SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 44
Descargar para leer sin conexión
HISTORIA DE
LAS ARTES
VISUALES
EN LAS PRINCIPALES
CIVILIZACIONESORIENTALES
TEMAS A
DESARROLLAR
Civilización árabe
Civilización India
Imperio Chino
Civilización Japonesa
Haremos un recorrido enfocado a algunos de los diferentes ambitos de las artes visuales tales
como la pintura, escultura, la arquitecturay el grabado en cada una de estas diferentes
culturas:
CIVILIZACIÓN
ÁRABE
Incluye el Imperio islámico o Imperio árabe, los primeros califatos, desde el siglo VII
al VIII
Click to add text
LOCALIZACIÓN
EN SUS INICIOS INCLUYENDO PAISES COMO:
ARABIA SAUDITA
YEMEN
OMÁN
EGIPTO
SIRIA
JORDANIA
PALESTINA
etc
ARQUITECTURA
 Se compone de minaretes,
columnas, arco de herradura, una
cuidada arquería, las cúpulas, y su
decoración está realizada con
estilizados arabescos y caligrafía
árabe con escrituras del Corán.
Mezquita de Cordoba
(España)
 La arquitectura islámica es
un síntesis de elementos
bizantinos, cristianos, coptos,
etc.
 La carencia, en un principio
de un estilo propio, hace
que se dejen
influir intensamentepor
los estilos de los pueblos
conquistados.
Cupula de la roca en
Jerusalén (1023 d.c)
Arquitectura islamica
Catedralde Santa Sofíaen
Estambul(537 d.c)
Arquitectura bizantina
TIPOS DE ARCOS
Podemos destacar los siguientes rasgos:
 La altura de los edificios suele
ser escasa, siendo una constante
la armonía e integración del
edificio en el paisaje circundante.
Los orígenes geográficos del islam y
el sentidoreligioso de su arte
condicionan este factor: el desierto
impone la horizontalidad y el
primitivo nomadismo de los
beduinos árabes
 El edificio más importante
es la mezquita,centro de
reunión y oración de la
comunidad de creyentes
(Umma). También se
construyen palacios,
mausoleos, medersas, etc.
Mezquita del profeta en
Medina (622 d.C)
 Destaca su profundogusto por
la decoración interior que, con
frecuencia, no se talla en la piedra
misma, sino en placas de piedra de
escaso grosor o de yeso,
 El gusto por la policromíahace que
las formas decorativas de los
tableros de yeso se realcen con
vivos colores
MEZQUITA DE
REGISTAN (734 D.C)
MEZQUITA NASIR OL
MOLK (1880 D.C)
MAUSOLEOS (TUMBAS)
Mausoleode Ismail
Samani en Uzbekistan
Taj Mahal en India
ARTES GRÁFICAS
 Las artes plásticas condicionadas por su
carácter anicónico-religioso,no alcanzan un
gran desarrollo, salvo en la iluminación de
libros científicos y, sobre todo, en la
cerámica y los alicatados.
Siendo usadas principalmente como artes
aplicadas o decorativas
CARACTER
ANICÓNICO
Anonimato de las obras
Prohibición de adorar íconos
Cultura totalmente Teocentrista
 Las artes plásticas condicionadas por su carácter
anicónico-religioso, no alcanzan un gran desarrollo,
salvo en la iluminación de libros científicos y, sobre
todo, en la cerámica y los alicatados.
Ilustraciones cientificas y de procedimientos medicos
(Autores anonimos)
CERAMICA
ALFOMBRAS Y
TEXTILES
CIVILIZACIÓN
INDIA
LOCALIZACIÓN
 En la península de
indostán se cree que
fue uno de los
primeros territorios
poblados por el hombre
ARQUITECTURA
 Al igual que en el arte islámico la
religión va a ocupar un lugar
central en el arte de la india
 Es un tipo de arte multicultural ya
que varía mucho su estilo en cada
región
Estupa de Zalázantó
ESTUPAS
 La Estupa es la creación
arquitectónica más antiguade
la India. Se trata de un
monumento de tipo macizo con
forma semiesférica.
 Su función era la conservación
de alguna reliquia de Buda o la
conmemoración de recuerdos
de su vida.
Estupa de Sanchi (300 d.C)
ESTUPA DE
SANCHI
TEMPLOS RUPESTRES
 Entre los siglos VI y VII cuando cayó
el budismo mientras se extendía el
hinduismo a partir de sus
divinidades védicas, la necesidad
de nuevos templos surge
 Muchos de estos se construyeron
en la montaña como cuevas
abiertas
Templo Kailash (400 d.c)
TEMPLO DE KAILASH
 Contiene grabados en
piedra enorme, los cuales
representan diversos
dioses hindúes, siendo
Shiva uno de los más
representados.
La extraordinaria ingeniería
desarrollada en este templo,
tanto como el desarrollo de
cada uno de los detalles
escultóricos, dan ejemplo
sobresaliente de la
arquitectura y el arte de la
India.
GOPURAM
 Se trata de torres con
formas piramidalesy
grandesentradas,
monumentales. Se
caracteriza por la extrema
ornamentación que lleva.
GOPURAM DE MADURAI
1700 d.c
PINTURA
 las pinturas que conservan mayor
valor son las de cáracter mural. La
mayoría de estas pertenecen a las
Grutas de Ajanta. En ellas, se
muestra la representación la
evolución cultural desde el siglo I,
hasta el siglo VII.
GRUTAS DE AJANTA
muestran pasajes de la vidade
Buda, así como de sus reliquias
la historia de su doctrina. La
literatura budista, además, contiene
una gran abundancia de textos que
describen que los palacios de reyes
tanto como de las clases altas,
estaban decorados con pintura.
ESCULTURA
Resalta la idea de
movimiento de la figura
humana.
La belleza de los cueros
femeninos se resalta, los
cuales, además de
expresar movimiento, sino
mucha sensualidad.
Mithuna
MITHUNAS
 Algunos de los relieves que más
destacan son los Mithunas, los
cuales son la representación de
amantes.
 Éstos se repiten a lo largo de un
muro, representando diversos ritos
de iniciación para el sexo, ligado de
manera muy íntima a lo divino.
CIVILIZACION
CHINA
LOCALIZACIÓN
CIVILIZACIÓN
JAPONESA
ENLACES
 Como Hacer Gyotaku paso a paso
 https://www.youtube.com/watch?v=9FuhM-0ZB2w
 Estampas Japonesas
 https://youtu.be/bn0246so6s4

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Hidria intervención de cerámica griega del siglo IV antes de Cristo
Hidria intervención de cerámica griega del siglo IV antes de CristoHidria intervención de cerámica griega del siglo IV antes de Cristo
Hidria intervención de cerámica griega del siglo IV antes de CristoEdgar Gutiérrez Garcia
 
Exposición arte-bizantino
Exposición arte-bizantinoExposición arte-bizantino
Exposición arte-bizantinoHistoriaarteusa
 
Tema 3 el arte paleocristiano y bizantino alumnos
Tema 3  el arte paleocristiano y bizantino alumnosTema 3  el arte paleocristiano y bizantino alumnos
Tema 3 el arte paleocristiano y bizantino alumnosascenm63
 
El arte islámico, aspectos generales. La Mezquita y el Palacio
El arte islámico, aspectos generales. La Mezquita y el PalacioEl arte islámico, aspectos generales. La Mezquita y el Palacio
El arte islámico, aspectos generales. La Mezquita y el PalacioIgnacio Sobrón García
 
ART 04.C. Arquitectura hispanomusulmana.ppt
ART 04.C. Arquitectura hispanomusulmana.pptART 04.C. Arquitectura hispanomusulmana.ppt
ART 04.C. Arquitectura hispanomusulmana.pptSergi Sanchiz Torres
 
Renacimiento (cinquecento)
Renacimiento (cinquecento)Renacimiento (cinquecento)
Renacimiento (cinquecento)Isabel Eslava
 
Tema 11.el retrato y el relieve histórico
Tema 11.el retrato y el relieve históricoTema 11.el retrato y el relieve histórico
Tema 11.el retrato y el relieve históricoTeresa Fernández Diez
 
Arte islamico
Arte islamico Arte islamico
Arte islamico lachegon
 
6. Arte romano (2º Bachillerato)
6.  Arte romano (2º Bachillerato)6.  Arte romano (2º Bachillerato)
6. Arte romano (2º Bachillerato)palomaromero
 
Presentación. Pintura del Quattrocento
Presentación.   Pintura del Quattrocento Presentación.   Pintura del Quattrocento
Presentación. Pintura del Quattrocento francisco gonzalez
 
Cultura minoica y micénica
Cultura minoica y micénicaCultura minoica y micénica
Cultura minoica y micénicaCarla Zárate
 
Renacimiento arquitectura
Renacimiento arquitecturaRenacimiento arquitectura
Renacimiento arquitecturajesus ortiz
 
Arquitectura egipcia
Arquitectura egipciaArquitectura egipcia
Arquitectura egipciaE. La Banda
 

La actualidad más candente (20)

Hidria intervención de cerámica griega del siglo IV antes de Cristo
Hidria intervención de cerámica griega del siglo IV antes de CristoHidria intervención de cerámica griega del siglo IV antes de Cristo
Hidria intervención de cerámica griega del siglo IV antes de Cristo
 
Exposición arte-bizantino
Exposición arte-bizantinoExposición arte-bizantino
Exposición arte-bizantino
 
Tema 3 el arte paleocristiano y bizantino alumnos
Tema 3  el arte paleocristiano y bizantino alumnosTema 3  el arte paleocristiano y bizantino alumnos
Tema 3 el arte paleocristiano y bizantino alumnos
 
El arte islámico, aspectos generales. La Mezquita y el Palacio
El arte islámico, aspectos generales. La Mezquita y el PalacioEl arte islámico, aspectos generales. La Mezquita y el Palacio
El arte islámico, aspectos generales. La Mezquita y el Palacio
 
Arte Mozarabe
Arte MozarabeArte Mozarabe
Arte Mozarabe
 
ART 04.C. Arquitectura hispanomusulmana.ppt
ART 04.C. Arquitectura hispanomusulmana.pptART 04.C. Arquitectura hispanomusulmana.ppt
ART 04.C. Arquitectura hispanomusulmana.ppt
 
Renacimiento (cinquecento)
Renacimiento (cinquecento)Renacimiento (cinquecento)
Renacimiento (cinquecento)
 
Tema 11.el retrato y el relieve histórico
Tema 11.el retrato y el relieve históricoTema 11.el retrato y el relieve histórico
Tema 11.el retrato y el relieve histórico
 
Arte islamico
Arte islamico Arte islamico
Arte islamico
 
L'ART EGIPCI
L'ART EGIPCIL'ART EGIPCI
L'ART EGIPCI
 
Arte islámico
Arte islámicoArte islámico
Arte islámico
 
6. Arte romano (2º Bachillerato)
6.  Arte romano (2º Bachillerato)6.  Arte romano (2º Bachillerato)
6. Arte romano (2º Bachillerato)
 
Arquitectura románica
Arquitectura románicaArquitectura románica
Arquitectura románica
 
Presentación. Pintura del Quattrocento
Presentación.   Pintura del Quattrocento Presentación.   Pintura del Quattrocento
Presentación. Pintura del Quattrocento
 
Cultura minoica y micénica
Cultura minoica y micénicaCultura minoica y micénica
Cultura minoica y micénica
 
Ud 4 Arte paleocristiano
Ud 4 Arte paleocristianoUd 4 Arte paleocristiano
Ud 4 Arte paleocristiano
 
El arte paleocristiano
El arte paleocristianoEl arte paleocristiano
El arte paleocristiano
 
Renacimiento arquitectura
Renacimiento arquitecturaRenacimiento arquitectura
Renacimiento arquitectura
 
Arte Mesopotámico
Arte MesopotámicoArte Mesopotámico
Arte Mesopotámico
 
Arquitectura egipcia
Arquitectura egipciaArquitectura egipcia
Arquitectura egipcia
 

Similar a Historia de las artes visuales en las principales civilizaciones orientales

Exposicion Teoria De La Comunicacion
Exposicion Teoria De La ComunicacionExposicion Teoria De La Comunicacion
Exposicion Teoria De La ComunicacionJuan Carlos
 
1er bimestre el arte
1er bimestre el arte1er bimestre el arte
1er bimestre el arteLuis Urbina
 
Aportaciones de egipto al mundo actual
Aportaciones de egipto al mundo actualAportaciones de egipto al mundo actual
Aportaciones de egipto al mundo actualRubet Reyes
 
Arte mesopotámico nivel i
Arte mesopotámico nivel iArte mesopotámico nivel i
Arte mesopotámico nivel iJGL79
 
CULTURA PERSA.pptx
CULTURA PERSA.pptxCULTURA PERSA.pptx
CULTURA PERSA.pptxhugoluna61
 
La arquitectura islamica
La arquitectura islamicaLa arquitectura islamica
La arquitectura islamicacopybird
 
Arte bizantino
Arte bizantinoArte bizantino
Arte bizantinoLeizaHerd
 
Japon emmanuel acosta 101 fiad
Japon emmanuel acosta 101 fiadJapon emmanuel acosta 101 fiad
Japon emmanuel acosta 101 fiadEmmanuel Acosta
 
ARTE MEDIEVAL.pptx
ARTE MEDIEVAL.pptxARTE MEDIEVAL.pptx
ARTE MEDIEVAL.pptxCaeArquicali
 
El Arte de Mesopotamia.pdf
El Arte de Mesopotamia.pdfEl Arte de Mesopotamia.pdf
El Arte de Mesopotamia.pdfMaqueJode
 
Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempo
Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempoTercero representacion de la figura humana a traves del tiempo
Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempoCesar nuñez chavesta
 
Bloque 5 El Cuerpo Humano Escultura
Bloque 5  El Cuerpo Humano EsculturaBloque 5  El Cuerpo Humano Escultura
Bloque 5 El Cuerpo Humano Esculturaelprofeleo
 
2. Mesopotamia y Persia .pdf
2. Mesopotamia y Persia .pdf2. Mesopotamia y Persia .pdf
2. Mesopotamia y Persia .pdfRossyChajon
 
ART 04.B. Arte islámico. Arquitectura.ppt
ART 04.B. Arte islámico. Arquitectura.pptART 04.B. Arte islámico. Arquitectura.ppt
ART 04.B. Arte islámico. Arquitectura.pptSergi Sanchiz Torres
 
Revista
RevistaRevista
Revistajdpj15
 

Similar a Historia de las artes visuales en las principales civilizaciones orientales (20)

Exposicion Teoria De La Comunicacion
Exposicion Teoria De La ComunicacionExposicion Teoria De La Comunicacion
Exposicion Teoria De La Comunicacion
 
1er bimestre el arte
1er bimestre el arte1er bimestre el arte
1er bimestre el arte
 
Aportaciones de egipto al mundo actual
Aportaciones de egipto al mundo actualAportaciones de egipto al mundo actual
Aportaciones de egipto al mundo actual
 
Presentacion en power point
Presentacion en power pointPresentacion en power point
Presentacion en power point
 
Arte mesopotámico nivel i
Arte mesopotámico nivel iArte mesopotámico nivel i
Arte mesopotámico nivel i
 
CULTURA PERSA.pptx
CULTURA PERSA.pptxCULTURA PERSA.pptx
CULTURA PERSA.pptx
 
La arquitectura islamica
La arquitectura islamicaLa arquitectura islamica
La arquitectura islamica
 
Arte bizantino
Arte bizantinoArte bizantino
Arte bizantino
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Japon emmanuel acosta 101 fiad
Japon emmanuel acosta 101 fiadJapon emmanuel acosta 101 fiad
Japon emmanuel acosta 101 fiad
 
Historia del arte
Historia del arteHistoria del arte
Historia del arte
 
ARTE MEDIEVAL.pptx
ARTE MEDIEVAL.pptxARTE MEDIEVAL.pptx
ARTE MEDIEVAL.pptx
 
MESOPOTAMIA
MESOPOTAMIAMESOPOTAMIA
MESOPOTAMIA
 
El Arte de Mesopotamia.pdf
El Arte de Mesopotamia.pdfEl Arte de Mesopotamia.pdf
El Arte de Mesopotamia.pdf
 
Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempo
Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempoTercero representacion de la figura humana a traves del tiempo
Tercero representacion de la figura humana a traves del tiempo
 
Bloque 5 El Cuerpo Humano Escultura
Bloque 5  El Cuerpo Humano EsculturaBloque 5  El Cuerpo Humano Escultura
Bloque 5 El Cuerpo Humano Escultura
 
2. Mesopotamia y Persia .pdf
2. Mesopotamia y Persia .pdf2. Mesopotamia y Persia .pdf
2. Mesopotamia y Persia .pdf
 
ART 04.B. Arte islámico. Arquitectura.ppt
ART 04.B. Arte islámico. Arquitectura.pptART 04.B. Arte islámico. Arquitectura.ppt
ART 04.B. Arte islámico. Arquitectura.ppt
 
El arte del antiguo egipto
El arte del antiguo egiptoEl arte del antiguo egipto
El arte del antiguo egipto
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 

Último

LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxJheissonAriasSalazar
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaEmmanuel Toloza
 
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)crisMESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)crisDanielApalaBello
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptxjezuz1231
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanoEFRAINSALAZARLOYOLA1
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxlizeth753950
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptDerekLiberatoMartine
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfleonar947720602
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmolivayasser2
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasAnkara2
 
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuhGEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuhmezabellosaidjhon
 
26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en la26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en laMIRIANGRACIELABARBOZ
 
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primariaMODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primariaSilvanaSoto13
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfDreydyAvila
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio APabloBascur3
 
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...albertodeleon1786
 
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxSEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxLisetteChuquisea
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Secssuser50da781
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolLuis José Ferreira Calvo
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxMaikelPereira1
 

Último (20)

LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
 
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)crisMESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruano
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
 
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuhGEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
 
26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en la26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en la
 
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primariaMODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
 
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
 
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxSEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
 

Historia de las artes visuales en las principales civilizaciones orientales

  • 1. HISTORIA DE LAS ARTES VISUALES EN LAS PRINCIPALES CIVILIZACIONESORIENTALES
  • 2. TEMAS A DESARROLLAR Civilización árabe Civilización India Imperio Chino Civilización Japonesa Haremos un recorrido enfocado a algunos de los diferentes ambitos de las artes visuales tales como la pintura, escultura, la arquitecturay el grabado en cada una de estas diferentes culturas:
  • 4. Incluye el Imperio islámico o Imperio árabe, los primeros califatos, desde el siglo VII al VIII Click to add text
  • 5. LOCALIZACIÓN EN SUS INICIOS INCLUYENDO PAISES COMO: ARABIA SAUDITA YEMEN OMÁN EGIPTO SIRIA JORDANIA PALESTINA etc
  • 6.
  • 7. ARQUITECTURA  Se compone de minaretes, columnas, arco de herradura, una cuidada arquería, las cúpulas, y su decoración está realizada con estilizados arabescos y caligrafía árabe con escrituras del Corán. Mezquita de Cordoba (España)
  • 8.  La arquitectura islámica es un síntesis de elementos bizantinos, cristianos, coptos, etc.  La carencia, en un principio de un estilo propio, hace que se dejen influir intensamentepor los estilos de los pueblos conquistados. Cupula de la roca en Jerusalén (1023 d.c) Arquitectura islamica Catedralde Santa Sofíaen Estambul(537 d.c) Arquitectura bizantina
  • 10. Podemos destacar los siguientes rasgos:  La altura de los edificios suele ser escasa, siendo una constante la armonía e integración del edificio en el paisaje circundante. Los orígenes geográficos del islam y el sentidoreligioso de su arte condicionan este factor: el desierto impone la horizontalidad y el primitivo nomadismo de los beduinos árabes
  • 11.  El edificio más importante es la mezquita,centro de reunión y oración de la comunidad de creyentes (Umma). También se construyen palacios, mausoleos, medersas, etc. Mezquita del profeta en Medina (622 d.C)
  • 12.  Destaca su profundogusto por la decoración interior que, con frecuencia, no se talla en la piedra misma, sino en placas de piedra de escaso grosor o de yeso,  El gusto por la policromíahace que las formas decorativas de los tableros de yeso se realcen con vivos colores
  • 13. MEZQUITA DE REGISTAN (734 D.C) MEZQUITA NASIR OL MOLK (1880 D.C)
  • 14. MAUSOLEOS (TUMBAS) Mausoleode Ismail Samani en Uzbekistan Taj Mahal en India
  • 15. ARTES GRÁFICAS  Las artes plásticas condicionadas por su carácter anicónico-religioso,no alcanzan un gran desarrollo, salvo en la iluminación de libros científicos y, sobre todo, en la cerámica y los alicatados. Siendo usadas principalmente como artes aplicadas o decorativas
  • 16. CARACTER ANICÓNICO Anonimato de las obras Prohibición de adorar íconos Cultura totalmente Teocentrista
  • 17.  Las artes plásticas condicionadas por su carácter anicónico-religioso, no alcanzan un gran desarrollo, salvo en la iluminación de libros científicos y, sobre todo, en la cerámica y los alicatados.
  • 18. Ilustraciones cientificas y de procedimientos medicos (Autores anonimos)
  • 22. LOCALIZACIÓN  En la península de indostán se cree que fue uno de los primeros territorios poblados por el hombre
  • 23.
  • 24. ARQUITECTURA  Al igual que en el arte islámico la religión va a ocupar un lugar central en el arte de la india  Es un tipo de arte multicultural ya que varía mucho su estilo en cada región Estupa de Zalázantó
  • 25. ESTUPAS  La Estupa es la creación arquitectónica más antiguade la India. Se trata de un monumento de tipo macizo con forma semiesférica.  Su función era la conservación de alguna reliquia de Buda o la conmemoración de recuerdos de su vida. Estupa de Sanchi (300 d.C)
  • 27. TEMPLOS RUPESTRES  Entre los siglos VI y VII cuando cayó el budismo mientras se extendía el hinduismo a partir de sus divinidades védicas, la necesidad de nuevos templos surge  Muchos de estos se construyeron en la montaña como cuevas abiertas Templo Kailash (400 d.c)
  • 28. TEMPLO DE KAILASH  Contiene grabados en piedra enorme, los cuales representan diversos dioses hindúes, siendo Shiva uno de los más representados. La extraordinaria ingeniería desarrollada en este templo, tanto como el desarrollo de cada uno de los detalles escultóricos, dan ejemplo sobresaliente de la arquitectura y el arte de la India.
  • 29. GOPURAM  Se trata de torres con formas piramidalesy grandesentradas, monumentales. Se caracteriza por la extrema ornamentación que lleva.
  • 31. PINTURA  las pinturas que conservan mayor valor son las de cáracter mural. La mayoría de estas pertenecen a las Grutas de Ajanta. En ellas, se muestra la representación la evolución cultural desde el siglo I, hasta el siglo VII.
  • 32. GRUTAS DE AJANTA muestran pasajes de la vidade Buda, así como de sus reliquias la historia de su doctrina. La literatura budista, además, contiene una gran abundancia de textos que describen que los palacios de reyes tanto como de las clases altas, estaban decorados con pintura.
  • 33.
  • 34.
  • 35. ESCULTURA Resalta la idea de movimiento de la figura humana. La belleza de los cueros femeninos se resalta, los cuales, además de expresar movimiento, sino mucha sensualidad. Mithuna
  • 36. MITHUNAS  Algunos de los relieves que más destacan son los Mithunas, los cuales son la representación de amantes.  Éstos se repiten a lo largo de un muro, representando diversos ritos de iniciación para el sexo, ligado de manera muy íntima a lo divino.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 42.
  • 44. ENLACES  Como Hacer Gyotaku paso a paso  https://www.youtube.com/watch?v=9FuhM-0ZB2w  Estampas Japonesas  https://youtu.be/bn0246so6s4