SlideShare una empresa de Scribd logo
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Nombre:
Fecha: Curso:Formación ciudadana
www.recursosdocentes.cl
Autocuidado
Observa y responde.
¿Qué puede suceder?
____________________________________________________
____________________________________________________
¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar?
______________________________________________
______________________________________________
¿Qué puede suceder?
____________________________________________________
____________________________________________________
¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar?
______________________________________________
______________________________________________
¿Qué puede suceder?
____________________________________________________
____________________________________________________
¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar?
______________________________________________
______________________________________________
¿Qué puede suceder?
____________________________________________________
____________________________________________________
¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar?
______________________________________________
______________________________________________
¿Qué puede suceder?
____________________________________________________
____________________________________________________
¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar?
______________________________________________
______________________________________________

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Entrevista niños 2013 2014
Entrevista niños 2013 2014Entrevista niños 2013 2014
Entrevista niños 2013 2014
BARBIESMERCH
 
Ficha del alumno
Ficha del alumnoFicha del alumno
Estudio socio economico oaxaca
Estudio socio economico oaxacaEstudio socio economico oaxaca
Estudio socio economico oaxaca
Saraaai
 
Historial clinico
Historial clinicoHistorial clinico
Historial clinico
Susan Castañon
 
Encuesta formato 1per
Encuesta formato 1perEncuesta formato 1per
Encuesta formato 1per
Ustadistancia
 
Formato
FormatoFormato
Formato
Erick Guzmn
 
Actividad estereotipos
Actividad  estereotiposActividad  estereotipos
Actividad estereotipos
Rodrigo Bustamante
 
Entrevista con padres de familia por campos formativos
Entrevista con padres de familia por campos formativosEntrevista con padres de familia por campos formativos
Entrevista con padres de familia por campos formativos
gaby velázquez
 
Historia clínica psicológica para Tx F94.0 Mutismo Selectivo
Historia clínica psicológica para Tx F94.0 Mutismo Selectivo Historia clínica psicológica para Tx F94.0 Mutismo Selectivo
Historia clínica psicológica para Tx F94.0 Mutismo Selectivo
John Cuevas
 
Modulo de Proyecto de Vida - Taller 1
Modulo de Proyecto de Vida - Taller  1Modulo de Proyecto de Vida - Taller  1
Modulo de Proyecto de Vida - Taller 1
Eduardo Samaniego
 
Ficha de evaluacion postural
Ficha de evaluacion posturalFicha de evaluacion postural
Ficha de evaluacion postural
Maria Dolly Rodriguez Moreno
 
Protocolo de exploracion disfemia
Protocolo de exploracion disfemiaProtocolo de exploracion disfemia
Protocolo de exploracion disfemia
Silvina Paricio Tato
 
Anexo 1 visita domiciliaria (1)
Anexo 1 visita domiciliaria (1)Anexo 1 visita domiciliaria (1)
Anexo 1 visita domiciliaria (1)
Rodrigo Marulanda
 
Formato y guía de entrevista inicial (1)
Formato y guía de entrevista inicial (1)Formato y guía de entrevista inicial (1)
Formato y guía de entrevista inicial (1)
Nancy Pantoja Bravo
 
Formato de-historia-clínica-pregrado
Formato de-historia-clínica-pregradoFormato de-historia-clínica-pregrado
Formato de-historia-clínica-pregrado
Claudio Vilca Yepez
 
Clase naturales 5_10-19-20_introduccion 2do semestre segunda parte
Clase naturales 5_10-19-20_introduccion 2do semestre segunda parteClase naturales 5_10-19-20_introduccion 2do semestre segunda parte
Clase naturales 5_10-19-20_introduccion 2do semestre segunda parte
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Historia clinica
Historia clinicaHistoria clinica
Historia clinica
javier Alonso
 
Historia:clinica de adolescentes
Historia:clinica de adolescentesHistoria:clinica de adolescentes
Historia:clinica de adolescentes
Yorei Sulivan Solis
 
Formato visita domiciliaria general
Formato visita domiciliaria generalFormato visita domiciliaria general
Formato visita domiciliaria general
ITFIP Institucion de Educacion Superiro
 
Estudio Socioeconomico del Estudiante de Primaria
Estudio Socioeconomico del Estudiante de PrimariaEstudio Socioeconomico del Estudiante de Primaria
Estudio Socioeconomico del Estudiante de Primaria
Yelitza Paz-Monroig
 

La actualidad más candente (20)

Entrevista niños 2013 2014
Entrevista niños 2013 2014Entrevista niños 2013 2014
Entrevista niños 2013 2014
 
Ficha del alumno
Ficha del alumnoFicha del alumno
Ficha del alumno
 
Estudio socio economico oaxaca
Estudio socio economico oaxacaEstudio socio economico oaxaca
Estudio socio economico oaxaca
 
Historial clinico
Historial clinicoHistorial clinico
Historial clinico
 
Encuesta formato 1per
Encuesta formato 1perEncuesta formato 1per
Encuesta formato 1per
 
Formato
FormatoFormato
Formato
 
Actividad estereotipos
Actividad  estereotiposActividad  estereotipos
Actividad estereotipos
 
Entrevista con padres de familia por campos formativos
Entrevista con padres de familia por campos formativosEntrevista con padres de familia por campos formativos
Entrevista con padres de familia por campos formativos
 
Historia clínica psicológica para Tx F94.0 Mutismo Selectivo
Historia clínica psicológica para Tx F94.0 Mutismo Selectivo Historia clínica psicológica para Tx F94.0 Mutismo Selectivo
Historia clínica psicológica para Tx F94.0 Mutismo Selectivo
 
Modulo de Proyecto de Vida - Taller 1
Modulo de Proyecto de Vida - Taller  1Modulo de Proyecto de Vida - Taller  1
Modulo de Proyecto de Vida - Taller 1
 
Ficha de evaluacion postural
Ficha de evaluacion posturalFicha de evaluacion postural
Ficha de evaluacion postural
 
Protocolo de exploracion disfemia
Protocolo de exploracion disfemiaProtocolo de exploracion disfemia
Protocolo de exploracion disfemia
 
Anexo 1 visita domiciliaria (1)
Anexo 1 visita domiciliaria (1)Anexo 1 visita domiciliaria (1)
Anexo 1 visita domiciliaria (1)
 
Formato y guía de entrevista inicial (1)
Formato y guía de entrevista inicial (1)Formato y guía de entrevista inicial (1)
Formato y guía de entrevista inicial (1)
 
Formato de-historia-clínica-pregrado
Formato de-historia-clínica-pregradoFormato de-historia-clínica-pregrado
Formato de-historia-clínica-pregrado
 
Clase naturales 5_10-19-20_introduccion 2do semestre segunda parte
Clase naturales 5_10-19-20_introduccion 2do semestre segunda parteClase naturales 5_10-19-20_introduccion 2do semestre segunda parte
Clase naturales 5_10-19-20_introduccion 2do semestre segunda parte
 
Historia clinica
Historia clinicaHistoria clinica
Historia clinica
 
Historia:clinica de adolescentes
Historia:clinica de adolescentesHistoria:clinica de adolescentes
Historia:clinica de adolescentes
 
Formato visita domiciliaria general
Formato visita domiciliaria generalFormato visita domiciliaria general
Formato visita domiciliaria general
 
Estudio Socioeconomico del Estudiante de Primaria
Estudio Socioeconomico del Estudiante de PrimariaEstudio Socioeconomico del Estudiante de Primaria
Estudio Socioeconomico del Estudiante de Primaria
 

Destacado

Prueba historia
Prueba historiaPrueba historia
Prueba historia
Vanǝsa Alǝjandra
 
Clase 9 y 10 tercero basico discrimiancion, tolerancia
Clase 9 y 10 tercero basico discrimiancion, toleranciaClase 9 y 10 tercero basico discrimiancion, tolerancia
Clase 9 y 10 tercero basico discrimiancion, tolerancia
Ivonne Ibarra
 
Examen Diagnóstico 1°
Examen Diagnóstico 1°Examen Diagnóstico 1°
Examen Diagnóstico 1°
Roberto Carlos Vega Monroy
 
Prueba de historia civilización romana 3
Prueba de historia civilización romana 3Prueba de historia civilización romana 3
Prueba de historia civilización romana 3
arturcoss
 
Normas de conviviencia 1 basico
Normas de conviviencia 1 basicoNormas de conviviencia 1 basico
Normas de conviviencia 1 basico
Ivonne Ibarra
 
Prueba de ciencias sociales primera unidad 2
Prueba de ciencias sociales primera unidad 2Prueba de ciencias sociales primera unidad 2
Prueba de ciencias sociales primera unidad 2
cindypedabasic
 
Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3
hugo Posso
 
3 b historia-santillana-libro 3 basico
3 b historia-santillana-libro 3 basico3 b historia-santillana-libro 3 basico
3 b historia-santillana-libro 3 basico
carolian4
 

Destacado (8)

Prueba historia
Prueba historiaPrueba historia
Prueba historia
 
Clase 9 y 10 tercero basico discrimiancion, tolerancia
Clase 9 y 10 tercero basico discrimiancion, toleranciaClase 9 y 10 tercero basico discrimiancion, tolerancia
Clase 9 y 10 tercero basico discrimiancion, tolerancia
 
Examen Diagnóstico 1°
Examen Diagnóstico 1°Examen Diagnóstico 1°
Examen Diagnóstico 1°
 
Prueba de historia civilización romana 3
Prueba de historia civilización romana 3Prueba de historia civilización romana 3
Prueba de historia civilización romana 3
 
Normas de conviviencia 1 basico
Normas de conviviencia 1 basicoNormas de conviviencia 1 basico
Normas de conviviencia 1 basico
 
Prueba de ciencias sociales primera unidad 2
Prueba de ciencias sociales primera unidad 2Prueba de ciencias sociales primera unidad 2
Prueba de ciencias sociales primera unidad 2
 
Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3
 
3 b historia-santillana-libro 3 basico
3 b historia-santillana-libro 3 basico3 b historia-santillana-libro 3 basico
3 b historia-santillana-libro 3 basico
 

Similar a Hgc formacionciu 1y2_b_n6

Cuestionario de entrevista infantil
Cuestionario de entrevista infantilCuestionario de entrevista infantil
Cuestionario de entrevista infantil
Ivette Correa
 
08 psu pv-ma_institucionalidad-politica
08 psu pv-ma_institucionalidad-politica08 psu pv-ma_institucionalidad-politica
08 psu pv-ma_institucionalidad-politica
Pancho Henriquez
 
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
HECTORROYMEDRANOTRIN1
 
La alternativa pedagógica de antonio gramsci
La alternativa pedagógica de antonio gramsciLa alternativa pedagógica de antonio gramsci
La alternativa pedagógica de antonio gramsci
JOSE VALLE
 
Proceso-de-la-Comunicación-para-Quinto-Grado-de-Primaria.pdf
Proceso-de-la-Comunicación-para-Quinto-Grado-de-Primaria.pdfProceso-de-la-Comunicación-para-Quinto-Grado-de-Primaria.pdf
Proceso-de-la-Comunicación-para-Quinto-Grado-de-Primaria.pdf
CesarCarlosSierraOre
 
guias de religion mily.docx
guias de religion mily.docxguias de religion mily.docx
guias de religion mily.docx
Sandra Sanchez
 
Cultura ciudadana unidad 1
Cultura ciudadana unidad 1Cultura ciudadana unidad 1
Cultura ciudadana unidad 1
Jose Reales
 
Multiculturalismo
MulticulturalismoMulticulturalismo
Multiculturalismo
Santiago Arias
 
1er P.A. 2018-2019 6to B Erika (1).pptx
1er P.A. 2018-2019 6to B Erika (1).pptx1er P.A. 2018-2019 6to B Erika (1).pptx
1er P.A. 2018-2019 6to B Erika (1).pptx
DavidSamuelOrtizRome
 
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvvel recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
SabyGldoCaballero
 
Clase_Religion_5-08-09-23_Intro_3cerPer.pptx
Clase_Religion_5-08-09-23_Intro_3cerPer.pptxClase_Religion_5-08-09-23_Intro_3cerPer.pptx
Clase_Religion_5-08-09-23_Intro_3cerPer.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Naturales_4_07-28-22_reproduccion humana y ciclos de vida.pptx
Clase_Naturales_4_07-28-22_reproduccion humana y ciclos de vida.pptxClase_Naturales_4_07-28-22_reproduccion humana y ciclos de vida.pptx
Clase_Naturales_4_07-28-22_reproduccion humana y ciclos de vida.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Sesión 1.2
Sesión 1.2Sesión 1.2
Sesión 1.2
Eleenna
 
Examen de diagnostico de ciencias ii
Examen de diagnostico de ciencias iiExamen de diagnostico de ciencias ii
Examen de diagnostico de ciencias ii
Julio Alberto Rodriguez
 
Clase naturales 5_03-29-20_introduccion 2do periodo
Clase naturales 5_03-29-20_introduccion 2do periodoClase naturales 5_03-29-20_introduccion 2do periodo
Clase naturales 5_03-29-20_introduccion 2do periodo
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
formato de diario de la educadora.pptx
formato de diario de la educadora.pptxformato de diario de la educadora.pptx
formato de diario de la educadora.pptx
samuel932678
 
04 dpcc clases 3ero
04 dpcc clases 3ero04 dpcc clases 3ero
04 dpcc clases 3ero
Luces, Sonido y Filmacion
 
Examen - Unidad 11
Examen - Unidad 11Examen - Unidad 11
Examen - Unidad 11
Karina Moreno Verpeide
 
Clase_Naturales_5_05-18-23_Introduccion 2do periodo.pptx
Clase_Naturales_5_05-18-23_Introduccion 2do periodo.pptxClase_Naturales_5_05-18-23_Introduccion 2do periodo.pptx
Clase_Naturales_5_05-18-23_Introduccion 2do periodo.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Los 7 practica
Los 7 practicaLos 7 practica

Similar a Hgc formacionciu 1y2_b_n6 (20)

Cuestionario de entrevista infantil
Cuestionario de entrevista infantilCuestionario de entrevista infantil
Cuestionario de entrevista infantil
 
08 psu pv-ma_institucionalidad-politica
08 psu pv-ma_institucionalidad-politica08 psu pv-ma_institucionalidad-politica
08 psu pv-ma_institucionalidad-politica
 
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
 
La alternativa pedagógica de antonio gramsci
La alternativa pedagógica de antonio gramsciLa alternativa pedagógica de antonio gramsci
La alternativa pedagógica de antonio gramsci
 
Proceso-de-la-Comunicación-para-Quinto-Grado-de-Primaria.pdf
Proceso-de-la-Comunicación-para-Quinto-Grado-de-Primaria.pdfProceso-de-la-Comunicación-para-Quinto-Grado-de-Primaria.pdf
Proceso-de-la-Comunicación-para-Quinto-Grado-de-Primaria.pdf
 
guias de religion mily.docx
guias de religion mily.docxguias de religion mily.docx
guias de religion mily.docx
 
Cultura ciudadana unidad 1
Cultura ciudadana unidad 1Cultura ciudadana unidad 1
Cultura ciudadana unidad 1
 
Multiculturalismo
MulticulturalismoMulticulturalismo
Multiculturalismo
 
1er P.A. 2018-2019 6to B Erika (1).pptx
1er P.A. 2018-2019 6to B Erika (1).pptx1er P.A. 2018-2019 6to B Erika (1).pptx
1er P.A. 2018-2019 6to B Erika (1).pptx
 
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvvel recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
 
Clase_Religion_5-08-09-23_Intro_3cerPer.pptx
Clase_Religion_5-08-09-23_Intro_3cerPer.pptxClase_Religion_5-08-09-23_Intro_3cerPer.pptx
Clase_Religion_5-08-09-23_Intro_3cerPer.pptx
 
Clase_Naturales_4_07-28-22_reproduccion humana y ciclos de vida.pptx
Clase_Naturales_4_07-28-22_reproduccion humana y ciclos de vida.pptxClase_Naturales_4_07-28-22_reproduccion humana y ciclos de vida.pptx
Clase_Naturales_4_07-28-22_reproduccion humana y ciclos de vida.pptx
 
Sesión 1.2
Sesión 1.2Sesión 1.2
Sesión 1.2
 
Examen de diagnostico de ciencias ii
Examen de diagnostico de ciencias iiExamen de diagnostico de ciencias ii
Examen de diagnostico de ciencias ii
 
Clase naturales 5_03-29-20_introduccion 2do periodo
Clase naturales 5_03-29-20_introduccion 2do periodoClase naturales 5_03-29-20_introduccion 2do periodo
Clase naturales 5_03-29-20_introduccion 2do periodo
 
formato de diario de la educadora.pptx
formato de diario de la educadora.pptxformato de diario de la educadora.pptx
formato de diario de la educadora.pptx
 
04 dpcc clases 3ero
04 dpcc clases 3ero04 dpcc clases 3ero
04 dpcc clases 3ero
 
Examen - Unidad 11
Examen - Unidad 11Examen - Unidad 11
Examen - Unidad 11
 
Clase_Naturales_5_05-18-23_Introduccion 2do periodo.pptx
Clase_Naturales_5_05-18-23_Introduccion 2do periodo.pptxClase_Naturales_5_05-18-23_Introduccion 2do periodo.pptx
Clase_Naturales_5_05-18-23_Introduccion 2do periodo.pptx
 
Los 7 practica
Los 7 practicaLos 7 practica
Los 7 practica
 

Último

CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
lizeth671681
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 

Último (20)

CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 

Hgc formacionciu 1y2_b_n6

  • 1. Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre: Fecha: Curso:Formación ciudadana www.recursosdocentes.cl Autocuidado Observa y responde. ¿Qué puede suceder? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar? ______________________________________________ ______________________________________________ ¿Qué puede suceder? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar? ______________________________________________ ______________________________________________ ¿Qué puede suceder? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar? ______________________________________________ ______________________________________________ ¿Qué puede suceder? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar? ______________________________________________ ______________________________________________ ¿Qué puede suceder? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ¿Cuálcreestúqueeslamedidadeautocuidadoquesedeberespetar? ______________________________________________ ______________________________________________