcionamiento, y no como un
mero cliente o receptor de la información.
El término “Web 2.0” fue acuñado por Tim
O’Reilly (2004) para referirse a una segunda
generación en la historia de la Web, basada en
comunidades de usuarios y una gama especial de
servicios.
W E B 2 . 0
En resumen, se puede entender a la Web 2.0 ,
como el eje central en la participación colectiva y
como un poderoso motor de producción de
contenidos basado en las
que permiten dicho intercambio.
Las herramientas 2.0 son aquellos programas o
sitios web disponibles para llevar a cabo
determinadas funciones dentro de Internet, y que
pueden ser aplicadas a otros aspectos vitales,
como es el aprendizaje o la
herramientas
enseñanza.
Herramientas
Web 2.0
Sitios de acceso libre a la información mediante
la acumulación voluntaria de saberes, a la
manera de las antiguas enciclopedias, pero esta
vez organizada de manera colaborativa: cada
usuario aporta su granito de arena.
Usos educativos:
Como un entorno de
aprendizaje para el desarrollo
de estrategias colaborativas.
Integrarlo a técnicas didácticas
como el aprendizaje basado en
problemas, desarrollo de
proyectos, entre otros.
Como instrumento evaluación
del proceso de aprendizaje
individual y grupal.
Ejemplos:
pbwiki.com
wiki.com
Wiki
Características:
Creación
colaborativa
Facilidad de
participación
Inmediatez
Recurso abierto
Ambiente web
Facilidad de edición
wetpaint.com
wikispaces.com
Páginas unipersonales o grupales que hacen las
veces de diario, de publicación para compartir
diversas formas de texto y de relato (incluso
audiovisual) valiéndose de las herramientas de
la Internet y recibiendo además feedback de los
lectores o seguidores.
Usos educativos:
Fomenta la cooperación y colaboración
entre los estudiantes.
Fomenta el aprendizaje activo y
promueve el que los estudiantes se
conviertan en expertos en los temas de
la clase.
Respuesta rápida.
La estructura cronológica y el
calendario de los blogs facilitan que los
estudiantes entreguen sus tareas a
tiempo.
Facilita la incorporación de una
diversidad de estilos de aprendizaje.
Comunicación efectiva.
Ejemplos:
blogger.com
blogsome.com
edublogs.org
Blog
Características:
Facilidad de
publicación
Ambiente web
Recurso
enriquecido
Conformación de
comunidades
Blogosfera
Difusión
blogari.net
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Comunidades virtuales en las que personas a
distancia pueden comunicarse en tiempo real por
escrito (chat), pueden disponer de su información
públicamente y conectarse con otras personas
que compartan sus intereses, su historia o sus
deseos.
Usos educativos:
Ofrecen al estudiante un entorno
con múltiples herramientas y
materiales.
Facilitan el contacto entre todos
alumnos y con los docentes.
Evitan problemas como la ubicación
o el tiempo.
Permiten al alumno el acceso a
gran cantidad de información.
Fomentan aprendizaje informal y
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Personalización. Adaptación a los gustos del
usuario.
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mostrarnos más de aquello que nos guste y
menos de lo que no.
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Web 2.0
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La nube (cloud storage) es un
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espacio en la red en el que puede
almacenar archivos con la finalidad
de compartirlos con otros
dispositivos u otros usuarios.
Un app es un programa diseñado
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  • 2. Es un modelo de páginas web que facilitan la transmisión de información, la interoperatividad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades. De tal manera que incorpora al usuario como un agente activo en su funcionamiento, y no como un mero cliente o receptor de la información. El término “Web 2.0” fue acuñado por Tim O’Reilly (2004) para referirse a una segunda generación en la historia de la Web, basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios. W E B 2 . 0
  • 3. En resumen, se puede entender a la Web 2.0 , como el eje central en la participación colectiva y como un poderoso motor de producción de contenidos basado en las que permiten dicho intercambio. Las herramientas 2.0 son aquellos programas o sitios web disponibles para llevar a cabo determinadas funciones dentro de Internet, y que pueden ser aplicadas a otros aspectos vitales, como es el aprendizaje o la herramientas enseñanza.
  • 5. Sitios de acceso libre a la información mediante la acumulación voluntaria de saberes, a la manera de las antiguas enciclopedias, pero esta vez organizada de manera colaborativa: cada usuario aporta su granito de arena. Usos educativos: Como un entorno de aprendizaje para el desarrollo de estrategias colaborativas. Integrarlo a técnicas didácticas como el aprendizaje basado en problemas, desarrollo de proyectos, entre otros. Como instrumento evaluación del proceso de aprendizaje individual y grupal. Ejemplos: pbwiki.com wiki.com Wiki Características: Creación colaborativa Facilidad de participación Inmediatez Recurso abierto Ambiente web Facilidad de edición wetpaint.com wikispaces.com
  • 6. Páginas unipersonales o grupales que hacen las veces de diario, de publicación para compartir diversas formas de texto y de relato (incluso audiovisual) valiéndose de las herramientas de la Internet y recibiendo además feedback de los lectores o seguidores. Usos educativos: Fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes. Fomenta el aprendizaje activo y promueve el que los estudiantes se conviertan en expertos en los temas de la clase. Respuesta rápida. La estructura cronológica y el calendario de los blogs facilitan que los estudiantes entreguen sus tareas a tiempo. Facilita la incorporación de una diversidad de estilos de aprendizaje. Comunicación efectiva. Ejemplos: blogger.com blogsome.com edublogs.org Blog Características: Facilidad de publicación Ambiente web Recurso enriquecido Conformación de comunidades Blogosfera Difusión blogari.net es.wordpress.com
  • 7. Comunidades virtuales en las que personas a distancia pueden comunicarse en tiempo real por escrito (chat), pueden disponer de su información públicamente y conectarse con otras personas que compartan sus intereses, su historia o sus deseos. Usos educativos: Ofrecen al estudiante un entorno con múltiples herramientas y materiales. Facilitan el contacto entre todos alumnos y con los docentes. Evitan problemas como la ubicación o el tiempo. Permiten al alumno el acceso a gran cantidad de información. Fomentan aprendizaje informal y autónomo Ejemplos: Facebook Twitter Redes Sociales Características: Masividad. Cuentan con millones de usuarios. Personalización. Adaptación a los gustos del usuario. Algoritmos. Que organizan la información para mostrarnos más de aquello que nos guste y menos de lo que no. Instagram Tinder Linkedin Pinterest
  • 8. Otras Herramientas Web 2.0 Nube App La nube (cloud storage) es un servicio que provee al usuario de un espacio en la red en el que puede almacenar archivos con la finalidad de compartirlos con otros dispositivos u otros usuarios. Un app es un programa diseñado para ser ejecutado en teléfonos inteligentes, tabletas y otros dispositivos móviles; y que permite al usuario efectuar tareas concretas de cualquier tipo, ya sea profesional, de ocio, educativas, de acceso a servicios, etc. Ejemplos: Google Drive Dropbox Ejemplos: You Tube Skype